开学已经一周多了,神兽回笼,终于让老母亲感觉周身回归安静了,也是时候做个暑假复盘了。
记得暑假刚开始的时候,我也纠结着要不要做个详尽的暑假计划,可过往的无数次经验告诉我:计划越是安排得满满当当,现实越是容易出现“计划赶不上变化”的情况。一旦计划完不成,接踵而来的挫败感反而会消磨我的耐心和孩子的积极性。
所以这一次,我索性放弃了精细的计划表,只定好了大方向:早读、数学、阅读、运动这几大块保证每日落实,具体的完成量则灵活调整。毕竟假期还要安排旅行、探亲,没办法像上学期间那样保持高度规律的节奏。
如今回头看,将近两个月的假期下来,整体收获令人满意,真正做到了劳逸结合,学玩兼顾。
我一直很认同早读的价值,但在上学期间确实很难坚持,我家孩子晚上睡得偏晚,中午也不爱午休,所以早上总想让他多睡一会,不会强行叫醒。大多时候由着他顺其自然醒过来,时间充裕就抓点东西来读一读,时间紧张就匆匆吃饭去上学。早读总是断断续续,缺少持续性,自然很难看见明显效果。
这个暑假,我下定决心一定要把早读坚持下去。不用赶上学的时间,无论起床早晚,都先完成早读再吃早饭。哪怕在爷爷奶奶家住的两周,我也是顶住压力坚持让孩子先读再吃,太不容易了。好在孩子并不爱睡懒觉,所以坚持得还不错,整个假期基本没有中断过。
我们的早读只安排了中文内容,分为三个部分:古诗词4首、小古文1‑2篇、现代文1篇。古诗词和小古文朗读两遍,现代文读一遍。如果晚上上床比较早的话,就听1‑2篇当日所读内容的讲解,通过朗读可以熟练背诵的篇目,就更换新内容。整体早读时长控制在20‑30分钟。其实原本还想加一些英文阅读的,但考虑到时长过长孩子难以长期坚持,最后只保留了中文部分。
虽然每天读的量不算大,但一个假期坚持下来,孩子累计背诵了60多首古诗词、12篇小古文,精读了10篇名家名篇。更让我高兴的是,通过这些积累,点燃了孩子对古诗文的喜爱,时不时拉着我和爸爸PK对诗,这份收获是我更想要看到的效果,比背诵数量更加可贵。
我平时很喜欢囤书,家里囤了不少孩子还没来得及读的好书,因此每个假期,阅读都是重点任务,顺便也消耗一下存货。因为假期中有两周回老家探亲、外出旅行,一定程度上打乱了阅读节奏,阅读总量没有预期中大,但质量还不错。
中文阅读
《半小时漫画西游记》&《西游记》
西游记几乎是每个小孩子都喜欢的故事吧,我家孩子最早接触完整版的西游记,是上幼儿园时反复听的《Journey to the West》,听了几十遍,足见是真心喜爱。大班时参加常春藤杯亚太地区总决赛获得银奖,也是讲了西游记的故事。
有了前期的铺垫,孩子接受中文版西游记也非常丝滑,他很喜欢混子哥幽默诙谐的画风,先读了《半小时漫画西游记》,可惜我只有第一本电子版,故事没能看完整。于是问他要不要购入全套,他思索后说不用,想直接读原著。
说实话,我担心他只是一时兴起,所以带他去图书馆借书来读,选了大众口碑很好的人民文学出版社的大字版《西游记》。孩子在图书馆就一口气读了两章,回家后依旧兴致浓厚,穿插其他书籍同步阅读。外出旅行的两周,也随身带着一本,到假期结束时,这套86万字的原著就完整读完了。
《半小时漫画必背古诗词》&《半小时漫画唐诗》&《半小时漫画宋词》
为了匹配早读的古诗词学习,我特意从图书馆借了一本《半小时漫画必背古诗词》,这本书顺着时间脉络,提纲挈领地梳理了古诗词的发展,条理非常清晰。我和孩子各自读了一遍,都读得津津有味。于是趁热打铁,我们一起做了这本书的思维导图,不管具体能吟诵多少首,先在脑子里搭建起古诗词的整体脉络。
家里囤了许久的《半小时漫画唐诗》和《半小时漫画宋词》,之前孩子没什么兴趣,这次借着早读培养出来的古诗文热情,假期里读得不亦乐乎。后续我又找来《半小时漫画唐诗 2》和《半小时漫画宋词 2》的电子版,四本很快就看完了。
目前孩子正在读《唐诗来了》,这套纯文字读物相比漫画版讲解得更加细致,语言也风趣幽默,还没读完,他又要求再买一套《宋词来了》,此刻书已经在路上了。
《淘气包马小跳》
这套也是家里的囤书,杨红樱老师的作品,是很多人的童年回忆。后来因为个别篇目存在争议,这套书渐渐退出了推荐书单,但我觉得这类故事贴近校园生活,文字通俗直白,读起来轻松不费脑的书,是撬动孩子自主阅读很好的“钩子”。
《遗憾的进化》
这是孩子自己挑选的书,他一直偏爱动物科普,尤其喜欢诙谐搞笑的风格,之前的《动物大爆炸》《这屁股我不要了》都是反复翻阅的心头好。
这套书讲了很多动物身上那些看似“无用”的身体构造,颠覆了我们对“适者生存”的固有认知,藏着许多冷知识,语言也非常幽默。三本书孩子差不多两天就看完了,喜爱程度可见一斑,我觉得日本作者很擅长这类猎奇又有趣的科普读物,细节丰富,可读性很强。
《爆笑昆虫记》
这套其实是比较适合低年级阅读的,字少图多,全彩印刷,用词也比较生动有趣,适合从绘本过渡到文字阅读。这套书孩子已经读过很多遍了,暑假去博物馆参观了一个昆虫主题展览后,又搬出来看了一遍。虽然阅读门槛偏低,但内容改编自法布尔的《昆虫记》,还是比较严谨的。
《这就是数学》&《这就是几何》&《奥数三十六计》
数学类阅读也很重要,但纯文字、难度偏高的读物目前孩子很难读进去,因此我选了几套科普漫画,闲暇时随手翻翻,压力不大,主打增加兴趣。其中《奥数三十六计》难度相对高一些,虽然是漫画形式,但涉及浅奥知识。不过也正因为是漫画,消解了孩子的畏难情绪,愿意主动去看。
英文阅读
《What Are Castles and Knights ?》《Who is the Man in the Air ? Michael Jordan》《What is the Story of Anne of Green Gables ?》
这几本都是企鹅兰登的经典系列,涵盖名人传记、历史百科、名胜地标等系列,之前在《我家娃超爱的英文书单,兼顾趣味与能力提升》中详细介绍过(
)。我很喜欢这几个系列,但套系体量庞大,很难全部读完,每次去图书馆遇到没看过的就借回家,像集邮一样慢慢收集阅读。
《Human Body Theater》
非虚构科普漫画,把人体比作剧场,各个器官系统化身舞台演员,用戏剧的形式讲解人体的运行原理,十分精彩。孩子反复读了好几遍,假期又重温一遍。
9级Human Body Theater246人有 · 评价162 · 书评5 相当有趣的一本人体书,孩子是一口气读完的,太好玩了~书的脑洞挺大,虽然是科普,但完全不枯燥,开篇就是一个骨头架子,接着像穿衣服一样,一层层穿上人体组织、肌肉、神经系统……直至外层皮肤,一边穿一边科普相关知识,果然如秀场一样,这样的有趣的内容哪个孩子能不喜欢呢~
《The Harry Potter Wizarding Almanac》
孩子一直自诩为哈利波特的超级粉丝,假期重温魔法世界是必不可少的。除去原著,这本书目前依然是最爱。全书全彩插画,七个章节分别由七位艺术家创作,画风各有特色,融合在一起却十分和谐,增添了满满的魔法氛围感。厚厚的一本书干货满满,乍看眼花缭乱,细品全是细节,让孩子看得如痴如醉。
《Belly Up》
Fun Jungle系列,近期热度很高的侦探小说。主角是一个12岁的小男孩,每一本都围绕一桩动物悬案展开。兰斯值不算高,属于中章到高章的过渡读物,全套目前有十几本了,我在kindle里存了几本,只在外出等位的碎片时间阅读,目前只看完第一本,孩子评价很不错。
《Science Comics》
一套内容丰富的科普漫画,中文版也很火,叫《科学大爆炸》,每本一个独立主题,内容确实很精彩,孩子爱不释手。唯一的不足就是字体偏小,读起来略费眼,好在漫画文字不多,整体可以接受。
RAZ(X级26本,Y级17本,Z2级12本)
在整个英语学习的过程中,RAZ一直是我们的主线分级读物,我非常喜欢,因为内容全,体量大,循序渐进、缓坡上升,在启蒙阶段非常友好。到高阶之后文章变长、题材更加丰富,即便有大量拓展读物可选,我还是舍不得放弃RAZ,所以就一直断断续续坚持读着。不过从T级开始我们只读非虚构;从W级开始,遇到Multi的就直接去读最高级别,完全当作拓宽知识面的素材来读。
碎片时间依旧用来听英语,假期又重温了《Percy Jackson》的几个系列和Alan Gratz的战争系列小说。又听了《I Contain Multitudes》《Shoe Dog》《The disappearing Spoon》等几本非虚构。
早读燃起了孩子对古诗词的兴趣,为了帮助他加深理解,我们一起观看了央视出品的《宗师列传》系列纪录片,包括《大唐诗人传》和《大宋词人传》。不得不说,央视的制作水准非常高,用古今对话、时空穿越的叙事方式,生动还原了每位诗人、词人的传奇一生,给孩子留下很深的印象。
数学也是假期里坚持得比较好的部分,孩子没有系统学过奥数,前期大部分精力放在了英语上,所以趁着暑假,让他适当拔高,拓展一下思维。我们选了一本浅奥习题,利用上午的时间来做题,不求速度,每天十几道题稳步推进。
假期里有两周回湖北爷爷奶奶家探亲,顺便又去武汉玩了几天,在两地都打卡了博物馆、逛了大学校园,品尝了特色美食。无论身在何处,有空就坚持游泳,还随身带着跳绳,随时随地都可以跳,运动没落下。
回望整个假期,没有严苛详尽的计划表,却也过得充实饱满,算是圆满收官啦。

