为了孩子的思维发展，父母要做的极为重要的一件事情是

期末考试的成绩和各种综合评价陆续出来了。
 

孩子们将陷入新的一波——被评价。

被老师评价。

被父母评价。

被其他不相干的人评价。

在这些评价中，有些是好的，有些是糟糕的。

孩子会有各种体验，有些是愉快的，有些是不好的。

对于那些好的评价，好的体验，我们不用多说孩子都能从中获得能量。

而那些不太好的遭遇和体验，才是父母们要面对的课题。

一件事情，也许本身很糟糕，但如果解释清楚，让孩子另眼看待自己，这件事情就产生了不一样的意义。

这就是我们身为父母，要为孩子的思维发展做的极为重要的一件事情——让孩子对自己另眼相看。

 01 

另眼相看

另眼相看这个成语通俗的解释是让别人重新发现自己的价值。

对于孩子来说，则是自己重新发现自己的闪光点。

说实话，这事不容易。

一个自私的孩子，可以夸他大方吗？

一个怯懦的孩子，可以夸她勇敢吗？

一个成绩糟糕的孩子，可以夸他成绩好吗？

听起来很难，但，未必不可一试。

孩子讲述自己因为紧张而差点毁了一次测评，我却告诉她，你很勇敢，因为你在努力克服自己的紧张，并最后成功地表演出来。

孩子因为不想练习书法而边写边哭，我却告诉她，你在坚持，虽然心里不愿意，却依然坚持，这就是你最真实的选择。

我没有因为她紧张而说紧张不好，没有因为她哭泣而说她放弃。

反而，我尝试从另一个角度解释这件事情，试图从根本上找到她所付出的努力。

内向的她以后依旧会有紧张的时候，但她可以告诉自己，这样的紧张会被她战胜。

她也会有想放弃的时候，但她会想起自己曾经的坚持。

看起来是失败的体验，变成了成功的经历。

她永远有新的可能性等待自己挖掘。

我努力地看到她的努力，因此，她也会学着——另眼看待自己。

 02 

贴标签

与另眼相看相对的是——贴标签。

贴标签，简单来说，是一种结果个人经验的统计学，根据自己的生活经历，对别人进行的简单易操作的判断。

比如爱读书的孩子，我们常常会给他贴上标签“书呆子”，比如人善良本分，我们就说这人是个“老好人”。给人贴标签是一件非常简单的事情，而且在大多数情况下，会帮助我们对人对事进行快速的认知。

然而，贴标签这件事，坏处多多，损人不利己。

一、贴标签对别人会产生不良的影响。

心理学上有理论认为，给人贴标签，会让别人做出和自身标签相吻合的行为。

比如电影《哪吒之魔童降世》里讲的故事，哪吒因为是魔丸转世，所以一生下来就被乡亲们视为妖怪，他一出门，周围的人都会惊慌地逃离，有小孩子想和他玩，家长立马过来把孩子抱走。在这种情况下，虽然哪吒内心极为善良，他却只能悲愤地说“既然他们说我是妖怪，我就当妖怪给他们瞧瞧。”

贴标签容易，撕标签却极难。

一个朋友从小被人认为是运动白痴，直到有一天练习瑜伽，忽然发现自己运动能力超强，于是，她开了班，我们一堆人跟着她学起了瑜伽。

她是幸运的，能在发掘自己的过程中以极为帅气的姿势撕掉这个标签。

可更多的人，一生都被标签缠住，明明是别人强加的标签，却融入他的身体里，成为了人生的一部分。

二、贴标签对自己大不利。

因为贴标签太容易，我们和人相处一两个小时，就自以为能判断这个人是什么样的，这样看起来省事，其实危害极多。

就像《傲慢与偏见》的故事，女主伊丽莎白第一次见到男主达西，就判定他是一个傲慢的人。实际上，达西本身善良温柔，他的高傲，只不过是他没有办法第一次就和陌生的人谈笑甚欢。女主因为太轻易地贴标签差点错过了真爱。

就算你给别人贴的是好标签，对你来说也不是好事。我们电视剧里看玛丽苏不耐烦，很大程度就是因为她保持着一种角度看他人，智商和辨别力一直是条稳稳的直线。

人是复杂的，他可以既勇敢又懦弱，又善良又无情，没有人能保持一种姿态一种见解就可以走完这一生。

轻易的贴标签，会导致偏见，导致自己偷懒，而停下了认真思考的可能性。

对待孩子，贴标签更是容易，孩子在成长的过程中，我们作为引导者和旁观者，更容易看到孩子的缺点和不足。

如果给孩子贴标签，我们很难去认识到孩子的深入一面。

也许一个成绩不好的孩子，他也曾在这个过程中试图努力学习。

也许一个懦弱的孩子，他也努力尝试过勇敢让大家看见自己。

也许一个孤僻的孩子，他也曾努力克服自己的恐惧和大家相处。

光芒就在那一瞬间，如果我们不去注意，就像天空的烟花，那么华丽地绽放过，却因没人观赏而瞬间消散。

下次想要找到这样的机会，更难。

 03 

方法

让孩子学会对自己另眼相看，比起平常的夸奖更重要，对父母的要求也更高。

我们该如何去做呢？

首先，一定要做的，是多和孩子沟通。

问问孩子最近发生了什么事情，有趣的，难过的。如果和孩子沟通频率很高，就算你不问，孩子也会想要和你分享最近对他而言的一些大事，如果平时不沟通，贸然去问孩子有什么问题，可能只得到一个白眼。

不管孩子做的错与对，请记得聆听。

其次，永远要记得，不要贴标签，而是积极评价。

哪怕你心里对这件事情非常非常不满意，也要努力找出其中孩子的优点来。

尤其是在孩子最晦暗的时刻，你一句肯定，会让孩子学会重新看待这个过程。

变得更好的前提，是被看到了“好”。

再次，创造机会让孩子展示自己的美好。

孩子很自私，你可以创造一些机会让他和他人分享，在这件事情发生的时候，我们可以说：你愿意和大家分享，大家都觉得你是一个喜欢分享的孩子。

孩子很胆小，你可以创造一些机会让孩子展现自己，当孩子努力了，不管有没有成功，我们都可以说：你很勇敢地去尝试了，我很佩服你的勇气。

让孩子从角色中释放，看到一个全新的自己，看到自己的努力，这是一件非常奇妙和重要的事。

我们生活在这瞬息万变的信息时代，谁也无法预料未来会是怎么样。

面对这样的社会，孩子最重要的事情，就是——敢于突破自己，不断去尝试。

当孩子这样做的时候，请记得用两只眼睛。

一只眼睛看到他还做不到的。

一只眼睛看到他在竭尽全力。

什么是智慧的父母？

这就是。

首发：思维模型育儿