先说说娃和我的情况吧,娃现在就读幼儿园大班,从去年五一开始正式学习小提琴,今年八月通过小提琴二级考试。在职妈一枚,工作时间很忙,但加班和出差不多,无乐器基础。
在娃学琴的一年半,特别想写一点东西,纪念我们从启蒙到入门(日前)的这段时光,说不上愉快,甚至非常艰辛。这一年半,听了无数讲座微课,又结合实践,得出几点感悟,不见得适用于每一个家庭,仅供参考。
1.老师很重要。
在启蒙的路上,很幸运,遇见了我们这位非常专业的老师。X老师是我们省内某交响乐团的首席小提琴手,这位老师曾经有学生考入过中央音乐附小,在我们这样的2.5线城市,有这样教学能力的老师,少之又少。这位X老师,还是我跟先生初中同学的父亲,也是因为这位同学的牵线,我们在学习音乐的过程中才少走了很多弯路。当然,好老师的价格自然是不菲的,每节课45分钟300元,我们这里便宜的老师大概只要1小时120元。
2.乐器不是用来学着玩的。
演奏水平可以业余,但态度不能业余,如果只是抱着陶冶陶冶情操玩玩的想法,不付出、不努力、不练习、无要求,不如不学,这是对金钱和孩子时间的双重浪费。虽然我们的老师很严厉,对练习时间有严格的要求,孩子完不成时会有情绪,但确实孩子的基本功非常扎实。
3.启蒙年龄不能一刀切。
小提琴需要单手持琴,需要一定的力道,启蒙不宜太早。但也不宜太晚,因为钢琴和小提琴这两种西洋乐器需要童子功,对于开始学琴的年龄要靠有经验老师的判断,好老师一般比较挑剔,太大的孩子是不收的。我娃是X老师最小的男学生(乐器学习时间绝对男女有别),老师最开始说有点早,让我们可以晚一点,我们试了几节课,没想到就坚持下来了。娃启蒙虽早,但真正入门是在一年以后,换了新教材,我发现他自己可以视奏,技法更是突飞猛进,老师留最长的新练习曲足足有22行,一周也轻松完成了,可见随着年龄增长,理解力会变强。也有后来居上的,有位小师姐,一年级开始学琴,半年已经可以和我娃拉同样的练习曲了。
4.最艰难的日子在入门前。
一般入门需要三个月到一年,具体时间因娃而异。我们有两个小师姐都是学琴八个月左右放弃了,觉得小提琴太难了,练琴经常引起家庭大战划不来。我们家心肠最硬的就是我了,一年多来,除了一次孩子发烧停练两天,一次调琴失误琴弦断掉停练一天,其余的日子哪怕出国玩也带着琴。靠着这样的坚持,娃终于入门,开始体验到演奏乐器的乐趣。这个过程非常煎熬,需要妈妈无比强大的内心。
5.刻意练习和天赋一样重要。
在学琴初期,刻意练习非常重要,通过努力,大家都可以不相上下,但当到达了一定的水平后,天赋就很重要了。我们有一位小师姐,三岁学琴,六岁六级,一位小师哥,四岁学琴,六岁三级,练习量差不多都是每天三个半小时左右,足见天赋有差异。看过了许多师哥师姐的情况,我发现娃在音乐上并不具备明显的天赋,中上资质,承认和接纳他的不足,勤能补拙,但天赋无法通过努力获得。
6.光靠兴趣坚持不下来。
练琴是一件非常枯燥的事情,光靠孩子的兴趣是根本坚持不下来的,无论他在学习之初有多喜欢这种乐器,光有兴趣是不够的。高质量的陪伴和监督,是小琴童学琴的重要保障,学琴之路是家长用大量时间和充足金钱铺成的。五音不全的我在30岁学会了五线谱,并陪学琴一年之久,去年换了央音教材后,当妈的就被拍在了沙滩上,转为录像记笔记的二线人员。其中艰辛滋味,不足为外人道也。
7.考级并非一无是处
水到渠成的考级,可以对孩子起到相应的鼓励和促进作用,如果为了证书刻板练习考级曲目是万万不可取的。我娃的考级曲目都是已经在平时学过的,在正常的教学进度里,考级前温习一下即可。
8.乐器的选择。
小提琴确实很难学,不要一味的要求孩子怎样怎样,当家长的不妨学学看。古筝、琵琶这样的民乐器,短短几年可以达到很高水平,且不需要视唱基础,但小提琴和钢琴,绝对需要童子功,家长在乐器的选择上要慎重,一旦选定就不要轻易更换。
愿每个孩子都在学琴的路上有所收获。
以上,个人浅见。小提琴,想说爱你不容易。