所谓轻松学习,不过是提前付出,抢占先机

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2022-11-21 10:48 原创 · 图片5

同一个班的孩子,我们会发现有的学得很轻松,有的学得很辛苦。

学得轻松的,有了回旋空间,步步轻松;学得辛苦的,越学越吃力,孩子自信心也备受打击。

这次小升初,糯米的班主任许老师力主她摇号西安最好的一所民营中学。

这所学校以学生疯狂地上课外班著称,据说许多学生自初一开始就天天熬到十一二点。

见我有些顾虑,许老师分析说,并不是所有的学生都学到那么晚,许多优秀的孩子八九点就把作业写完了,她觉得糯米没问题;糯米的语文和英语优势到了中学一定能发挥出来,不见得要上什么辅导班。

其实我担心课业重的原因倒不是不舍得孩子吃苦,而是怕时间完全被学习占用,没有适当的留白来发展兴趣爱好、增广见闻。

许老师带了糯米六年,她对孩子的学习状态、学习能力最了解。听了她的分析,我也略略放下心来(仿佛真得能摇上一样)

给糯米启蒙的时候,我并没有足够的远见,许多好处是她上了小学之后,才慢慢品出味儿来。

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我发现,一年级数学的阅读理解难度反而比语文更大一些。

语文嘛,是从最简单的生字开始教起,每出现新的字,老师都会反复讲,更何况还有拼音做辅助。

而数学则不同了。打开课本看看,无论内容讲解还是课后练习题,文字量都不小。

更糟糕的是,数学不像语文,看不懂了还可以借助上下文来理解,倘若关键性的字有一个不认识,就可能读不懂题,不知道是什么要求。

许多孩子在一、二年级的时候需要家长陪着写作业,并不是因为依赖性强,或者缺乏学习的自主力,而是因为需要家长给读题、解释题目意思。

过去我认为,糯米不过是因为识字早,扫清了读题的障碍,所以幼小衔接特别轻松。

时过境迁,直至近两年我才意识到,通过早期阅读培养了孩子的思维能力,这个和识字放在一起,才赢得了先机。

有的家长不愿意给孩子提前启蒙,原因是担心孩子提前学会了,等上了学就不好好听课。

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其实这两者之间没啥必然的因果关系。

糯米的老师们对她有个一致的评价:上课听讲很认真,是满堂都能紧跟老师的少数几个孩子之一。这其中包括英语哦,尽管她在上小学前就已经可以读初章书了。

有些做法,当初并不是为了让她“上课好好听”来的,只是事后回想,起到了意外的效果。

哪些内容提前,哪些不提前,有所选择

在糯米上小学前,有几项内容我没有给她教,比如语文的拼音和写字。

一个原因是怕教不对。

糯米入学前的拼音和写字,完全是幼儿园打的底。尽管当时的幼儿园是一所颇有口碑的公办幼儿园,可是等入学之后发现,还是有讲错的地方。专业的幼教老师尚且如此,何况咱们呢?

另一个原因是,学什么也要看时机。

比如写字吧,孩子五六岁的时候,手指的肌肉尚未发育好,自然对笔的控制能力弱。这时父母教,既容易教错,也出力不讨好,对孩子是不小的负担。

糯米读一年级的时候差两个月就七周岁了。她上课的时候,能听得轻松、听出趣味,也有需要严阵以待的拼音、书写环节,挺好。

提前下功夫并不是为了替代学校教育,对于学龄前的孩子如此,对于像糯米一样的准中学生亦是如此。

让课堂学习的重点摆在明面上

刚刚有说,糯米上小学前就可以读英语初章了。一二年级的时候我的空闲时间比较多,又给她教了加州英语的一、二年级语文、数学和科学。与教材配套的语法练习册也是一页一页做过来的,说起来不比初中生学语法下的功夫少。

学到这种程度,孩子还能不能听进去英语课呢?

三年级开学前,我跟糯米认真地谈了谈,告诉她有两个重要任务需要在学校的英语课上当堂完成:记住每一个新单词的拼写;记住老师讲的(哪怕极少的)语法点。

因为我们学的是全英文语法教材,所以老师讲语法点用到的中文命名,对她反而是陌生的,需要建立“汉化”的新知呢。同时,背单词也是当时我舍弃的、没做要求的部分。

从最终的结果看,糯米把我的建议记在了心里。

倘若孩子年龄尚小——比如刚刚一两岁,那么这个先机就再容易不过了。抓住语言敏感期,多跟他讲话,多做亲子阅读,早早启蒙英语,这都能帮孩子占尽先机。

倘若孩子已经上了小学,处在有的功课还算不错,有的却需要一溜小跑才能赶上的囧境之下,该怎么办呢?我的建议是:

1. 看到未来的任务

风物长宜放眼量。只有看到5年、10年之后的难题,才有可能提早准备,抢占先机。比如小古文就是这样的功课,是奔着高考去的。

像这样的任务还包括:广泛的现代文阅读和英语阅读。

2. 不从官道上山

仍然以小古文为例,尽管是奔着高考去,并不意味着要提前学习初中、高中课本里的古文,须知再怎么学也不如老师讲的细致。

学校老师会深讲的内容,就留着让老师去教;我们要做的是拓宽小古文学习的宽度。

同理,学英语也是如此。就算把中学阶段全部课文倒背如流,到了高考也难以得到高分,语言的学习离了泛读就是井底之蛙。

3. 尽早开始

别懊悔之前没做什么,我们能抓住的最早时机永远是今天。

4. 坚持就是胜利

任凭多难学的东西,都熬不过天天学。

我们的大脑只对已经形成神经通路的思考轻车熟路,从这个角度讲,只要是真正的学习,都不可能轻松。

所以,孩子坚持不下来才是理所应当的。

在初中以前的阶段,千万不要想着撒手让孩子去学。替孩子做计划、找教材很重要,陪伴、打气更重要,一定得帮孩子坚持下来。

希望咱们都能用当下的努力,为5年、10年之后的孩子挣得先机。


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收藏17
8天前
写的非常好,对我教育老二非常值得借鉴。
6天前
我家的孩子写作文也,不打草稿,我还批评她,看来这样也可以,就是错别字多,丢分
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