这个计划主要是爸爸的劳动成果,我负责整理成文字,并协助执行。😄
备考大纲
查询了各网站论坛,咨询了前辈和机构,得到的消息是:分班考内容约50%是小学校内基础知识和对应的拔高,30%奥数内容+20%的初中知识(主要是六年级基础知识和拔高)。我们的备考方案主要针对后面两部分,覆盖这些主题:
1. 数论:整除、余数定理、素数和合数、奇偶性。
2. 平面几何:着重强化等积变形和三角形的五大模型。
3. 行程问题:流水行船问题、相遇追及问题和环形跑道和钟面行程问题。
4. 有理数的运算:这块属于初中知识,孩子基本掌握的还不错,再强化一下分数和小数乘除,以及一些巧算的技巧。
用到的参考书
主要是下面四本,再配合其他途径的分班考试卷。
这本很有名了,学而思的白皮书。家里有好多奥数书,选这本主要看中它的行程问题完全覆盖了爸爸的专题要求。
这本书难度在奥数初级水平,但是题目都很灵活,难得的是每个专题有知识点总结,例题也有很详细的指导,针对每个知识点附有练习题,用来做提高很合适。其中的数论部分完全覆盖了爸爸的专题要求。
市北初级中学资优生培养教材 数学练习册 六年级22人有 · 评价3
市北初级中学资优生培养教材: 数学(6年级)42人有 · 评价9 · 书评2
通过这两本书孩子系统地学习了六年级的数学知识,当然也包括了有理数的运算。
其他书会用来翻找题目。
高思教育·新概念奥林匹克数学丛书:高思学校竞赛数学导引(5年级)(详解升级版)670人有 · 评价239 · 书评2
交大之星·一卷通关: 数学(六年级第一学期)3人有 · 评价1
在分班考备考之前一两个月,孩子比较集中地学习了一段时间的初中数学。在这个过程中,我发现小学数学和初中数学的较大的区别是:初中数学知识开始抽象化,对数学逻辑有了理解和运用的要求。向同班级的学霸爸爸咨询意见后,他们也反馈说在这个过渡阶段,知识点不再是一遍学习就可以掌握,孩子需要有一个:学习->运用(练习)->再学习->再运用(练习)的这样一个反复的过程。在这个过程中,同同一知识点慢慢深化,直到被掌握、内化。