(这篇旧文于2009年11月16日发表于新浪博客,当时的姐姐4岁10个月。)
原文如下:
嘟宝的各种拼图非常的多,那是嘟宝以前玩的游戏,现在嘟宝基本上不大玩了,但拼图游戏对孩子各方面的提高起到极好的促进作用,一直想写下来,但由于时间的原因,现在终于把我的观点记录下来。
我一直非常赞同孩子在2岁左右时,让孩子玩拼图的游戏,这个游戏是孩子最好的智力游戏,对孩子各方面的培养起到很好的锻炼。一是培养孩子空间感的建立,二是对孩子认字起到举足轻重的作用,三是对孩子的逻辑推理能力有极好的促进作用。
下面我针对这三点,以嘟宝为例一一细说:
一是培养孩子空间感的建立:
数学是锻炼思维的体操,数学是数和形的统一。数是写下来的符号,形是画出来的图形,所以,数形结合是数学中非常重要的思想。家长往往很在意对孩子进行数的培养,因为数字比较抽象,所以过于关注对孩子们抽象思维的培养,而忽略了对空间感的培养。等孩子大了以后,对几何的学习会受到一定得影响,特别是女孩子对空间感的理解要比男孩子要差些。
嘟宝在1岁左右时买过比较简单的拼图,迪士尼的木头的,两到四块简单的。还买过天线宝宝的,孩子感兴趣的。等嘟宝刚过两岁时,我就买了些拼图,10片、15片、20、30片,60片、150片、200片、最多的买过350片,非常的过瘾,当然嘟宝和我一起拼的,用了整整一上午,眼都花了,但非常的有成功感。这些都要循序渐进的,千万不要急。孩子可以自己发现方法,可以根据颜色,或根据形状,或采用排除法一一筛选等,让孩子在这个过程中自己学会思考,学会总结方法,家长只需因势利导,注意方法上的引导。嘟宝在两岁三个月时,能把把4、5副拼图(一副拼图15副左右)混在一起拼,爷爷奶奶、姑奶奶都不是她的对手,非常的厉害了!
还有,拼装玩具,嘟宝玩的不亦乐乎。那不光锻炼孩子动手、动脑能力,还锻炼孩子的由平面到立体的过渡,这可是孩子认识上质的飞跃。我一般都买乐高的拼装玩具,虽然有点贵,但非常的值得,这些可以混和一起放在一起玩,还可以培养孩子的创造力和想象力!真是一举两得( ⊙ o ⊙ )!
在手工制作方面嘟宝已是能独立的完成了!
从读题到剪、折、贴,整个过程全是嘟宝自己能够独立完成,碰到不会的能及时和我进行沟通。因为嘟宝认识一千左右的字(大概还要多,没细数过),所以能读懂题,知道如何做。又因为嘟宝对图形的理解较好,所以能由平面转换成立体的图形。嘟宝还能看明白不同的折纸符号,哪些是剪开的,哪些是往里折的,哪些是往外折的。即使没有步骤顺序的话,嘟宝对图形的理解也能猜出个八九分。嘟宝在绘画方面的提高和拼图有着一定的联系!在布局、色彩上也得到一定的锻炼和提高!
所以,对孩子进行拼图的训练是好的智力游戏!
二是对孩子认字起到举足轻重的作用:
但对于孩子是否早认字我个人认为要根据孩子的发展而定。我从没有刻意的教孩子认字,也不把认字当成主要的目的。主要是和孩子进行亲子阅读,我们通过看了很多的图画书很自然的认识了很多的字,可能是认字敏感期吧,嘟宝以完全能进行独立的阅读了。不主张早认字的妈妈认为孩子会认字后光看字了,对图画没有多大的兴趣了,我个人认为不能一味的否定。嘟宝非常喜欢看画面,比如画面细节上的,常常指给我看,常常会被我们忽略的。孩子能从画面读懂她的意思,说明这个绘本画的非常的好,比如小波系列、聪明豆系列、花格子大象艾玛系列、米菲系列、小黑鱼等。孩子能从漂亮的画面中读出信息,其乐融融!
嘟宝在认字上绝对的领先,一是我对孩子喜欢看书上下的功夫之大,从怀孕每天的讲故事到今天的嘟宝已成了小小书虫,通过喜爱阅读很自然地认识了汉字;二是因为中国的汉字是象形结构的,嘟宝对图形的认识有很好的基础,两者有力的相结合,所以极大地提高了孩子对汉字的学习热情!嘟宝在认识鞠躬的“躬” 时,告诉我“妈妈,像不像身子像个弓箭似的,所以念成“躬”。这可是孩子自己总结的呦!这让我们看到中国汉字的神奇了吧,居然一个四岁九个月的小屁孩都能看懂咱老祖先的文字,说明咱老祖先的厉害吧!
三是对孩子的逻辑推理能力有极好的促进作用:
嘟宝在拼图中总结的筛选法非常的适用,也就是我们常说的排除法,极大地锻炼孩子的逻辑推理能力。嘟宝非常喜欢做走迷宫的游戏,或是做比眼力的游戏,但凡是那种锻炼推理的游戏嘟宝都非常的喜爱,从中体验到的的乐趣是不喜欢这样游戏的孩子无法体会的。从平时嘟宝的言语中也可窥见一斑!朋友们都说嘟宝说话非常的有条理。嘟宝最喜欢说话带有总结性,一是什么,二是什么的。一套套的,像个小大人似的。
当然,对于孩子拼图的锻炼还在进行中,拼图和拼装玩具的玩法,家长可以自己随意地创造和发挥,激起孩子的学习热情和兴趣的培养!
赶快行动起来吧!让我们加入这个行列中吧!