家庭英语启蒙如何使用RAZ

回想我开始做英语启蒙的时候，问一个同学英语启蒙怎么做啊，她就回了我一句话：牛津树和RAZ慢慢刷呗~

这是我第一次听说RAZ，当时孩子19个月左右。后来我做了功课以后知道了小朋友的英语书分为分级阅读和绘本，而RAZ就属于分级阅读里的一种。作为被广大妈妈挂在嘴边的一套分级阅读，想必是非常的经典，我今天这篇文章就想和大家分享一下，我认为应该如何刷RAZ。

首先，介绍一下什么是RAZ。RAZ全称（reading A to Z的缩写），是美国一个付费网站上出的分级阅读，目前国内的ABC reading买断其版权，做了一个ABC reading的阅读软件。目前分级阅读的分级体系有四个：蓝思分级法（比如红火箭）、AR分级法、DNF分级发展评价体系和A-Z分级法，RAZ用的就是最后一个A-Z分级法。

下面我开始说一下我写这篇文章的原因。有一天我在英语启蒙交流群里说我们家RAZ A第一遍刷完了，有妈妈问：每本书就刷一遍吗，我就在群里详细说了一下我们刷的方法，我说我们刷RAZ，每天刷8本左右，有些词很简单的就过一遍，我就把它放在一个盒子里，就叫盒子A吧，如果一本里有两三个词比较生疏的，就第二天再拿出来读一遍，如果第二天拿出来读完了觉得可以了，就放在盒子B里，有些很有用但感觉还是没掌握的，我就第三天再拿出来读一遍，这次读完之后再放进盒子B；更难的那种，或者需要一些文化背景才可以懂的，我就归类于C盒子，表示放一放可能长大一些再看的。就这样我们很快，两周左右吧就把RAZ A过完了第一遍。等第二遍的时候我只要把B盒子里的拿出来读就好了，然后再做一遍筛选。

我一说完，就有妈妈提出这是大人的学习方法，不适用于孩子，孩子一定要重复重复再重复，在重复的过程中学习知识。我认同这种说法，我也说了我只是RAZ采取我说的ABC盒子的做法，绘本都是一遍一遍重复的读的，读的不能再熟了才会换新的。下面我就想说明一下为什么我说这样读RAZ是科学的。

RAZ是一个典型的A-Z分级阅读，体系性非常强，相同的单词会在每个级别重复出现，所以我说读完两三遍A就可以着手刷B 了。下面我举例说明，左边是AA级的一本，右边是A级的一本，shirt,pant,belt，会在几个级别中重复出现的，不同的是句子结构会越来越复杂。

RAZ一共27个级别，如果每个级别像读绘本一样读的滚瓜烂熟再去读另外一本，一个是RAZ很枯燥，孩子早就没了读下去的兴趣，第二个是你不想孩子一直停留在I can jump 这个水平吧，所以我想说，RAZ是很好的一套材料，每天刷5-8本，不用拓展不用复述，就简单的读，名词能在家里找到的就指一下，动作能做的就做一下，10本刷完也不会超过半小时，作为每天亲子阅读的开胃前菜，完了以后再增加一些有趣的内容（有很多推荐，这篇不做介绍了）按照我前面说的方法刷上去，孩子的听力逐步提升~

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