11岁
想法
实测有效。

我们从一年级开始一周五天,每天晨读15分钟,五分钟英文,十分钟中文:
❤ 英文阅读内容,新概念2/3/4,报纸新闻
❤ 中文:诗词、小古文、现代文、校内课本

不强制要求背诵,几年坚持下来,还是有些效果:
❤ 确实英文的开口就靠这几分钟保温
❤ 古文的语感和理解能力进步明显。这学期开始一天五分钟古文阅读/实词学习,进展异常顺利。每天早读换成古文观止,也读得非常起劲、顺畅。
❤ 语文成绩在没有课外补习、额外练习非常少的情况下,校内还算优秀,每个学期都能拿回来小奖状...
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11岁
想法
目前小学阶段还没遇到这个问题。班主任在四年级时开始推荐散文的阅读,整个学期会留阅读作业,每日安排15-20页阅读任务。提前接触我觉得蛮好的,而且可以选择有注释文章导读的版本。
这几本是4年级老师分别要求看的书目:
梁衡给小学生的经典美文
给母亲打电话
飞来树(名师导读版) [9-14岁]
五年级推荐:
梁衡: 把栏杆拍遍(新版)
心中的桃花源
琦君散文精选
季羡林给孩子的成长书(1生活中从来不缺少美…
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