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国庆阅读百态：来晒晒你家娃的假期阅读“姿势”

75个回答

春天兔爱读书

6岁

日志

《培养孩子自主学习的88个细节》读书笔记

一、自主学习造就优秀的孩子细节1、好的学习动机是自主学习的基础。善于激发孩子的内部动机（兴趣）和外部动机（奖赏、荣誉）细节2、会创新的孩子，才能长远发展要提高孩子的创新能力，就要注意平时培养孩...

读书笔记

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金银花的盛夏

5岁

日志

唯有热爱，可抵岁月漫长

对于英语启蒙这件事情，我的想法经历了像过山车一样从佛系到鸡血再到豁然陪伴的历程。我们对英语套系的阅读是从小卡由开始的，当时闺女大概是一岁左右。一直给她讲小鸡球球，机关书和布书的我因为凑单入了一套小快...

培生分级阅读

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小花生小溪

5岁

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让你家变丑的罪魁祸首，真不是生娃！

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heidi ʕ·͡ˑ·

6岁

想法

帮孩子提升计算力，你用过哪些好方法？

算术渣的刷题之路我们家今年7月幼儿园毕业，口算实在太差，扳手指也只会十以内的加法，怕跟不上小学，开始刷计算题。
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做完天天练下册，找了学而思计算小超市（勤思班）... (展开)

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小花生小溪

5岁

日志

改变人生的电子琴

内容转载自知乎知乎答主 @Super Mario 分享了自己被一台电子琴拯救的经历：一台电子琴，1000 块钱，在当时是我爸两个月的工资。但是这台电子琴改变了我的一生。我小学三年级以前，当时我...

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金银花的盛夏

5岁

想法

大背景下，带娃在家学英语似乎成了必需，你怎么看？

唯有热爱可抵岁月漫长我们家英语现状不属于鸡娃型学习，所以被邀请回答这个问题有点惭愧😳
我们对英语套系的阅读是从小卡由开始的，然后就赶上babyall的出现。但是一开始我们并没有进行英语启蒙，我只是拿它们当做另一门语言的绘本和机关书给娃读着玩。
在小朋友三岁半的时候，我给她开始了分级阅读：raz➕红火箭。然后因为一开始入分级阅读总有迷之自信，很快刷完AA和A，红火箭刷到蓝盒子深玫红色。结果刷不上去了。孩子表示很累，跟读觉得没有意思。

当时正好是过年期间，因为当时的英语进度的停滞和我给娃设定的目... 我们家英语现状不属于鸡娃型学习，所以被邀请回答这个问题有点惭愧😳
我们对英语套系的阅读是从小卡由开始的，然后就赶上babyall的出现。但是一开始我们并没有进行英语启蒙，我只是拿它们当做另一门语言的绘本和机关书给娃读着玩。
在小朋友三岁半的时候，我给她开始了分级阅读：raz➕红火箭。然后因为一开始入分级阅读总有迷之自信，很快刷完AA和A，红火箭刷到蓝盒子深玫红色。结果刷不上去了。孩子表示很累，跟读觉得没有意思。

当时正好是过年期间，因为当时的英语进度的停滞和我给娃设定的目标不符合，一度造成我焦虑爆发，亲子关系堪忧。

当时我下载了小红书和抖音还有小花生APP。人家都在刷视频，我一个人默默搜关键字英语分级阅读找攻略。

过完年读书牛和培生词汇妙趣屋还有培生幼儿英语同步到家，我特别感谢培生词汇妙趣屋这套书。老版的这套书分成三辑。按照keyword难度慢慢升阶。孩子从红火箭和raz的阅读初体验使得她看这套书的时候正好可以在听明白我给她读的同时获得足够多的趣味阅读体验。于是我们顺利从培生词汇妙趣屋转到培生幼儿英语预备级，再升到培生幼儿英语基础级。在这里我要说一下培生幼儿英语每个级别都有一二两辑。看完第一辑，同级别的第二辑实际上就是对第一辑词汇量多巩固和补充。

当我带娃看完培生幼儿英语的基础级的时候，我发现了一件很有趣的事情。培生幼儿英语的难度颜色划分实际上是和红火箭的难度颜色划分对标的。相同的颜色对标的阅读难度一致。也就是不知不觉看完培生词汇妙趣屋基础级的我们，已经可以回头看红火箭的绿册了。

于是我们再次回到红火箭，看完了红黄蓝绿这些颜色。顺带同步刷掉raz，不求开口，我读一遍再给她讲一遍，喜欢就重复，不喜欢就pass。因为在绿色难度上面小朋友开始觉得吃力了。于是我又做出来让很多妈妈觉得不理解的举动：

我带娃从牛津树1开始看。读书牛带娃读牛津树的时候，我还配合童老师讲牛津树给娃开始讲，大概讲完了十几本之后，娃自己拿了一叠牛津树坐到读书牛面前，边听读书牛读，边哈哈大笑。她很快乐，自己看到了牛5。

然后表示培生太好看了，我想再看培生。读书牛读书要翻页太麻烦了，妈妈你给我睡觉前直接放牛津树的音频吧。

我们就在这个难度停滞到了现在。她看了很多好玩的分级，比如饼干狗，皮特猫，小毛人比如我后来又入了培生儿童英语全套（难度和培生幼儿英语对标，但是思维逻辑来说更符合大一点孩子的阅读思路，故事也更精彩带哲理性。她又开心翻出之前我囤的盖世绘本 babyall系列脏脏书系列……英语分级也慢慢放满了一个书桌柜。正好让我给主卧增加了一个开放式的英语阅读角。她很喜欢遇到看不懂的就让我或者读书牛给她读听不懂的我再慢慢给她讲。

其实我还是有疑虑和焦虑的。但是我有一个特别好的老师：我的中学英语老师冯老师。我就告诉了她我的疑虑和担心。她告诉我：学习英语最重要的不是进度，而是培养孩子对英语的兴趣，路还长，没有必要追赶进度。让孩子觉得英语很有趣，英语阅读是一件开心的事情。然后在她准备好的时候，自然会自己开始吸收努力用心。发自内心的动力才能让孩子走的更远。与其在意孩子现在的进度，不如一直保留孩子内心对英语阅读的火种。星星之火可以燎原。

于是我现在放慢节奏，她喜欢读什么就读什么好了。如果可以在她十一岁的时候能够看明白《哈利波特》我就很开心了。如果真的不能，那么至少原版英语电影也是有字幕的。如果她还愿意和我一起抱着爆米花和可乐一起看完这系列电影和书，那是我作为一个哈迷妈妈的荣幸。

我小时候很喜欢在路边买明信片，读上面的箴言。我曾经拥有过一张我很喜欢的明信片。它已经不知被遗落在哪里了，但是上面的话，让我记忆犹新到现在：尊重每一棵树的自由，开它自己愿意开的花。
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