READING EXPLORER可不是一套阅读理解练习册!看我们如何开启自学模式

2011
2022-9-19 12:57 原创 · 图片11


之前写的文章里提到会单独写如何自学RE这套教材,我谈一下我们的开展情况。

我先简单介绍一下小朋友英语学习的背景:目前10岁半,体制内五年级,一直是走原版习得路线,英语水平大概踩实A2,计划用2年时间踩实B1,目前常规课使用Keynote 2,每周2小时课程,30分钟作业量,原版书的阅读情况就那么说吧,刚读完怀特三部曲。选择RE有一部分原因是我们没有走新概念的路线,那么学习短篇比较合适也有连续性的教材就是RE了,当然更大的原因是:国地出品,每篇都是规范、优秀的essay,读熟=累积自己的语库,对写作文尤其有好处。

截两段我在话题里的留言,一段是“从开启原版阅读,到听读入章,你家花了多久?”,一段是“带娃学英语,在走新概念路线吗?”


目前采用的是RE2,用到的材料有:学生用书、教师用书、音频和视频viewing。具体分为九个步骤:

1. 读文章前的热身。 Warm Up & Before You Read 两部分以聊天气的方式展开(主要是激活小朋友对于该主题的已有知识,可以用中文)。我和小朋友一起做了before you read的连线部分,发现有些我们认为含糖量不高的食物却是含糖较高的。


2. 如果已经掌握了根据上下文猜生词的能力,此时可以跳到3,直接开始阅读文章。如果还没掌握,先翻到这篇课文的最后一页,查字典或根据句子来推测, 先完成Vocabulary Practice ,提前熟悉本课核心词。目前我们还没有跳过这部分练习,因为小朋友还没有办法正确的运用这些词汇。

3. 正式开始 读文章 ,注意里面红色高亮的词是核心词,在课后最好达到三会甚至四会掌握程度。建议同时记忆中英文注释(三会:会读、会拼、会词义。四会:加一个会运用)

4. 读完文章,跟着顺序做 Reading Comprehension & Reading Skill 两部分。


5. Critical Thinking 这题主要是为了拓展小朋友的眼界,可以用中文)

6. 以上所有部分的 Answer Key 都在教师用书里,而且还有答案来源于文章里哪行哪句的分析。


7. 朗读全文,录音打卡 国地出品,每篇都是规范、优秀的essay,读熟=累积自己的语库,对写作文尤其有好处。

8. 背诵全文 。(选做)我们暂时没有要求背诵,熟读即可。

9. 视频Viewing 。学生用书上有题目,教师用书有Answer Key。(题目选做)这部分也只是口头做几道题目,看看是否看懂了。

小朋友目前的自学情况来看,词汇还没有达到可以运用的程度,练习题正确率不算高(六七成)。

经过多年的“自然”习得,我觉得五年级是比较合适进入系统学习的时期,毕竟我们的母语都需要每天学习每天练习,外语也免不了要走到“应试”的路子,只是我们依然坚持原版教材和阅读,加入了词汇和长句训练,主要奔着国际考试的“应试”。希望这条“拧巴”的路子可以走得通,这可能也是一部分跟我一样的家长在探索的东西。


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收藏38
1月前
这样一篇文章下来,时间不会少于1小时。
1月前
米斯唐 这样一篇文章下来,时间不会少于1小时。
差不多。。。我们有时候是分两个晚上完成一课。
仔细算算啊,一册24课,花24小时刷完,很快了 ^-^
1月前
我们买了F还没开始呢,这是还要买教师用书才行了?
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