家庭阅读框架体系搭建及三四年级书单推荐（家长会分享内容展示）

从上个月开始，学校一直大力倡导阅读，这个月家长会班主任邀请我分享一些关于阅读的心得。本身是家委，且平时一直跟老师有积极沟通交流，老师也知道我特别爱买书、家里书也多，因此让我能不能谈谈阅读和书单选取。

于是，做了一个PPT，把所有关于家庭阅读的想法都比较完整呈现了。

主要从三个方面来分享：

1、阅读能力要求和框架搭建

2、博主推荐和选书方法

3、三四年级各类书单推荐

一、阅读能力要求及框架搭建

1、阅读能力要求

首先以我很喜欢的这本书作为开头《儿童读写三十讲》，这本书内魏智渊老师给到了小学各年级的阅读要求。这本书之前还给出过详细阅读笔记→从《儿童读写三十讲》提炼的小学语文学习关键路径和规划

1-2年级阅读的重点是“意义+识字”，一年级的海量阅读是500本绘本，二年级的海量阅读是300本绘本+50本桥梁书

3-4年级阅读的重点是“共读+海量阅读”，是阅读自动化能力塑造关键词。这阶段的海量阅读要求是1000万字。

5-6年级阅读的重点是“经典+广谱+文言文”，从海量阅读走向经典研读。

三四年级是海量阅读关键期，这两年阅读需要每年达到1000万。此阶段为核心基底期，每日阅读时间建议1小时。

1️⃣1-2年级: 小学低段，应该以识字、朗读、写字以及少量默写训练为主，重视词语积累，减少五花八门的题目类型，聚焦以识字写字为基础的基本知识与基本能力。 

2️⃣3-4年级: 小学中段，是海量阅读的关键期，大量的时间应用于刺激阅读，以及开启自由写作，精确训练除继续完成字词积累外，开始增加少量的段落训练，以及初步的习作训练。

3️⃣5-6年级。小学高段、训练与阅读的比重可以对半，训练量 可以适度增加，阅读以经典阅读为主，阅读量适度减少，但自由写作的数量要大大增加。

2、阅读框架体系搭建

总体上，童书分为虚构类、非虚构类。

虚构类包括文学作品，非虚构类包括人文学科、社会学科、自然学科。

家庭阅读主要是要宽，构建更全面的知识结构体系，之前具体聊过→谈5-12岁阅读框架体系完整性问题

二、博主推荐和选书方法

这四个号是我看的比较多的，丹妈读童书我关注了得七八年了，一直持续再推荐很多好书，书单种类很丰富，介绍文案也很精彩。

馆长叔叔的书单我们特别喜欢，尤其是推理小说和科幻小说我们特别喜欢。

选书三部曲：

1、优先选与孩子年级适配的读物，难度适宜，匹配认知

2、结合兴趣选书，有些孩子爱看文学类，有些孩子爱看科普类，每个人会有自己的喜好

3、兼顾多元类型选书，也就是在兴趣基础上尽可能拓宽阅读类型，不要仅限于一类读物

三、三四年级各类书单推荐

1、文学类书单

这页图的书单来自于young妈，都是很经典的书单。比如赵丽宏老师的《月光蟋蟀》《树孩》和叶广芩系列都非常优秀。

这两页的文学类书单就都是我们爱看的，我们偏爱科幻小说和推理小说较多，具体书单见🔜钢铁直男的文学类书单（适合3-4年级）

因为我们阅读以前一直偏好科普，所以有意识的引导家里这个直男也看看文学类，想出的一些办法 →让钢铁直男爱上文学类阅读的三个小办法

2、科普类书单

我们属于科普爱好者，家里买过很多科普书。科普类书单的话主要是摘自这篇→!年度重磅：盘点这两年看过的科普书（小学1-3年级科普书单推荐）

米莱童书这就是系列我特别喜欢，每一套也详细写过介绍，→【宝藏童书】米莱“这就是”系列全解析，带孩子轻松解锁大千世界

3、英文书单

英文书单我非常克制，不想显得卷，于是就一页篇幅简单概括，只提到两套分级和一些桥梁书章节书。

牛津树介绍→分级阅读哪家好，趣味第一牛津树-详细聊聊牛津树

RAZ介绍→分级阅读哪家牛，地表最强RAZ-详细聊聊RAZ,还写过Raz的一些阅读方法：RAZ 攻略大法：三种典型方法概述、分阶段刷法分析以及联合阅读指引

桥梁书的话主要推荐方块兔、神奇校车、威猛机器人、宫保鸡丁、比利和小怪兽、小猪梅西。桥梁书单见→桥梁之路-从分级过渡到章节：英文桥梁书测评

章节书书单主要见→精选英文书单：我们正在看/群友推荐的好书（中高章新书 附音频）

#万千星辉 我最喜欢的英文书#

以及英文科普横拓书单英文非虚构阅读进阶之旅：11套Non-fiction读物与Raz 平行对标难度

四、数学书单

阅读和做题，就是学习数学的两条腿，都不可偏废。数学阅读的妙用：培养、呵护数学兴趣；理解数学语言（公式、符号背后的故事）；数学学习能力的提升主要依靠抽象能力的提升，一些教材/书籍是可以提升抽象能力，辅助理解。

数学书单见→小学数学阅读书单推荐

图形几何板块，提前学思路

五、其他书单

经济学书单：孩子的经济学入门：精选书单分享

历史书单：历史启蒙脉络分析以及书单推荐

 历史的温度-近期读过的世界史和中国近代史书单分享

我们读过的每一本书，都在悄悄拓宽我们的认知边界，让我们跳出固有视野，看见更丰富的世界，读懂更多样的人生。

#全科阅美好，书香伴成长#

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