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提到 《小学奥数举一反三: 一年级B版》 的分享
这个寒假，由于疫情持续影响，娃的寒假特别长，我愿意享受这难得的长假期，每天给娃做做饭，辅导功课，虽然还带着弟弟，一家人其乐融融的，很好。
一.语文
1.古诗词目前已经差不多背诵了60首左右，打算75首背完，反复抽背，烂熟于心；
2.一年级下的课文，每天预习一课，具体方法：读课文三遍，消灭生字、熟悉文章结构、如果课文要求背诵的，则进行背诵；听写词语，做周计划熟悉题型。进度比较慢，目前才完成2个单元；
二.数学
1.一年级举一反三全部学完，目前学到34周，之后反复巩固，不打算再接着往上了；
2.计算题完成公文数学乘法部分，逐步进入除法；
三.英语
RAZ N，原本一直保持每天3本，后来打算引入RE，减为每天2本，结果RE一直迟迟未开始，也是郁闷，希望2月底能把N全部读完；
尽快进入RE的学习
四.体育
天天窝在家，真是缺乏运动，幸亏年前集训了一周的篮球，现在只能在家随便跑跑跳跳了，打算跳绳，每天10分钟小学奥数举一反三: 一年级A版 小学奥数举一反三: 一年级B版 小学生必背古诗词75+80首 Reading Explorer Foundations
写给数学的小计划
语数外要同时进行，对于我们这种每晚最多2个小时学习时间的家庭来说，确实困难不少。这2小时中，1小时一定是亲子阅读时间，另外1小时，25分钟英语口语、20分钟中文写字、5分钟数学计算。所以，数学怎么安排，初步想法💡：
1.新加坡数学不追求进度，娃带到学校去，每天至少1页，练练自学能力，目前在三上；
2.数学计算周一到周五，坚持每天1页；
3.周末两天完成一个单元的举一反三，不过举一反三和高斯导引、白本到底啥关系？需要买来一本本做吗？小学奥数举一反三: 一年级B版 Learning Mathematics 3 每天100道口算题卡计时测评(一年级下册)
我家的项目首先是二年级上册的。字帖买了一本，每天写一页。
然后把一年级下册的计算题有很多之前在学期内没有做完的，每天一页把它慢慢写完了。
然后就让孩子背99乘法表，背了之后就找一些省法和除法的题给孩子做一下。
每天大概有个30来道
然后就是数学思维拓展类的题在做，之前有一年级买的，举一反三有一部分没做完的，现在把它写了。
然后有一本高思二年级的慢慢学着再写。
还有一本就是一年级的学而思小白板，孩子也慢慢开始把它学起来了。
然后就是课外阅读，看其他孩子自己看感兴趣的书。
然后就是几乎每天进行的游泳，每周一到周六都游半天。高思学校竞赛数学课本:2年级(上) 数学思维启蒙-小学奥数一年级 二类字字帖二年级上册 小学奥数举一反三: 一年级B版
数学倒是可以回答下，仅做参考。
我家一升二，一年级基本做全对，二年级80-90，三年级还没开始。
一年级的内容非常简单，大班开始可能会有点辛苦，一年级开始会好很多，二年级你再上一年级的内容会很容易。
所以还是花点时间，把一年级的内容过一遍。
一年级的内容，除了校内，每天的计算练习，速度记录，准确率记录，顺便做好。
再把举一反三，奥数精讲，教材练习册分别过一遍。学进多少并不重要，重要的是，孩子对于题型有概念。
一年级结束开始二年级的举一反三。
举一反三在各个教材里算简单的，至少一二年级是的。我们家是在大班的暑假刷完的，后来就是保持着每天的计算练习，四季以及后来的学而思。疫情之后也就没在继续了
打算在二上把三年级的举一反三刷一遍，根据吸收程度再看要不要加其他教材。
希望能对你有帮助。
小学奥数举一反三-三年级B版 小学奥数举一反三3年级A版 小学奥数举一反三二年级B版 小学奥数举一反三二年级A版 小学奥数举一反三: 一年级B版 小学奥数举一反三: 一年级A版
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作者:李济元，宋洁 主编
出版社:陕西人民教育出版社
出版时间:2012-05
页数:88
字数:130000
开本:16
虚构:非虚构
ISBN:9787545016826
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