娃是从幼儿园开始背古诗的，但是我当时要求每次一首要完整背下来，所以孩子对背古诗比较抵触。上了小学后语文老师要求三天背诵一首古诗，我们坚持每天一首古诗读十遍，三天背诵一首还是比较轻松。后来利用寒假把剩下的全部背完。每天两首诗，早中晚各读五遍，到晚上就能背下来了。可是这种办法娃始终感觉很厌烦。后来学习群里有家长分享了赖国全老师的137法，决定用这种办法。三月份开始，每天用三本书，复习背诵前面的75+80首小学生必背古诗词75+80首 每天十首，背诵《中华经典素读》中华经典素读范本(1上)/中华国学经典 两篇，《给孩子的古诗词》给孩子的古诗词·讲诵版 五首，每天诵读，一周无痛背完。一年级都是下午回来写作业的时候诵读。暑假时间调整到早上，到现在坚持了快一年了，每天上学前20分钟，一学期可以积累很多东西了。坚持诵读的这一年，最重要的是孩子养成了在家早读的习惯。二年级开始语文老师要求背诵宋词。词背起来始终比诗拗口。刚开始时每天一首各读三遍，七天背完。现在每天两首各五遍，不太长的三天背完。像《水调歌头》和《满江红》这样度的四天。在诵读的过程中娃的记忆能力也在不断提高。一天不多，一周不多，一个月也不多，一年后回顾背诵积累的知识，才能发现娃的进步不是一点点。家长能做的就是给娃提供对的方法，陪娃不懈的坚持。
2014
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