阅读理解的四个层次:

2012
2021-6-22 15:13 原创

阅读理解的四个层次:

日常的阅读和应试的阅读理解不要分开,本质上是一回事

1️⃣看懂情节

中小学抒情,议论,说明文,泛指情节,知道发生了什么,知道讲了什么,看懂这篇文章。

记叙文:是故事 事情的 起因经过结果

议论文:明白作者的观点,赞扬什么,批评什么,反对什么

说明文:把握住说明对象,说明的对象有什么特征。

这是最浅的那个层次,如果情节都没看懂,白看了。

2️⃣理解逻辑

理解故事情节怎么的一步一步推演过来的。作者写故事的背后的逻辑线索是什么样的

记叙文:事情发展的过程

议论文:理解论据和论证过程

立论:整理出逻辑关系

3️⃣理解文章所表达的感情

记叙文:

作者的感情是   感动的,难过的,伤心的

议论文:

作者提倡什么,赞扬什么,作者对什么瞧不上眼,对什么是尊重的

🎈文章的中心思想:

写人的文章:表现人物的品质

写事的文章:从事情背后推导出一个道理,也可能抒发了作者某种感情

✅本文通过记叙了什么事情,表达了,舒发了什么样的感情,赞扬了什么样的品质,歌颂了什么样的精神。

4️⃣涉及到人物层面的品质,性格特点的赏析、分析,要结合自己谈感想

是超越了文章本身,从文章作为引子,引申出更多东西的赏析,

如果是人物,就是对人物的分析,一般写人的文章都是通过事情来写的。文章本身不会把人物的性格特点讲出来,通过事情写人的特点。


回应1 举报
赞28
收藏31
3年前
谢谢分享,学习了😊
发布

推荐阅读

Sunshine08
Sunshine08
2012
作者热门日志
英语启蒙一年到初章  赞253 · 收藏1560 · 评论169
一年半到哈利波特的心得体会  赞106 · 收藏661 · 评论46
如何带娃一年从raz d读到R的心得体会  赞85 · 收藏459 · 评论46
动画片晋级之路  赞55 · 收藏344 · 评论35
攻语文的方法,参考平哥语录  赞50 · 收藏290 · 评论16
语文  赞54 · 收藏273 · 评论10