【小学毕业到初中】语文数学英语地生政史物超纲超前流水账

（由于小花生对字数的限制，部分文字拍成图片了，我先试试发，，，）

流水账分为十块： 

【概述】 

【科目】 

【时间】 

【英文听力】 

【中文听力】 

【中英视频】 

【纸质英文书】 

【纸质中文书】 

【考试】 

【健康】

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【概述】】】: 

【0】理念战略与路径战术 

只是我家样本结论，路线是我家从一年级到七年级一路走来的。要超前超纲，要料敌从宽，后发制人难度大，多数娃靠补课班，多数娃按部就班，多数娃的同频抢跑就等于没抢跑。要赢，就不能做多数，不可寄希望于他人或孩子自身，不能被动等待墨守成规，必须借鉴田忌赛马的思想，主动制造不公平竞争才可以最大确定性的突围。基于以上最初的想法，从一年级起我家开始摸索规划，在学科顺序、心智匹配、时间资源等多方面进行最优化布局，集思广益，高效执行。过程不能拖泥带水，你以为只慢一步，其实那一步的影响远不止，快一步也同理。关于执行，必须学会自学，我们仅一年级参加过书法班和英语班，一年后便退了，至今再没上过任何形式和任何科目的课外班，求人不如求己。 

①英语，三大主科里应试最简单的，最容易在低年级集中火力拿下。我家是从一年级到三年级，三年内达到中考水平，最终无障碍阅读各类英语媒介，整个过程无痛，无视年级年龄，可说是边玩边学，是低年级投入重兵速攻解决的第一科目，当然我们抓住了那段经常停课封控的大把时间。从小学高年级开始对英语做减法，新概念英语2结束后就减到近乎零投入，适当做一些初中英语教辅来熟悉应试就够了。到了初中，英语不必像多数同学那样背单词背短语，大小考前都无需复习，即使小考平平，但大考托底，至少不会拉胯。随着难度渐增，低时间成本投入换来好成绩的优势越来越明显，就是说，七年级卷和九年级卷对我娃没区别，但对多数同学的区别就很大，他们的英语学习即便上了初中都不能停。所以战略上，小学阶段第一解决的只有英语，也只能解决英语，到高中的优势可能更加明显，对12年学业的整体规划都有极大帮助。英语就像我们的后花园，虽然不会带领我们披荆斩棘，但永远不会背刺我们。 

②语文，优先把上下五千年过了一遍，中国历史和世界历史的框架搭好。低年级低投入，输入重点是文言古诗，由浅入深，目标立的遥不可及，比如把文言变成母语。我娃三四年级开始博览群书，历史地理战争科幻军工科普散文名著杂志新闻统统读起来。同时利用英文大量接触世界，各学科门类在中文和英文之间相互连接，唤醒二次学习的记忆。五六年级大幅提高语文比重，并把初中必读书和选读书全部读完，阅读理解和中考作文都开始落实，伴随着不断的阅读和练习，每个寒暑假都是加速提升期，对语文的投入只增不减。但是，我家小学阶段在语文上的投入，并没有反应在期末考试中，娃勉强维持在班级前列，一度我以为在语文上所做的事情可能偏了。到了初中，语文算是厚积薄发，多年的积累带给我们惊喜，甚至在头部的较量中成为胜负手，也许最终中考拼的还是语文。 

③数学，一年级我家开始提前学下学期的数学，同期自学小学奥数，长短假期要加速，直到在四五年级学完小学数学，小奥稍微晚一个学期。我们没学六年级奥数，五年级开始自学七年级数学，在初中七年级开学后才彻底学完九年级数学，自学期间，八下数学难度增加，此时难题该跳过就跳过，目的是一轮进度，到了初中利用寒暑假做题温故知新，算是二轮。我们六年级时可以做七年级的语文卷，也可以做高中的英语卷，但数学不能跨级，要一个年级一个年级的往前推，所以跨一个学年以上的初中数学题，不会很正常，不必死磕，过一个小时或者下周他就会了，或者到了该年级或者等校内老师一讲，很多难题就都通了。男孩子大都喜欢数学，相对于英语和语文，数学的优势在小学阶段就能体现出来，毕竟不是记忆类科目。对于我娃的学习，某种角度讲数学是学习是享受，其他科目是间隙的休息。我觉得对于多数初中生，数学的稳定性要远低于英语和语文，未来能拉开档位的，也许就得依仗数学了。 

④语文、数学、英语，无论哪科，都要避免课外班同质化学习方式，不以无趣的重复性背诵默写为主，要注意时间成本、精神成本，要利用好动画片和视频课。家长的任务是陪娃一起学习、讨论、倾听、监督，可以不懂装懂，也可以懂装不懂，让孩子养成自学的习惯，包括对答案，如果有某个概念、某道题似懂非懂，思考一下也仍然不会，就直接看答案，还不懂，那就过，点到为止，不要恋战，不要在意一城一池，要的是进度和速度。小学的知识不用挖深度，只要稳步向前，后面自然就会了。这一切的核心是，父母如果不能事备躬亲或全职辅佐，那么给孩子报个课外班也是孤军奋战，单打独斗的是打不过亲子组队的，因为除了父母，其他人都是雇佣兵。当然，学校这个专业平台必须要珍惜，特别是课堂上的讲解，特别是好学校好老师。 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【科目流水账】】】 

【1】英语： 

①一年级寒到四年级下，英文绘本读了大约2200本，英文小说大约30本，做到了绝对的每天都读。同期看视频自学新概念英语1两遍和新概念英语2，做对应练习册。同期看英语电影89部合计204小时，英语动画和纪录片合计83小时。 

②三年级下到四年级寒，自测4套本省中考卷和3套全国高考卷，除作文外的平均得分率为93.4%和87.3%，我们心里有底了；五年级下考得新概念英语等级考试Level 5证书，等级“良好”，总分84.5，对应《普通高中英语课程标准(2020修)》学业质量水平二、CSE四级、欧标CEFR B1。至此，英语目标基本达成，英文纸书不读了，以TED视频和CNN学生频道以及音频来维持输入，与AI对话维持输出。 

③六年级上到六年级下，做初中完型填空、英语作文、英语听力等教辅专项，总量很少，为了适应初中。 

④七年级开学，英语的投入几乎为零，完成校内作业即可，平时小测成绩不在意，期中期末大考不拖后腿，最重要的是可以腾出时间学习其他科目，甚至到高中阶段的英语也是可以预见的，越难越有优势，越往后越有优势。 

⑤最后说说英语这科的特点，英语是语数英三大主科里最简单的，简单到不是一个量级的程度，但是中高考的语数英分值是一样的，高考英语难度约等于美国公立学校小学生毕业的英语水平，简单社交考试应用够了，可想而知中考英语的难度。正因为英语简单，所以是可以在三四年内即可完全打通的学科，从零到一看似很难，一旦突破，从一到一百十分简单，一劳永逸，甚至可以学成母语或者半母语水平，但其最大的特点是学习的年龄，年龄越小越容易，年龄越大越难，所以说英语是小学阶段的重中之重，没有之一，错过便再难超车。 

【2】语文： 

①一年级寒到六年级暑，文言古诗的输入从未停止，包括各种书籍教辅、录播课、练习册、音频，如果时间够久、量够多的话，我相信文言文可以像英语一样。 

②一年级寒到六年级暑，初中必读书和选读书目全部读完，第一个大部头是娃三年级读人民文学出版社的《三国演义》，六年级读的四大名著最后的《红楼梦》，绝大多数国内外名著，我们都在读之前便通过音频形式就有所了解。 

③三年级寒到六年级寒，利用寒暑假通过53单元复习、绘本课堂、默写专题、校内同步作文课堂等教辅，完成下学期的课文和作文预写，目的是让语文像数英一样，在超前一定量之后，保证每学期开学的成绩，减轻该学期的学习负担，以便在开学后依然以从容的时间和心态，来执行自学的计划。 

④四年级寒到六年级寒，我们开始接触初中语文，先是把初中六本语文教材看成一个整体，利用教辅把全部课文的原文中心概述背景等等过一遍，但不做同步练习。然后针对中考语文的教辅分版块去边写边学，主要是字词句基础知识、现代文阅读理解、中考满分作文仿写。文言文因为从低年级就一直在学，此时就没改动，本身就是独立的版块。还有一块是名著阅读，在读完初中必读书和选读书之后，就开始做名著阅读习题了。也就是说，文言古诗和名著阅读，在小学毕业前就可以做初中习题。文言实词虚词在经过几年几百篇的文言锤炼也差不多了。就像英语单词一样，渗透着学，不需要死记硬背，获取的单词量惊人，且非短期记忆。两者很像，实词虚词也是如此，都是靠长期积累，都是枯燥的非母语，都要死记硬背，都有那么多的一词多义多解。 

⑤七年级开学，经过开学考和期中期末考的检测，小学中段有针对性的语文学习有所体现，因为之前一直认为语文可能会拖后腿，毕竟没有像数英那样有明确的目标和范围去超前超纲，自学语文的确定性和回报率都是未知。当我们进入本地最热最卷的初中后，娃的语文并没有拉胯，反而让我们欣喜。最后说说语文这科的特点，应该是投入周期最长、见效最慢的了。语文不能有死角，整体上都要涉及，文学、地理、历史、时政、经济，等等吧，都要地毯式接触一些，也许与语文无关，也许都会有帮助，这就是玄学的魅力吧。小学要及早停止没有营养的口水书，要大量接触不同题材的文学作品，每天读一点点，没有水下的90%，就不会有浮出海面那10%的冰山。未来我们的语文会更功利，语基、现代文、作文、文言、名著，也许在合适时间升维高中语文。 

【3】数学： 

①一年级寒到二年级暑，自学学而思秘籍1-2，看乐乐课堂的奥数，娃对数学的兴趣从这里开始了。 

②二年级暑到五年级上，自学高思数学课本3-5和高思数学导引3-5，导引的四星题做的少，太难。三年级上开始提前学校内数学，用的是233网校视频，三年级寒假开始用乐乐课堂的数学，做黄冈全优卷、周计划数学应用题强化训练、七彩口算题卡、53天天练。我们做数学教辅从不做整本，而是挑着做，简单题、拔高题、期末卷检测、专项训练，目的作用各有不同，避免无效刷题。 

③四年级寒假学完数学五年级下册，四年级下英语基本收工了，于是腾出功夫完成了六年级下册。至此，小学校内数学自学完毕，接下来是初中数学的准备工作，同时重心也转向语文。四年级暑假，正式开始看初中数学录播课，教辅是万唯中考基础题七上，当时觉得偏难了，五年级上改为2023初中必刷题，这套也不简单，配合B站的教辅解题视频，以及解读类教辅辅助。一直到六年级暑假，也就是初中开学前，初中数学学到九年级下，还差一些没学完，小学最后这个暑假还开始了初中数学二轮，暑假完成了53初中同步七上全练版的专项期末练习。 

④七年级开学，花了四个周末把九年级下册数学扫尾了，至此自学初中数学一轮完毕，同时完成53初中同步七下全练版的专项期末练习，二轮的。七年级寒假能完成53初中同步八上八下全练版的专项期末练习，并开始了初中奥数自学，如果成绩波动不大的话，最早八下开始中考复习，为后面升维高中数学腾时间。 

⑤最后说说数学这科的特点，绝对是拉分学科，因为初中英语很简单，大家死记硬背就可以拿到高分，语文拉分是具有隐蔽性的，提不动，也掉不下来，唯有数学的拉分是最明显的，家校师生对数学最是敏感，数学本就一环扣一环，无法跨越年级去做高年级难题，所以数学的规划，务必从长计议，争取像英语一样，成为强势科目，不能满分没关系，只要位列头部，学的不吃力就赢了。我们就是这样，三大主科，拿下了两个，大考前战术调整侧重都能从容不迫。可以集中优势资源，在不同情况下对其他科目各个突击。拼的是时间效率，是能转身，而不是同时应付七八个对手，后续的物化、地生考、体育，这是多数娃的节奏，领先的少数娃们环顾过程也是疲惫不堪，违背了田忌赛马的原则。所以，如果能早早吃掉初高英语，那么也要努力吃掉初中数学。 

【4】地生政史物： 

①六上的时候，三大主科平稳推进，于是开始小四门和物理的落实了，操作很直接，看视频和做题，洋葱初中地理11h，螺蛳教育初中历史12h，爱学堂初中物理七年级6h，洋葱学园初中物理88h，分之道初中政治。当然这之前也看了很多中外纪录片，然后走马观花的看了一遍史地生三科的全年级人教版教材，教材都是学哥学姐们送的。 

②七上期中期末考试前突击做了各科的教辅，效果一般，不同于主科，这些副科我们没有长期以年为单位的有针对性的规划和自学，主要还是跟着校内课上老师，课后下功夫也不够，所以成绩上确实拖后腿了，单论三大主科期末总分我们是年级第一，可算上小四门的七科总分是年级第三了。以后肯定要长期驻兵小四门，尤其是地生，物理则是下一个要吃掉的。 

③我认为，语数英是地基，地生政史是墙壁，物化是屋顶，如果地基不牢，先不要考虑其他，如果地基牢固，那就具备成为六边形战士的能力了。 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【时间流水账】】】 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【英语听力流水账】】】 

h已听小时；★听完；▲未听完；中文名；英文名，AR；蓝思；字数；☆总小时 

☆☆☆（合计2440h，6年按2190天算，平均每天听1小时+） 

除夕前开始了第⑤轮哈利波特Harry Potter音频，娃太爱了。 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【中文听力流水账】】】 

h已听小时；★听完；▲未听完；中文名；☆总小时 

☆☆☆（合计2097h，6年听力按2190天算，平均每天0.95小时） 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【中英视频流水账】】】 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【纸质英文书流水账】】】 

PS：电子版的不列了。 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【纸质中文书流水账】】】 

PS：低年级的识字绘本和口水书不列了。 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【考试流水账】】】 

【一上期中】语文？数学97， 

【一上期末】语文99.5，数学95.5 

【二上期中】语文98.5，数学98 

【二上期末】语文98.5，数学100 

【二下期中】语文98.5，数学95 

【二下期末】语文99，数学100 

【三上期末】语文97.5，数学99，英语100（从此双减没有期中） 

【三下期末】语文96，数学97，英语100 

【四上期末】语文95，数学100，英语100 

【四下期末】语文84，数学100，英语99（从此用答题卡） 

【五上期末】语文96，数学100，英语100（从此稳定班级前5） 

【五下期末】语文89，数学98，英语99 

【六上期末】语文91，数学100，英语100 

【六下期末】语文87，数学95.5，英语99 

【七上摸底】语文78(100)，数学98(100)，英语68(70)，年排19/1326 

【七上期中】语111，数112，英115，史59，政57，地49，生46，年排9/1329人 

【七上期末】语114，数118，英117.5，史56，政60，地49，生45，年排3/1317人 

PS：小学没拿过语数双百略遗憾，低年级班里高分段的很多，含金量是零，到了高年级，娃还维持在高分段，不少同学都掉下去了，班里能保持语数英都在高分段的就5人。五年级考得新概念英语等级5级证书，前面说过了。六年级是他高光的时段，第一次当选大队委学委，第一次获得三好学生，首届校诗词大赛中代表班级获年级第一名且飞花令阶段他独享胜利，运动会第一次获得800米第二和400米第三。小升初前参加了一私立中学开放日的考试，考语数，大概900人，考后通知可选班、配好老师、免学费，免学费的不到20人，犹豫两天没去，还是去了本市人最多的公立中学，因为基数最大。到了七年级，英语分数优势不大，倒是语文和数学成为拉分项，小四门一般。娃七上期末有一个惊喜，语数英三大主科总分排年级第一，领先第二名4分。 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【健康流水账】】】 

①男孩，14岁，身高176.5厘米，体重125斤，不近视，双眼远视储备长年50。 

②视力，2026年初检查视力5.0，远视储备R50、L75。一年级起重视视力，重视阳光，重视睡眠，早睡早起，每年定期两次视力和眼轴曲率的检查。小学阶段在校户外时间大约1.5小时，上学提前出门半小时户外，放学户外到日落回家写作业。寒暑假每天户外大约5小时，从零上30多度到零下20多度，无论阴晴雨雪任何节假，即使封门也在中午戴口罩把脑袋伸出窗外听两小时音频。户外时一般是骑行、散步、慢跑、爬树、疯跑、玩水、玩雪、玩砂石、滑冰、听力、阅读，没有任何电子产品。粗算整个小学阶段平均每天户外2.5小时+，在家阅读都尽量用电视浏览电子版，最大限度的节约视力。 

③体育，为了应对中考体育，五年级开始户外跑步，之后陆续增加坐卧体前屈、跳绳、跳远、速滑，当然也都是自学，注意饮食和睡眠，保持体形和体重，初中后有少量力量锻炼。 

④心理，由于父母的圈子都简单，爸爸全职带娃，四位老人种种原因没有插手孩子的成长，所以孩子生活朴素，没有骄纵，从小除了父母就是邻居玩伴，单纯开朗，心无杂念，能够把注意力始终放在学习上。孩子心中有家国情怀，对家人懂得感恩，小时候比较仇日仇美，长年看英语新闻，养成了与爸爸讨论时政的习惯。孩子还算帅吧，比较讨女孩注意，未来可能会有一些困扰，但他情商低，幼稚直男。学习上逞强好胜，从小与我在各学科上较劲儿，爱讨论，不服输，在校课堂上愿意炫耀自己的小聪明。这些年的自学生活，不同于课外班那么枯燥僵硬，随着考试优异，给他很多成就感，所以无论是过程还是当下的结果，他都享受着快乐着。娱乐方面，主要是玩PS4游戏和看大量电影，四年级暑假和七年级寒假出省旅游两次，一次为大海，一次为环球影城。回顾这六七年的时光，我觉得这就是理想的快乐教育，六边形的快乐教育。总的来说，孩子身心健康，性情温和，能沉下心，知道什么年龄干什么事儿，截止目前未有逆反的迹象。 

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂ 

【【【结语】】】 

好了，从小学一年级，到目前七年级上结束，语文、数学、英语、地生政史物，超纲超前流水账记录完毕。这是一个分享，也是一个回顾，一直有给孩子做计划做记录的习惯，留下数据，便于分析和总结。现在一切看起来都很美好，可中考难度会远低于我们学校的难度，对于优等生而言不是好事，从竞争角度讲，我们不怕难，怕简单，这是我担忧的，总之，继续前行吧！谢谢大家。

https://mp.weixin.qq.com/s/OySYDbEcvXH77AQAC94KoA  个人公众号文字版