《欢迎来到一年级》重点摘录

2012
2019-3-11 22:24 原创

女儿下半年就上一年级了,所以买了一本《欢迎来到一年级》的书看一下,作者写得非常详细,也很实用。难得一周就把书看完了,并把重点记录下来,以备明年再看看。

欢迎来到一年级

小学,是人生的基础;一年级,是小学的基础;各位年轻的父母,拜托请一定庄重以待。

孩子上学了,家长也要上学。

一年级养成学习习惯、学习态度、行为习惯、是非观念,会受益终生。

第一章准备

父母准备:

1、按时接送

家庭任务分工明确:爸爸负责早餐,送女儿上学,洗衣服;妈妈负责早餐洗碗、接女儿放学、晚饭、晚饭洗碗。周六全家一起打扫。

接送的准时非常重要,因为迟到,在全班同学和老师的注目下进教室,孩子心里会不自在,迟到接会让孩子不安。准时接送对培养孩子的自信心和自我认同感是很有帮助的。

2、管理放学后的时间

每天留出30分钟时间关注孩子的学习和作业,一年级的学习任务一定要父母的参与。

放学后时间安排

3:50接到单位,户外活动或点心到4:10

4:10-4:40 完成作业(高效完成作业,其他时间才能自由,小学一年的作业时间控制在30分钟,最多不能超过1小时)

5:10到家,5:10-6:10弹琴+跳绳,帮妈妈做晚饭

6:00-6:30 晚饭时间

6:30-7:00 和爸爸下棋/唱歌/非洲鼓/积木/书法/绘画/日记

7:00-8:00阅读/周五培训班/

8:00-8:30 洗漱

8:30-9:00 背诵诗词、英语

9:00入睡7:00起床,保证10小时的睡眠时间。

3、一年级核心的学习任务根本就不是课本上那些知识,那是什么呢?

学习如何当一个学生;是了解并且全然接纳自己作为小学生的身份;是能够主动融入学习生活,最好还能够乐在其中;是开始培养终生学习的习惯。

在一年级全心全力花在孩子身上的一个月=1学期(3年级)=1学年(6年级)

4、如何在家里营造学习氛围

每个人都专注于做好自己的任务,先学习再娱乐。父母可以让孩子体会到自己专注于做好自己的工作的。

小学一年级孩子的课后学习时间以30分钟为佳,最多不要超过1小时,高效率地利用好时间之后,就让孩子自由娱乐。自由娱乐选项:书法、电子琴、声乐、散步……家长要自然的引导。比如爸爸学唱歌,女儿要不要一起参与。妈妈要去散步,女儿要不要一起参与……

5、阅读(焦点)

第一,家里有书,有适龄且符合孩子兴趣点的书;第二,父母读书,手不释卷的父母就是孩子最初爱上阅读的最好理由;第三,最好还能有阅读的硬件准备,方便找书取书的书架、一个能舒服坐下的地方、柔和的光线。

从规定书目转变为规定时间。一是频率方面。目前是每周五次,周一到周四写完作业之后,就是规定的阅读时间,周五的阅读时间调换至周末两天中的任何一个半天。二是时长方面。这是和安安商量后的结果,第一个月规定每天四十分钟(相当于小学一节课的时长)

孩子准备:

孩子满6周岁;

学前班:是为了预先了解课堂的规则,在教室坐得住;小学一年级的知识要慢慢教,速度越快,越深入不了;学前班是将孩子在即将到来的小学生活中一些可能出现的问题提前表现了出来,可以给父母一个即时的提醒,以便更早找到对策。

仪式感:

开始在外只使用大名,制作学生证;

穿着校服到王乙照相馆拍一张标准的入学照片;

提前带孩子熟悉学校,介绍即将要上的小学;

让孩子参与入学登记报名的每个环节,报名那天带孩子熟悉认识学校环境,主动和其他家长交换联系方式,帮助孩子在新环境里有一两个好朋友。

让孩子参与准备学习生活用品的全过程:

书包;笔袋or铅笔盒;每天削好6支以上的铅笔备用;一把大的削笔刀放在家里,削多量铅笔用,一把小的铅笔刀放在笔袋中备用;白橡皮;包书皮;三个大号的文件袋,选择不同的颜色,方便分类语文数学英语的相关学习资料;6本本子(一本记事本记录作业,一本课堂本记录各科课堂所学内容,一本周记、读书笔记、错题本放家里)。

第二章:一年级最重要的任务是喜欢去上学。

目标:让孩子发自内心地爱上学,喜欢来学校。

考100分,找到学习的成就感。

在小学一年级的时候,提倡:要考100分,给自己点甜头。鼓励孩子争取100分,是在学习的最初给孩子一个有激励力的心理高位:我是成绩好的孩子,我很棒,我完全有能力学好功课。体验到成功的喜悦,他就会自然而然地希望保持下去。不能忽视孩子马虎、着急、书写不认真这些小问题,不然一开始的小问题会变成习惯的。更长远的学习中,分数不重要。

融入课堂,爱课堂

怎样改变孩子不愿意发言的现象:

1、找到孩子的短板,再一个个补起来,补充实例。2、适当的预习。3、课堂氛围。

参与班级事务

班级是孩子们在校园里的家,参与越多,融入越好,孩子就越爱去学校。找一项孩子在班级的任务,比如整理班级的小书架,提醒同学喝水任务等。

(跟老师讲一下,可否给孩子设一个班级小任务,让她为同学为班级服务)

第三章:喜欢老师

喜欢老师,在同学中受欢迎或者有亲密小伙伴,学校好玩,是爱上学的几大动力。

多在孩子面前夸夸孩子的老师和学校。善于发现老师对孩子的哪一些关心,在孩子面前强调老师对孩子的关心的例子。

如果老师没有关注你的孩子,可以家长善于关注老师,老师哪怕做了一点点,你也会注意到,然后去灌输给孩子说,你看老师多喜欢你,这个时候孩子的反馈是:哎呀,老师这么喜欢我,那我可能也会正向地去观察老师。

第四章家长和老师沟通的技巧

观察老师的好机会:家访

介绍一下孩子的情况,比如有没有学过拼音,识字量,阅读情况,数学情况等,了解一下一年的教学,是不是因为其他同学都学过,而教得很快?

如何孩子在课堂上讲话了,您一般怎么提醒呢?

如果孩子有需要沟通的事情,我们能跟您联系吗?大概什么时间联系比较方便?上班时间,但是没课的时间是否更好?

孩子的座位是怎么安排的?……

家访的时候也是老师观察孩子的生活环境,孩子日常是谁在照料,父母的知识层次,家庭的生活学习氛围。所以,要保持家里整洁,家访时家长尽量在家,讲一讲父母的养育理念和方法。

观察老师的好机会:家长会

开学前的第一次家长会要认真参与,必要时做笔记,这是学校和老师在告诉父母,他们将如何培养我们的孩子。

永远不要拿一年级老师的工作和幼儿园老师的工作做比较。

平时,孩子放学回家,要习惯地和孩子多聊聊,问问孩子在学校里发生的事情。如果老师批评错了,家长努力保持心态平和,非常细致地了解事情的缘由,再找合适的时间与老师沟通。

第五章如何才能在同学中受欢迎

有实力,整洁,能争会抢好协商,会玩耍

有实力:课内如果不够强,补补可能,跟功课顶个真儿,我就非弄懂了学透了不罢休。视野开阔,多带孩子出去走走,博物馆、科技馆、植物园、世界文化遗产……多看纪录片。培养一种兴趣,音乐、钢琴、乐高、书法。

把“认真”这个概念量化,天天坚持。

每天踏踏实实练上10道题;

每天踏踏实实跳500下绳;

每天踏踏实实读5遍课文;

每天踏踏实实讲5句英语等。

有实力的重要事情是:量化每天的学习内容,设立小目标,日复一日坚持。

整洁:

个人形象整洁,暑假制定维护个人卫生小时间表:洗澡频率,洗头日,刷牙时间、衣服换洗频率、吃饭带袖套等

洗脸刷牙

洗澡

换衣服

洗头

……

刷牙3分钟,可以用小沙漏计时。

书写的整洁,包括日常作业的整洁,也包括测试时候卷面的整洁,还包括使用的教科书保持整洁。整洁其实意味着清晰的思路和自我的审美要求。

暑假先让孩子整理自己的桌面开始。

会玩:玩耍力,会变成一种重要,甚至可以说是最重要的竞争力。一个人能带动一起玩儿的人越多,这个人本事就越大。所以一定要让你的孩子,从小做一些他喜欢的事情,让他体会到玩耍的喜悦,拥有幸福的能力。

家长能做点什么?

帮助孩子找到好朋友:开学的时候加家长的微信,先给孩子找几个熟悉的同学;上小学以后,邀请家附近的小朋友到家里玩,给孩子们做美味的饭菜,比如彩虹馒头,教孩子在家如何做好小主人;约孩子的同学家庭一起寒暑假长途旅行;鼓励孩子们做出游计划。

小时候,是爸爸妈妈帮孩子找朋友,当孩子看到习得,他就会拥有自己找朋友、与朋友深度交往的能力,越早教,就可以越早放手。

就近约着一起讨论功课一起玩耍很方便。鼓励孩子主动发起活动,积极响应别人发起的活动(比如一起开读书讨论会等);如果搬家了,着手建立新的朋友圈吧。

有实力,有真本事,到哪里都会受欢迎。孩子的世界里,也是一样。

学习好,见识广,有一技之长……都是真本事,如果兼备,就厉害了。

要让孩子有实力,就要把认真这件事量化。认真就是每天做好10道口算题、全神贯注朗读10分钟课文……

在学校里的服装以舒适得体的运动服为主,尤其要避免礼服、小礼服和装饰太多的服装。

和孩子一起绘制一张小时间表来建立个人卫生习惯。

书写的整洁,可以从每个数字、每个文字的高矮胖瘦一致开始。

鼓励孩子表达自己的意愿,争取自己的利益,同时又善于主动提出解决的办法。

不要把日程安排太满,每天都给孩子留出自由玩耍的时间。(每天30分钟,妈妈洗碗的时间)

帮助孩子提前找个朋友,班级就不陌生了。

孩子暂时被排挤在朋友圈之外,妈妈可以创造几个家庭一起活动的机会,着手给一把力。

第六章一年级需养成的意识习惯

对自己负责:

让孩子从心里认识到:哦,我是小学生了,我要开始一种新的生活了,有些事情和以前不一样了。

1、照顾好自己在学校的生活。在学校按时喝水、上厕所,好好吃好午饭,都是很重要的事情。

暑假开始让孩子自己盛饭,要知道自己的食量。

制作膳食金字塔,教孩子膳食金字塔的概念。

2、我的学习我负责。

让孩子自己选择是回家赶紧写作业,然后再放松休息,做一些自己喜欢的事情,还是回家先休息10分钟,吃点点心,然后再开始写作业。一旦选择,就尽量执行下去。

在孩子写作业的时候,家长也不用全程陪在旁边,而是先一起看一下当天要完成的作业量,和孩子商量一个合理的完成时间,然后就可以放手让孩子自己去做了。家长这时候可以去做一点事情:做饭做家务,或者阅读锻炼都好。孩子做作业的时候,家长做事儿,不管是家里的事儿还是工作上的事儿,各做各的事儿,各对各的事儿负责,长此以往,这样的意识就建立起来了。

在孩子开始写作业的第一周,对每项作业的完成时间准确计时,这是自己家孩子个性化的实际完成时间;第二,咨询各科老师,在布置作业的时候对孩子完成时间的一个预估,这是老师根据全班平均水平和教学大纲综合要求结合的一个宏观计划。

不要使用沙漏给孩子学习计时,沙漏的动态流动也是非常容易分散孩子注意力的。

父母要找机会和孩子说,预其磨磨蹭蹭地边玩边学习,不如一气呵成完成作业了,再去做自己想做的事情。每天亲眼目睹着时间流逝的孩子,慢慢就会接受父母的劝告,自动地养成先专心完成作业的习惯。

课后作业的安排:即完成一个科目的全部作业,包括书面、口头、复习、预习、批注,然后再开始下一科的作业。因为老师在布置自己负责的学科作业时,是一个整体的考虑,书写是为了巩固背诵记忆,预习是为了更多次地熟悉字的形态----不同的学习手段是相互作用共同达到一个学习目的的。

让孩子形成“我的时间我安排”“我的事情我管好”的观念,对于一年级来说,比什么都重要。

家长要不要替孩子检查作业?

在低年级,尤其是一年级的时候是需要的。父母在检查作业之前,先让孩子尽量用不同的方法自查一遍,比如加法用减法验算;如果父母随后还是检查出错误,也不要直接告诉孩子哪里哪里错了,只需要告诉他有错误,错误的类型是什么:是计算错误,还是抄写错误,是字迹潦草导致的拼写错误,还是笔画错误……然后就让孩子自己检查,千万别说这道题错了那道题不对——这样,就培养不了孩子对自己作业负责的意识,反而形成依赖家长的意识,甚至以后再做错,就赖家长。

孩子能自己做的,就让他自己做。

自己给自己听写:孩子先读一遍,用录音机录下来,再自己跟着录音听写;

自己给自己背诵:孩子先读熟练,再把自己背诵的录下来,再播放录音核对是否背诵错误。

很多时候,孩子比我们想象的能干。

3、管理好下课10分钟

小学一年级不可以随便时间去上厕所,在上课时间要上厕所是不可以的,但是假如真有特殊情况,可以举手。

要学会管理好下课的10分钟,下课先收拾好桌面上这节课的书本,把下节课的用具都准备好,渴不渴都喝两口水,然后去洗手间,也就不用排队了。

4、管理好课堂时间

最有效的时间管理就是跟住老师。

5、收拾桌面

想要培养一个条理清晰、整理有道的孩子,那么先收拾出来一个秩序井然的家庭环境,或许就是第一步。

A、管理好学习相关的物品。文具盒-书包-书桌,教室的书桌,家里的书桌书柜;

B、书包里,有文具盒、课本、课本辅助读物、课堂练习册、3个文件袋分别放英语、语文、数学的资料,记录作业的本子。

记事本:记录课后作业,要求第二天准备的东西,可以画画、拼音代替。

要坚持让孩子自己收拾自己的书包,记住老师要求明天带的作业和准备的东西。父母坚持给他提醒,或者从侧面提醒。

家里的书桌也要保持整洁。

6、做家务

承担和自己年龄相匹配的家务劳动,是孩子成长的需要。

自信的第一步就是能够照顾好自己,不给别人添麻烦。

一年级孩子能做的家务:

A、每天整理自己的书包,提前准备第二天上学使用的书包、衣服、鞋帽;

B、定期整理自己的房间,并且努力保持整洁;

C、承担一项全家的公共事务,比如浇花、整理全家收到的快递包装箱,负责撕掉个人信息,整理捆扎并且送到楼下垃圾桶……

D、协助准备碗筷、收拾餐桌

E、清洗简单的餐具

F、清洗简单的个人衣物。

保护好自己的身体,防止校园欺凌:

积极参与班级活动,让孩子一直有好朋友,保持和其他家长联系,结伴同行,留意孩子的反常举动和表现,留意孩子的异常情绪,留意孩子的求救信号,静心聆听孩子的心声。

第七章那些看起来很棒的孩子,家里都做了什么

主动

1、凡事多问问孩子的意见

我们抚育孩子的目标,就是为了有朝一日,他有能力离开,去建造自己的家园。

锻炼孩子自己安排规划好时间的本事,每天早上自己上闹钟早起先朗读好英语;

让孩子对自己的人生有发言权。多问问孩子的想法。早餐的时候,可以开着收音机听新闻,听完早餐的时事要闻,开始聊我们各自知道的。

晚餐时间,聊自己当天的经历。如何孩子喜欢看漫画书,不要阻止孩子看这样的书,可以让孩子跟你分享她喜欢的书。

每周也可以设定一个固定的时间,开家庭会议(也可以是读书分享会),每个人都可以提出一下意见建议。

2、让孩子看到你的努力和成绩

说给孩子听,不如做给孩子看。如果想要孩子学好英语,可以看看妈妈自己怎么努力学好英语的。

如果大丁和妈妈都能学好英语,就去一趟英国。

3、要让孩子知道你为她感到骄傲

如果说“喜欢”是我们投入一件事情的原动力,那么“成就感”就是我们努力到一定阶段的最强续动力。

朋友圈晒:在朋友圈晒孩子,一要设置一组可见的人群,在自己比较亲密的亲朋好友里边怎么晒都不为过,但要不要去打扰别人要仔细考虑;关于安全的,最好不要晒孩子的信息。可以晒大丁的音乐和琴。

绘画展示墙:把大丁的绘画作品展示在墙上。

书法展示台:把大丁每学期写得最好的字,裱成框展示在家里的五斗柜上。

2019年暑假:制定放学时间安排表、月计划表、个人卫生习惯表、每天要做的任务、小学生儿歌、膳食金字塔。学会整理文景苑的写字桌。准备一些空白卡片,可以写字,玩组字游戏、数学口算练习等。


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赞102
收藏759
6年前
这计划定的很详细。我家马上也幼升小,参考一下。
6年前
养成好的习惯啊。
6年前
先收藏再慢慢研究,还有一年就一年级了,可以参考
6年前
开心817 先收藏再慢慢研究,还有一年就一年级了,可以参考
好的,再看看
6年前
两只小朱朱 这计划定的很详细。我家马上也幼升小,参考一下。
是书上的重点摘录
6年前
非常好啊,我要细细看下,谢谢分享!
6年前
Rosanda 是书上的重点摘录
好的👌
6年前
写的非常详细,2019年9月入小学,先收藏了,非常感谢
6年前
前两天刚刚和同事探讨这个问题,楼主分享的很详细,收藏了。
6年前
徐冉2177058720 写的非常详细,2019年9月入小学,先收藏了,非常感谢
我们也是今年9月小学
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