出版时间:2014-10
页数:125
字数:65000
开本:32
虚构:虚构
ISBN:9787530761243
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阅读年龄分布
8-9岁
32.3%
9-10岁
30.8%
7-8岁
13.4%
10-11岁
11.5%
11-12岁
3.9%
数据来自小花生App的阅读打卡
图书介绍
这本书讲述了小男孩雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢《亲爱的汉修先生》的作者汉修先生，便写信跟他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤单。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。他的一篇描写跟爸爸坐卡车出游的文章，孩获得了小作家征文的荣誉入围奖，这就更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书讲述了小男孩雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢《亲爱的汉修先生》的作者汉修先生，便写信跟他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤单。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。他的一篇描写跟爸爸坐卡车出游的文章，孩获得了小作家征文的荣誉入围奖，这就更加坚定了他要成为名作家的决心。
读了“亲爱的汉修先生”的还在读
所属书单
中午在学校读了亲爱的汉修先生，晚上上完英语课跟妹妹一起读了一些绘本，睡前又不厌其烦的看了大中华寻宝记，这套大中华寻宝记真是看得没完没了啦
中午在学校读了亲爱的汉修先生，晚上上完英语课跟妹妹一起读了一些绘本，睡前又不厌其烦的看了大中华寻宝记，这套大中华寻宝记真是看得没完没了啦
8岁
2022-04-14
--读了1次
和小朋友一起读书。
这本书读起来有点儿闷，很多内心描写。书中的男孩有一些烦恼，他把自己的这些烦恼和感受写信告知汉修先生，他的烦恼主要有：1.爸妈离婚，爸爸带着狗狗“土匪”离开他和妈妈，他很想念爸爸和土匪，也期待爸爸给他打电话，可爸爸很多时候都没有如期打来电话，男孩很失望。2.在一个暴雪的高速路上，爸爸弄丢了土匪，男孩很伤心。所幸，最后找回了土匪。3.转学到新学校，午餐总被偷吃，也没有朋友。后来他在午餐盒里加了防盗铃，午餐才没有再被偷吃。后来也交到了一个好朋友。4.希望爸妈和好，但被妈妈拒绝。4.希望自己能成为作家，坚持写日记，写小文章参加比赛。
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和小朋友一起读书。
这本书读起来有点儿闷，很多内心描写。书中的男孩有一些烦恼，他把自己的这些烦恼和感受写信告知汉修先生，他的烦恼主要有：1.爸妈离婚，爸爸带着狗狗“土匪”离开他和妈妈，他很想念爸爸和土匪，也期待爸爸给他打电话，可爸爸很多时候都没有如期打来电话，男孩很失望。2.在一个暴雪的高速路上，爸爸弄丢了土匪，男孩很伤心。所幸，最后找回了土匪。3.转学到新学校，午餐总被偷吃，也没有朋友。后来他在午餐盒里加了防盗铃，午餐才没有再被偷吃。后来也交到了一个好朋友。4.希望爸妈和好，但被妈妈拒绝。4.希望自己能成为作家，坚持写日记，写小文章参加比赛。
书中让我印象最深刻的内容是，男孩的午餐虽然总被偷吃，但是他并不希望铃声发作把盗贼逮个正着。这就是所谓的得饶人处且饶人吧。值得我学习。
(展开)
42岁
2022-02-28
--读了1次
#2022读书#
1/200本，《亲爱的汉修先生》，读完留下一声叹息，有遗憾、有遐想、有希望！
鲍雷伊2年级读了一本书，很喜欢作者汉修先生，便同他写信联系，到6年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会了父母对他的爱，还练就了一手好文笔。
最让我佩服的是鲍雷伊制作警报器抓午饭小偷的故事。他的午饭经常被别的同学偷吃，后来他就去图书馆查阅资料学习如何制作报警器，虽然没有抓到是谁偷吃的，但鲍雷伊很庆幸，他充分的站在对方的角度去考虑对方的处境，这样一个善于学习...
#2022读书#
1/200本，《亲爱的汉修先生》，读完留下一声叹息，有遗憾、有遐想、有希望！
鲍雷伊2年级读了一本书，很喜欢作者汉修先生，便同他写信联系，到6年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会了父母对他的爱，还练就了一手好文笔。
最让我佩服的是鲍雷伊制作警报器抓午饭小偷的故事。他的午饭经常被别的同学偷吃，后来他就去图书馆查阅资料学习如何制作报警器，虽然没有抓到是谁偷吃的，但鲍雷伊很庆幸，他充分的站在对方的角度去考虑对方的处境，这样一个善于学习、思考，动手能力超强，又善解人意的小朋友，谁能不爱呢？
最让我感动的地方是面对父母离异，他心里充满了不解，充满了对爸爸的想念，于是，按照汉修先生交给他写日记的方法疏解无处发泄的情绪，直到慢慢的理解了父母的处境，既让人心疼又让人欣慰。
这本书，给孩子们展现了一个真实的世界。这个世界充满爱，也充满痛；既有意外的收获，又有必然的遗憾。
(展开)
38岁
2022-02-27
--读了1次
11岁
2018-03-04
13岁
2017-08-10
12岁
2018-02-26
阅读老师推荐的优秀阅读书，昨天有空翻翻看看。之所以是获奖作品，确实很有道理。多读，多观察，多听，多想，多练。听了专业人士讲解，深刻理解经典与流行作品间的差距，要重点关注细节描写。
王林博士推荐给大家看看，学习写作。
7岁
14岁
2018-01-25
这本书告诉我们的是：想要提高自己写作的水平，就应该从小开始养成写日记这个习惯。希望孩子看完能改变对写作文的态度！
主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生，他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后，就很喜欢他，于是就经常给汉修先生写信，后来，等鲍雷伊上六年级的时候，老师布置了一个作业就是写日记，他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话：想写好作文，就必须要多看多写，这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下，鲍雷伊的作文还获了奖。
4岁
14岁
2018-02-27
14岁
2016-06-01
一个不喜欢写日记的小男孩，名叫鲍蕾伊，因为喜欢汉修先生的作品，老师引导着孩子给汉修先生写信，从此养成了一个写日记的好习惯！也因此提高了写作能力！读了这本书深受启发，明白了养成写日记的习惯对自己受益终身！
15岁
2016-06-01
我觉的这本书是很不错的呢，它讲了汉修和小男孩的信。
13岁
2018-08-02
12岁
2017-07-08
鲍雷伊的烦恼，贴近孩子的世界观，我们读来温情而感人
12岁
17岁
2019-02-22
学校精心准备的阅读活动，寒假看完，开学讨论，为三年级的娃提供成长的养分。陪伴有很多种方式，这种阅读中成长的确是一种幸福。
13岁
2017-07-29
我和女儿先后读完了这部获得纽伯瑞儿童文学奖的作品，女儿读完附耳跟我说，妈妈我想哭…
确实是，我读完心里也酸酸的，生活中不如意事常八九，这本书用孩子的口吻讲述了生活中的种种难以如愿的事情，貌似平淡却扣人心弦。
7岁
11岁
2019-04-11
一个父母离异的男孩
因为喜欢写作
经常写信给他喜欢的作家
生活里有很多不如意
我们在文章里看不到作家的回信
但是能看到男孩的心情越来越明媚
这本书是书信的方式
可以给三年级学写作文的小朋友借鉴
13岁
2017-07-23
学习作文的好书！故事性强，不知不觉中讲出了作文的奥秘！
14岁
2017-07-23
从“您的头号书迷”到“精疲力尽的读者”，始终是一个人，也看出了鲍雷伊对汉修先生的态度，另外，总觉得鲍雷伊的日记里写的东西很搞笑，像“假”汉修先生。
14岁
2017-06-04
老师推荐的，带着孩子们在课间共读，很不错的书。现在孩子写日记也学着给自己喜欢的作家写信，讲述自己在学校生活中发生的好玩的事情。
6岁
2016-07-08
买一百本作文书，不如买一本《亲爱的汉修先生》。纽伯瑞金奖作品，用真正的经典文学，开启孩子一生的写作之旅，作文从此不再困难。
13岁
2017-07-23
I love it ☺️☺️ is so good
At the book the boy is so
happy
13岁
2016-11-29
这本书讲的是鲍雷伊在二年级读了一本课外读物，他非常喜欢作者就写信给他，汉修先生建议他写曰记。我觉得不是很好看！
15岁
2018-06-06
这个孩子叫鲍雷伊，他是有一点自闭症偏向的孩子，他也只能通过给他最崇拜的作者写信，才得以排解心中的痛苦和烦恼。
13岁
2016-12-24
孩子不太喜欢，孩子还是比较喜欢有故事情节的书。这本是书信体，孩子还欣赏不来。只是希望对日记作文有所帮助
94条书评笔记
