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上小学后，怎么保证英语输入量？
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好事发生发生
发布于 2025-12-01
大部分时间可以用来背单词和英语作文，长长英语
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Le Havre
11岁
想法
上小学后，怎么保证英语输入量？
上小学后确实没有专门的时间和精力给英语了，一年级校内用的新概念青少版，只要求认读没有写的要求。二年级因为疫情一直网课，英语直接被砍了。
平时一周两次网课Reach和阅读，课前预习一小时。由于校内语文作业非常多，平时英语基本不管的状态，阅读量更是没要求，孩子喜欢就听听看看。小学后仍然在重复看听读幼儿园时期的内容，几乎没有什么新的。7岁了还在反复看听5岁时就读的书，纪录片和动画片也都还停留在5岁时的内容里。要说变化，可能是音频语速已经是倾听者里快二，纪录片能细致听到每一句话里的...
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Flywind1220
11岁
想法
上小学后，怎么保证英语输入量？
上了小学如何保证英文输入量
目前小二，经历了一年级的鸡飞狗跳后，今年所有科目都有进步。利用去年幼升小的暑假两个月，我们高效弄完了牛津自然拼读4本教材。入学后开始朗读解码书，10月中旬进入raz B的朗读。因为一年级的校内内容不算太难，又遇上双减。所以回家之后我们的重点还是放在中英文亲子阅读上，每天各20分钟。之后孩子认读10分钟raz。由于我们是听力娃，所以每天早晨吃饭刷牙洗脸的半个小时就是听力输入时间，再加上晚饭的半个小时。周一到周五每天有1小时听力输入，周六日每天可能有2小时。一周算下来有9小时左右...
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honey1135786406
11岁
想法
上小学后，怎么保证英语输入量？
一周一节英语课
减负减负再减负。
一年级时每周两节英语课。二年级开始减负再发力，减成每周一节英语课。比副科还要副科。而且疫情网课期间，我们每周仅有的一节英语课还是整个年级一起上大课。真不知道这是什么神操作。So，想学习只能靠自己。
最近半年，孩子不知道是哪根筋搭错了，突然特别爱听英语。每天睁开眼睛就要打开音频听，吃饭如果不开着音频就不吃饭。上学听，放学听。。。太专注了，跟她说话有时候也听不到😓以至于好几次气到我了，偷偷给她删了不少音频。
今年暑假，我把我们当地今年的中考英语试卷打印出来给她...
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七七61
11岁
想法
上小学后，怎么保证英语输入量？
一二年级我们重点还是英文
动画片是孩子坚持要保留的，每天30-40分钟。算娱乐，不计入学习时间。
听英文故事。一般40-60分钟。娃洗澡，刷牙，换衣服，上床前。一般是8点半到8点40准备洗澡就打开倾听者。娃爱听的故事，也不算学习。这段时间不听也做不了别的。
老师作业会要求英语读15分钟，内容不强制。目前是RAZ读一篇10-15分钟，默读+quiz是20-25分钟。所以这部分40分钟左右。
如果赶上某天其他课程内容多，就RAZ减一篇或者干脆不读了，也可以酌情周末补，基本上保证每周10篇的进度。所以...
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亮亮晶晶妈
9岁
11岁
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上小学后，怎么保证英语输入量？
上学后我家中英文输入都不足了。即使学校全法语，也不能回家后不再花时间复习巩固补输入呀。
所以一方面督促孩子提高效率，另一方面只能压缩第二第三语言多输入时间。周末少安排活动多补输入。
英语尽量坚持每周刷5-7篇RAZ。周末听一本初章书。
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月野兔lian
13岁
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上小学后，怎么保证英语输入量？
四年级，英语感觉已经是副科的副科了，语文数学花的时间比较多，其次科学都比较重视，最后英语。校内是这么个情况，本来英文就还不利索，加上时间不够，真的想保温都难。
平时上下学校车路上听音频，偶尔看RAZ分级，跟着做quiz，一周就那么几篇，屈指可数。因为想着要备考，安排了一点简单的阅读理解让她无痛做着先，时间少，要想进步几乎是不太可能。
我也佛系了，先保语数先，毕竟真的是到处都是天坑要补
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怪盗基德006
10岁
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上小学后，怎么保证英语输入量？
去年开始英语量就不好保证，不过，进步是有的，听得多，今年小一新生，英语课一周四次，😌嗯，这周一直网课，英语就一周五节了，就当夯实基础，我的要求是英语课本会读的都要默写出来，英语老师也不错，渗透词性和语法，所以，校内英语+家里听读原版，目前先这样吧。
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10
笑妍依依
8岁
想法
上小学后，怎么保证英语输入量？
熬夜…
看到孩子哥哥们学习状态，那就是熬夜，白天在校午休时带本书自己看，有的学校午休时不允许，只能留在家里学习，而语数作业也挺多的…
那就看孩子学习进度，英语进阶分类已经很齐全了，规划好，一阶一阶慢慢爬吧
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260447438
16岁
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上小学后，怎么保证英语输入量？
利用碎片时间刷听力！
早上起床穿衣洗漱到吃饭前，出门上学到进校门的一路上，放学到回家的路上，写完作业洗漱泡脚洗澡到躺倒床上，小朋友手脚快，一天也有半小时，小朋友拖拖拉拉一天至少有一个小时。
这样听一年，听力至少上一个等级。
我家小朋友的英语能力就是这样拉上去的。
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阿瑶2013
13岁
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上小学后，怎么保证英语输入量？
小学英语输入量
在小学这阶段，如何保证小学的英语输入量。当然是利用零碎的时间，平常生活中零碎的时间还是比较多的，能够在早中晚的时间采取看视频。听音频，以及阅读比较简短的英语原版阅读的书籍。其实也并没有我们想象中那么难，有的时候是因为没有找到比较好的见缝插针的方法。否则的话，只要每一天有读一点英语，就都能算是我们的成功了。不要焦虑每一天，即便是五分钟的阅读学习也好。
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好事发生发生
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