【上篇】渣妈必看！0-6岁手把手教，听力和口语篇！总结（路线、书单、资源）

很多家长问我，Jon的具体启蒙路线是怎么样的？想取取经，今天就好好聊下听力和口语的启蒙步骤和经验~阅读和写作放在下篇。

听力：启蒙听力方面

0-3岁阶段

听说读写，听力先行。就是我们平时说的磨耳朵。

Jon从一岁半开始，听的是经典儿歌Super Simple Song和Wee Sing（提供所有音频，获取方式见文末），里面汇集的大多数歌曲，可能家长们都听过。所以是启蒙必备。

切记！不懂意思就是无效输入。

怎么做？

SSS有视频辅助，Wee Sing都有动作方面的指导。家长边放儿歌，边做动作，让孩子理解歌曲内容。之后就可以放在播放器里，反复播放了。每次放十首左右，娃会哼唱后，换新的。

Super Simple Song有音频歌词和配套视频，Wee Sing有歌曲和歌词，使用方法

Super Simple Song歌曲视频插图

不久后听力词汇量过300，也就是歌曲基本都听得懂了。

就开始听廖彩杏书单中的音频歌曲，同时配合相应绘本。边看图，边听配套JY歌曲（她专门找人录制的多版本配套音频）。

我想夸一夸廖单的音频，同一本书就有男声、女声、童声、朗读、唱歌好几个版本，真的非常棒。

关于廖单的提醒：

廖单虽然分为52周内容，但是难易程度并不是按照每周递进的，一周内容里有简单也有难，最好自己花点心思看一看。选出难度适中的绘本给孩子读。

如果娃已经超过五岁，那建议用廖单当做绘本来看，主要目的是让孩子爱上英语，对英语有兴趣。

同时配合其他主教材和分级读物，继续累积词汇量，达到学习效果。

听力：3-6岁阶段

这个阶段听力怎么做？

年龄上去了，认知上去了，廖彩杏的音频可以继续听，同时应该加入平时看的卡通音频，孩子平时看的分级读物和绘本音频。同步的听。听力能力高了后，建议试着裸听。 
 

Jon去幼儿园的路上，小播放器挂在头颈上，路程有20多分钟，喜欢听BBC的儿童广播节目和动画片音频，来锻炼听力，同时英音熏陶。 
 

看和说：看卡通练习口语

3-4岁阶段

Jon刚启蒙那会，1岁半，还不会说话的时候，我读单词，就只是指认下图片。孩子开 口有早晚。 等3岁后，可以用看卡通的方式练习口语输出。

从什么卡通开始？

家娃是从3岁半开始看卡通，老母亲先自己看，按照难易分好。

入门级：除了常见的小鼠波波，蓝色小考拉，还有很多适合低龄娃看的，如下画面非常漂亮、新颖、的入门卡通，还有数学启蒙卡通（送资源）

为了护眼，一天控制在15分钟。也就是看2、3集左右（国外的低幼卡通通常一集5分钟，随着难度上升，时间也上升）。导出音频听。

第一遍看卡通时，家长最好陪伴，并翻译。别怕！翻译中文不会影响英语思维。这样可以使孩子更好的理解内容。后面理解意思，再看时，不再翻译。

听熟了后可以试探性的问：能不能告诉妈妈，这集说的是什么呀？最喜欢的part是哪部分？peppa说了什么有趣的话？孩子如果不流畅，回答的时候中英文夹杂着说也没关系。别打击信心。

群里妈妈问，Jon口语那么好，怎么练习的呢？ 
 

卡通片帮了大忙！ 
 

在四岁时，着迷于佩奇，可以一口气背3集台词。兴趣真的很重要。 
 

我没有做要求，孩子自己特别喜欢的几集，听多了，就能背了（卡通伤眼，所以最多重复看两次，主要听音频）。我要求复述时，注意模仿卡通的发音，语音和语调。

看和说：看卡通练习口语

5-6岁阶段

这个年龄，那些内容简单幼稚的卡通就不爱看了，佩奇我也就不推荐了吧。说点新花头~

比如小朋友最爱的牛津树，他也有配套卡通哦，故事是讲述第五级别，神奇钥匙出现后的故事，难度适中。还自带自然拼读讲解。 
 

除了虚幻故事类，还需要搭配真实纪录片， 如地域人文启蒙片《Where in the World》，讲述不同国家儿童分享各种当地的事儿。 

今天关于听力和口语方面的内容分享完了，明天接着分享读和写的经验分享 
 

🌸完整内容和获取文中资源，可以关注公众号【操心妈分享国】，想取经可以加我：joeypeggy 
 

听说读写两篇资源

1、Wee Sing20CD全套

2、Super Simple Song185首音频

3、图解字典《Big Book of English Words》电子版

4、创意卡通《Olobob Top》

5、数学启蒙《The Numums 松鼠》2季

6、牛津树配套动画《神奇之钥》

7、地域人文《Where in the World》

关注公号，在对话框回复启蒙，可以获取资源。