一年级大童英语零基础启蒙，五个月，终于有了小小突破！

一年级大童，英语零基础启蒙，到今天五个多月了，对听音频有了浓厚的兴趣，真是让我惊喜啊！记录一下过程，也是来小花生后第一次参加征文活动哦！

英语启蒙开始时，一年级开学已经两个多月了，娃的中文已经很强势了，读完了中文版哈利波特全套！我们三年级才有英语课，但了解到同班同学很多都报了英语培训机构，我有点坐不住了，认真看了看老姐好久之前就推荐给我的小花生，看到牛娃在我们这个年纪已经看英文版哈利波特了，更加坐不住了！

于是开始疯狂逛论坛、查资料、学方法。一周以后，小白妈妈已经看了很多启蒙成功案例，了解了很多英语学习app、公众号、原版英文书籍（当然少不了疯狂买买买这一大快人心的环节），心里大致知道了应该如何开始！

 先是下载动画片， 动画片是孩子最容易接受的，开始看的语感启蒙和粉红猪，粉红猪有看过一点中文版，所以直接就看的津津有味了！同时学牛津树，分级的内容引不起大童的兴趣，所以都是带任务性的每天一课！这时候不接受裸听音频，说声太吵自己去关了！

动画片加牛津树坚持了一段时间后，加入了鹅妈妈童谣，童谣的韵律感立马吸引了孩子，虽然语速很快，但孩子居然主动的跟着音频不断的重复唱读，直到滚瓜烂熟。然后开始接受裸听音频了，不断的听鹅妈妈童谣，看过的牛津树、动画片也愿意听了！

根据孩子的兴趣点，我不再坚持每天孩子不感兴趣的牛津树，开始找各种音频吸引人的读物！苏斯博士系列、兰登、five little monkeys等，虽然这些的篇幅长，内容也比牛津难很多，但孩子很感兴趣主动跟读跟唱，直到滚瓜烂熟甚至会背！

到这时，孩子的英语耳朵就打开了，裸听音频能兴奋的跳舞，甚至看过的两部动画电影《冰雪奇缘》和《长发公主》的音频也能听的很入迷！

再次验证，兴趣是驱动孩子主动学习的最关键点，特别是大童启蒙！

感谢小花生，感谢花友们无私的经验分享，让我们少走了很多弯路！小小经验分享，希望能帮助到哪怕一个人！