丽丽在目
2022 2017
发布于 2023-10-31

原版动画片如何促进英文学习?这道题我会

这道题我会!
我们家就几乎是纯动画片路线过渡到裸听中高章书水平的。
动画片是强刺激,很容易激发兴趣,情境感很强,更容易理解,对听力提高更快。缺点是画面变化过快,孩子思考的空间时间不足。

我们从SSS到big muzzy、maisy mouse,再到peppa pig、hey duggee,百诺博士秀,再到super why、汪paw patrol、Octonauts,动画片都是采取每天看20分钟+不限时裸听音频。我们看得不多,每天只看20分钟。听得特别多,周末、假期是8-14小时/天,幼儿园上学期间2-6小时/天。上小学后工作日每天听1-2小时左右,周末大约2-10小时/天。
初期是先听看过的,能听懂后,就是看过没看过的几部动画片全部一股脑塞进小音箱,爱听哪个听哪个。正序、逆序、乱序几种方法都用过。这个阶段我们几乎没有读书、天天大户外边玩边听,牛津树、RAZ都在墙角箱子里吃灰。偶尔刷一下pad上的有声书,他都是当动画片看完的,刷了部分海尼曼、牛津树等,但是他完全没去识字,就看图片和听故事情节了。

看听汪汪队、海底小纵队时,娃太着迷,白天夜晚疯狂地听,于是晚上睡觉时,我就给他听罗尔德达尔催眠,居然能听懂,催眠失败!借此,从巨大鳄鱼开始听,慢慢听完我找到的全部罗尔德达尔音频。原本是想借用罗尔德达尔催眠,没想到结果却变成了用罗尔德达尔入章。
然后又给他听magic tree house,不喜欢,拒绝。又换成the boxcar children,特别喜欢。从此,成功从动画片切换到纯章节书。那时候娃生老二没时间给他换音频,前80多本棚车少年他听七八个月,后面50多本我换的勤,他只用了一个多月就听完了。我又把手里有的全部初章书给他装进播放器,娃接着又陆陆续续的听了flat Stanley、地下王国、Harry Potter1-4, the land stories,magic tree house1-21,dragon master,Judy blume,Giranimo stilton,judy moody,the secrets of drown。

现在依然每天看20分钟动画片,学学自然拼读,牛津树当自然拼读识字练习材料,现在读到2阶了。一年级后娃做作业慢,学校只有口头作业,他每天都能搞一两个小时,这段时间动画片都没怎么看了。现阶段看的动画片/视频以科普类为主,有Giranimo stilton,《小小科学探险家》、little Einstein、operation ouch、do you know、horrible history等。



回应24 举报
赞26
收藏66
1年前
彼此彼此
1年前
请问下娃看动画片的过程中需要给娃讲解对应的台词本吗?如果不讲,娃能靠囫囵听能自己get到新词汇新表达吗?
1年前
芊芊Emma 请问下娃看动画片的过程中需要给娃讲解对应的台词本吗?如果不讲,娃能靠囫囵听能...
我们啥都没搞,娃不问就不管,娃问的话先喊他自己猜,猜了再一起查一下什么意思。听了两年半了,总共也没查几回。慢慢都能自己听懂的。跟小朋友在国内学中文一样,在语言环境里,自己就能从听清到听懂。
1年前
丽丽在目 我们啥都没搞,娃不问就不管,娃问的话先喊他自己猜,猜了再一起查一下什么意思。...
感谢回复,你们太厉害了。我总是担心娃看不懂,担心她只是根据图像猜测剧情,看热闹。犹豫要不要给她讲讲台词本。但现实也没那么多时间给她讲
1年前
芊芊Emma 感谢回复,你们太厉害了。我总是担心娃看不懂,担心她只是根据图像猜测剧情,看热...
你想想我们自己是怎么学会说中文的,除了爸爸妈妈这几个称呼会刻意教孩子学,其他的话都是在孩子自己语言环境中自己听会的。看+听动画片就是在营造英文语言环境而已
1年前
丽丽在目 你想想我们自己是怎么学会说中文的,除了爸爸妈妈这几个称呼会刻意教孩子学,其他...
嗯嗯 很受启发,以后不讲了,除非娃来问。
另外想再请教一个问题,你们动画片是只看一遍还是会反复看两三遍再换新的呢?

我们最近刚开始👀猪佩奇,我在想是一天四集新的,还是两集新两集旧,还是四集连续看两天,反复听两天,然后再换新的。。。具体操作细节上还是很纠结😣
1年前
丽丽在目 你想想我们自己是怎么学会说中文的,除了爸爸妈妈这几个称呼会刻意教孩子学,其他...
请问孩子听懂之后,能输出吗?日常生活中会跟你们英文对话吗?
1年前
丽丽在目 你想想我们自己是怎么学会说中文的,除了爸爸妈妈这几个称呼会刻意教孩子学,其他...
关注你了,你的回复对我有醍醐灌顶之效,开窍了,真的非常感谢。之前英语启蒙的太费劲了
1年前
请问可以分享你的初章书的音频嘛?
1年前
还有请问你的动画片都是在哪里看呀?哈哈,问题有点多
更多
发布

推荐阅读

9岁
想法
动画片就是图片和声音的双重刺激,寓教于乐。我家分为几个阶段:
1.启蒙初期从little fox 开始看,每天看几集,直到看到西游记,横向过渡到桥梁书。
2.初章之后就是降世神通和老鼠记者动画片,然后读鼠记的书逐渐进入中章。
3.转入非虚构,最近开始看science max 讲各种科学实验,开启科普类视频。
4 13 4
10岁
想法
我们家从启蒙到初入中章,看了不少动画,给大家一个参考。
启蒙阶段:cocomelon儿歌,Hey,duggee,小猪佩奇不喜欢,所以基本没看过,而且个人觉得佩奇不适合启蒙,有点难。

进阶阶段:little fox各阶的动画片,如peter rabbit, wizard and cat,大名鼎鼎的journey to the west等等,总能找到你喜欢的;
Franklin富兰克林龟, little bear天才宝贝熊, Arthur,牛津树的动画片。学自然拼读的时候,还看...
1 13 1
10岁
想法
说说我们家看过的原版动画片,现在已经不看了,纯听章节书🉑 以下为升级顺序,大红狗开始基本就常速了。
big muzzy
peppa pig
ben and holly's little kingdom
ruby and max
big red dog
horrid henry
每天20分钟左右,看完导入倾听者,反复听。不过不是只听动画,前期比较重要,后期已转听章节书为主了。
2 5 2
7岁
想法
入门推荐动画片 入门需要培养娃对英语的兴趣,动画片是其中不错的方法之一,很少有娃对动画片完全不感兴趣的,只不过有的娃可能对内容比较挑剔(比如我们家的娃),需要精挑细选多尝试才行。不过就算是入门,动画片也不该是唯一的学英语途径。等入了门,就更要慢慢以其他途径为主了,比如阅读比如音频,毕竟动画片太费眼,而且效率太低了(相对裸听而言)。
4岁
7岁
想法
首先,语言能力(素养)包括接收、产出、交互和媒介:接收能力又包括1.理解音频视频;2.理解语言学层面;3.理解口头语言;4.在实际情况中的理解;5.阅读理解;6.理解社会语言层面。

其次,看视屏(听音频)的能力也可以分为8个层次,但不包括到精通(高级2)这个层次:

预备级:能通过图像和自己的认知理解人物。我家三岁的娃娃应该在这个层次。
初级(1):能借助图像和认知辨别常用字词句,知道大概的话题。就是大概知道在说什么。
初级(2):可以大概跟上话题变化。
初级(3):在语速...
7岁
16岁
想法
动画片对大童启蒙的听力提高帮助很大。
我们家一开始启蒙没直接走听力先行的路线,在娃能朗读raz c 和d时,他一直抵触去听raz的音频,于是开始引入动画片,当时看的是little fox的分级动画,从level1一直看到level4,从level4开始又把几部看过的动画音频磨了一遍,差不多前后10个月左右,现在raz读到i,能裸听桥梁书如junie b jones,mighty robot,kung pow chicken,基本走上听力先行的道路上,动画片提供了大量的输入,并...
1 2
10岁
想法
动画片对提升听力效果杠杠的。我们是3年级大童,原版启蒙之前一直在机构上课,后来发现听力输入远不如阅读,学得有点苦。开始在家搞原版阅读。一开始在刷RAZ的同时每天看半小时little fox的分级动画,听力提升很快,大概1个月就可以裸听牛津树7了。
2 2
5岁
想法
没看过原版动画。
1岁8个月开始看Raz aa,当作闪卡看着玩,3岁亲子阅读Raz F,3岁4个月开始自读。目前不到4岁半,亲子阅读Raz I,自读Raz D(自读完海尼曼G以前的绘本,再开始读Raz,所以级别不高)。
自评英语学习很佛系,效果也算满意(没有大追求)。不费钱、不太费妈,开开心心、玩玩学学。
(图为2岁多时的两件小趣事)
3岁
想法
我家娃目前不到3岁,之前没有特意进行英语启蒙,娃现在掌握的几十个听力词都是来源于动画片。我这个当妈的只管选片子,四舍五入约等于没费劲。
一岁以后每天刷牙的时候循环播放Hi,little car(贝瓦出品,不算原版)但是两岁半之后突然开口。在路上遇见一辆水泥车,突然大喊cement mixer,之后30种交通工具就都会说了,后来根据娃的兴趣,刷牙动画换成了sss出品的《卡尔的洗车店》复习交通工具的基础上,加上程度、大小、数数和动画反复出现的几个基础句型。
...
4岁
想法
我们先是妈讲raz,讲到大概k,讲不下去了。换思路讲了journey to the west,每天动画看前一天讲的内容,倾听者音频跟上反复听。后面又看了bing bunny,rocket girl,拇指姑娘,海底小纵队,bluey,sofia。现在在看字母积木。
动画作用感觉如下:
1.学习英语成为娃主动要求的事情。动画片看不懂主动要求妈找台词,讲剧本,无痛进阶。
2.动画字幕加速识字。很多字不用反复教,常见的自己就会读了,省时省妈。
3.不排斥动画音频反复听。看完动画听音频...