学前和小学阶段的规划

废话不多说，直接上正题。

一.语文

学前主要是大量阅读，顺便识字（目前大班，预计已识得两三千字）。其他还有朗诵古诗，启蒙历史，学会正确握笔，会写数字和字母，并初步过一遍拼音（本不打算提前学，但是幼儿园要教，就顺便学了）。入学前的暑假学会写一年级上的100个会写字。整个小学阶段除坚持大量阅读（包括历史地理科学等相关阅读）、朗诵古诗文以及其他经典外，低年级抓字词和写字（每天十分钟），高年级抓写作（三年级开始），适当学习阅读理解技巧（五年级开始）。打算好好把《小学语文基础知识手册》和《周计划》用好，另外坚持练好字。其他的教辅暂时不考虑，私以为小学阶段语文重点在阅读、语基和写作。      

写字·铅笔字: 一年级上册272人有 · 评价196 · 书评5人民教育出版社教学资源编辑室 编人民教育出版社 / 2017-07

金星教育·(2015)小学基础知识手册:小学语文基础知识手册(第13次修订)160人有 · 评价29薛金星 编北京教育出版社 / 2015-03

周计划: 小学语文基础知识强化训练(一年级)655人有 · 评价438 · 书评1刘弢 吕春昕 主编华东理工大学出版社 / 2018-12

关于识字心得参见日志       

关于识字那点事儿

二.数学                      
 

学前游戏培养数感。低年级以理解巩固基础知识并培养兴趣为主，但数学知识和语言类不同，还是需要适量做题的。打算二年级开始每天少量计算题（每天十分钟，重理解和正确率，不追求速度），如果有兴趣可做少量思维题。低年级计划用的教辅是《新加坡数学》《立体王》和计算类一本，酌情用《高思数学课本》或者《举一反三》。高年级如果感兴趣并学有余力，可以多做一些拓展加深的练习比如《学霸》，以及数学思维的训练比如《高思课本》《举一反三》《高思导引》等。          
 

2级新加坡数学 1年级591人有 · 评价284 · 书评2艾伦·谭，蒂娜·明 著中信出版集团

空间思维大挑战: 立体王·简单的立方体1004426人有 · 评价1464 · 书评15高滨正伸，平须贺信洋（日本） 著浙江少年儿童出版社 / 2016-12

高思学校竞赛数学课本(一年级上册)2073人有 · 评价1220 · 书评19徐鸣皋,须佶成 主编华东师范大学出版社 / 2014-07

小学奥数举一反三: 一年级A版2926人有 · 评价1289 · 书评25蒋顺 李济元 主编陕西人民教育出版社 / 2012-11

学霸 数学 三年级上册 苏教版79人有 · 评价51甘肃少年儿童出版社 / 2020年6月

高思学校竞赛数学导引: 3年级1245人有 · 评价613 · 书评5徐鸣皋, 须佶成 主编华东师范大学出版社 / 2014-03

三.英语

学前阶段重点是英语启蒙，大班学习自然拼读并自主阅读至初章。上小学后改裸听+阅读+口语，其中虚构类以裸听为主，非虚构类以阅读为主。基本通关RAZ或同水平后（预计在三年级或四年级），学习《新概念英语》和RE，学习英文写作。小学英语不打算用教辅，语言类还是以大量输入为主。关于英语启蒙参见日志                      
 

英语启蒙总结

启蒙之后，3-6岁的英语入门之路

四.兴趣班

以运动类为主，初步打算游泳+乒乓球/羽毛球（主要看娃的兴趣），其他根据兴趣可考虑画画/街舞/乐器。第二外语根据情况可在三四年级加入，初步打算日语。

最后也是最重要的，保证运动睡眠和良好的情绪，没有健康的体魄和乐观的性格，一切都无从谈起；同时逐渐把选择权交给孩子，学习之路很长，靠自驱力走下去才是长久之计。

大方向以及学前目标