大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

回到顶部

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

查看27条回答

lemon_cjp

2011

发布于 2019-06-23

现在各大机构都号称“大语文”啊，大家都没上过吗？个人水平不够，一年级时薅羊毛，让孩子上过一年高思的大语文，感觉还挺好的。

高思的大语文把课程按照古文、阅读、写作分为几个部分，交替着上，古文开始是幼学琼林，然后是增广贤文等，阅读就是小女巫、长袜子皮皮等，写作也是以一些书籍上的外貌、动作等描写来引导孩子学习写作。我旁听后很喜欢这种形式和内容。

以前一直觉得语文就要多阅读，阅读多语文就一定好，现在觉得也不尽然。拓展知识、开阔眼界挺重要的，大语文在这方面还是做的挺好的。

回应举报

发布

推荐阅读

椰子婷

9岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

有看过小外甥女上的大语文科，大概就是文史知识的一个普及，讲一下历史的有趣故事，记一下常识。问细节一点的东西或者问核心一点的思想，孩子们就会因为经历和见识不到那个程度而没法回答了。

一般外人也好家长也好，看到孩子对那么多“信息”说得头头是道，什么都能沾点边就觉得好牛。但真正家长自己会研究文史和语文的，会知道那根本连皮毛都算不上，更不要讲思辨了。

学习的过程在于学会思考、学会如何成为自己，语文的作用对于其他的学科是一个根基星的作用。语文没有学到家，其他学科学得会曲折一点。

...

3 135 评论

爱吐泡小毛蟹

8岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

大语文就是串珍珠，文史地哲常识百科全部串起来，讲究的是知识的链接能力以及思辨能力。

从这点来说，大语文需要更丰富的生活体验、阅读经历，建构一个属于自己的知识体系，在这个体系中丰满血肉，链接学科。而不是让个懵懂的小娃随意的上一些零碎内容的课程，这是一种本末倒置。如果想上课，简易至少三年级之后，这时孩子已经具备一定整合内容的思维能力，如果再加上之前阅读经验非常丰富，基础已经打得很好，而且家长的知识框架已经无法引导的情况下，可以找老师来帮孩子串珍珠。

啰哩啰嗦说了一大堆，最后简...

5 89 评论

红线624

11岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

大语文，我的理解是语文历史哲学包括地理都在里面了，范围相当于国学的样子，也许我划得太大了。

语文要好，首要肯定是阅读，但是要少读口水书，多读经典作品，看书口味要杂，范围要广。所以保持孩子的好奇心还是很重要的。

其次，就是勤思考，对知识进行深度研究，文史地进行横向连接，用这些锻炼思维充实自己的大脑。

其他的，我觉得都是以上两点的附加产物，什么文笔优美啊有理有据啊。上面两点做好了，何愁阅读理解不好作文不好。

2 22 评论

团子和妈妈

7岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

作为一个语文老师，我认为主要还是加强阅读和写作两方面的能力培养。阅读应该从娃娃抓起。平时的教学经验告诉我，阅读量大的孩子，思维能力会强于阅读少的孩子。平时对于课文的理解和分析把握，有些孩子特别能抓住点，词汇量也大，这个这个孩子从小的阅读习惯有很大的关系。

写作其实也是基于阅读的基础上展开的。首先语言方面就需要依赖平时的积累和背诵，思考层面的深度和广度更加和阅历脱不了关系。

2 22 评论

小可猫可咪

15岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

1.先是背诵

2.背了再听课或故事才有感官认识

3.细水长流，就是一个积累的过程

5.广泛阅读

★每周一首

★每10首小复习

★大约盛唐结束，也总复习过

★复习某个诗人时，比如这周复习李白，大家都拿一首诗画画发入群中，让大家猜(以前大家住的集中，还会发礼物)

★还会鼓励娃儿们自己试着模仿作诗

1 5 评论

BJ城市边缘

13岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

大语文时代来临，怎么学习呢？大语文其实包括了除了语文以外的很多课程，比如历史、地理、哲学等等，除了课内语文的学习，还需要积累古诗、小古文、三字经等，还需要阅读大量的课外读物，包含中国和外国的名著，有时间到博物馆等地方去参观学习。大语文时代对孩子的要求很高，这样看来必须有大的阅读量，实际的走出去看看等经历。不仅心灵在阅读的路上，还需要身体也在旅行的路上。

2 3 评论

陈霜老师说教育

13岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

作为一名语文老师，对大语文课程可以说是不拍不黑，可以有，不能当成主要的语文课来上。

我娃也听了一些大语文的课程，听个热闹，记住一些内容，涨了些知识，有了一些兴趣。挺好。

但绝对不能上个大语文课，听了几本书的梗概，就满足了。

2 3 评论

乐知de妈妈

5岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

看到很多两年前的回答，感慨一下。如果当时还在玩概念，那么未来已来。今年2021杭州中考难度降到离谱，600满分前几名高中都是580+，真的是得语文者得天下了。

虽然不敢苟同难度突降的这波操作，感觉不公平，牺牲了一届表个态，但是这个态度也确实很明确了。

语文是个长期工程。从娃娃抓起不会亏，目前能做的就是保证大量阅读以及对读书的内在兴趣。

语感，不论现代文还是古文，都是用大量的阅读打底，高质量的输出倒逼。泛读与精读并重，理解与感受齐飞吧！与大家共勉～

2 2 评论

小丁1723537482

10岁

想法

大语文时代到来，大家都是怎么面对的？

今年二年级

一.我们目前打算抄写课文的词语然后听写……

二.每天一篇阅读理解

三.现在在刷云舒写素材课

四.小学生小古文刚刚到打算开始刷

五.每日一首诗，能知道背景

六.天天练大语文刷一课

七.阅读半小时

八.爸爸会带娃看各种历史，其实可以跟背诗合上，更加加深理解……然后偶尔看看各种纪录片

写在最后，并没有天天在做……

2 2 评论