有道少儿美术，我替大家体验过了，建议拉黑！

这真的是一件让我很生气的事情，忍不住写篇文章来吐槽。

我家雪球特别喜欢画画，所以虽然我不是很想让她那么早就报课学习画画，后来还是去体验了几家，然后最后选了有道少儿美术。

至于上课内容怎么样，后面再详细说，先说说我是怎么和他们闹掰的。
 

事件的起因，是因为我在一月中旬的一天晚上，突然收到这个消息。

下面是付费之前，给我们看的上课计划，本来2月排的满满的，结果现在变成一节课不上了，给我延到3月去了，我能高兴嘛。

我家雪球报了不少班，春节放假咱都能理解，但我报的机构中放假最久的是一个线下机构停课2周，至于线上机构，最多停课一周，甚至还有不停课的。

而有道少儿美术，牛了，一下子就要停课一个月。

他们起先给出的理由是老师资源问题。

但是，很明显站不住脚，平时一个月才4个课时，现在说老师资源不足，结果替换的寒假班一个月却能上9个课时。

因为老师资源不足才停课的，结果替换的寒假班课时却是平时的2倍。

被我质疑后，又把理由推到我们这些上课的孩子身上了。

这个理由就更牵强了，孩子放假提前回老家，家长也不上班吗？何况今年还是个特殊情况，我身边没有一个提前回老家的，都说大概率不回老家了，响应政府号召在当地过年。

然后这个时候，他们才开始给班上其它家长联系，征询他们的意见。

最后说班上6个孩子中，有2个要回老家不上课（其实这2个我都是怀疑的，后面证实他们确实撒谎了），有1个和我们一样，想正常上课，还有一个没有回复。为了不耽误2个回家孩子的课程进度，保持整个班上课的一致，建议我们停课或者上寒假班。

我听了气得都要骂娘了。

因为俩不上课的孩子，就要影响我们这些正常上课的人。他们想停课的人，肯定做好承担停课的后果了，凭啥因此影响我们呢。这说出去，是不是要笑掉大牙呢。

我不同意。

他们协商了一下，给了3个方案：

要么停课，

要么上寒假班，

要么正常上课，

但时间要从周六改到周日的晚上8点，上完课要9点多了，孩子周一还得上课，所以，最后这个方案，我也不能接受。

然后他们说，没别的办法了。

我一气之下说退钱吧。

退钱倒是同意得挺快的，毕竟是大公司，这点信任还是有的，相信也不会赖我这点钱的。

但是，班主任立即以迅雷不及掩耳之势，把我踢出了群。

我刚回复了“别”，就被踢了，这也是和他们沟通以来服务响应最快的一次。

我还以为踢人这么快，退钱也能很快的，她还答应了我“能的”。结果又说得等20个工作日。
 

整个事件里面，可能有一些我的个人情绪在里面，但我还是觉得这个事情有道少儿美术店大欺客了。
 

首先，从未征询意见的前提下，就强制停课一个月。被我质疑后，才开始给群里各个家长征求意见。

而他们停课的目的，很明显就是为了能多消耗课时，不仅能多收钱了，到时候因为课时被寒假课消耗掉了，原定的课程没上完，为了能上完，很大概率只能续费了。又能提高续费，又能多消耗课时，打得多好的算盘啊。

第二服务真得很有问题。我和班主任在群里吵了一个小时了，群里的领导才露出头来说了2句话。我提出退钱后，非常痛快地同意并招呼也不打，立马挂断了电话，然后非常快地踢人，特别是把我踢了之后，就对我爱搭不理了。反正也不怕我在群里妖言惑众了。

我说完上面那句话之后，就不理我了。

这个服务。。。。

最后再说说他家的课到底怎么样呢。

说句良心话，确实比市面上的一些美术课要好一些。但也就瘸子里拔将军而已。老师会画示范画，并且一步一步引导孩子去画，虽然孩子有一些发挥空间，但其实非常有限。但比起很多就是画个示范画，让孩子照着画的机构，确实是好了些。

另外，老师方面，确实有待提高。

体验课的老师，有口头禅，上课过程每说一句话就会“嗯嗯”，我听了一个晚上，头都要大了。

正式课的老师，这方面好一些。但每次点评的时候，翻来覆去都是那几句话，连续几次都是说我家涂色不要涂出去或有空白，我发现对别家的孩子也经常这么点评。然后孩子会把老师的话当做圣旨，跟有强迫症一样，涂出去一点都要不高兴，留一点白都不行。我忍无可忍，去找老师沟通了这个事情：

很搞笑的是，再次点评的时候，老师估计又这么说了，我猜是马上被这个班主任提醒了，撤回了2条消息后，重新发的点评。我觉得还是能力比较有限吧，除了照本宣科，也讲不出别的东西来了。

对了，前面提到他们撒谎的事情嘛，后来被证实了，是因为我还有一个号还在群里，我自己都忘记了，第二天看到弹出的消息才想起来。有个妈妈在第二天中午发了这样的消息：

从这个妈妈的话里，确实可以看出，实际上有三个孩子要求正常上课，而他们和我说只有2个，所以不能保持原来的班级，必须换时间。这个也成了我们最终退课的原因。

不过可想而知，我们已经退课了，这个妈妈一定会被安抚下来了，否则总共6个人的班，2个人退课，他们无论如何都没法向上级交待了。

好了，基本上就是这些。

后记

这个事情发生之后，我再次思考了关于孩子的画画的事情。
 

因为雪球很喜欢画画，所以我很早就买了日本著名儿童教育专家&画家鸟居昭美的《培养孩子从画画开始》学习。书中曾提到，要等孩子到了9岁再给他报绘画班，因为4-8岁的孩子是按照自己的感觉和认识画“感觉的写实主义画”，9岁的孩子开始采用和成人相同的观察方式，画法开始追求写实，这个时候可以给孩子报一些绘画技法的培训班了。

对于9岁以下的孩子，鸟居昭美描述的最理想的绘画班是这样的：重视孩子的自然发展规律，为孩子提供伙伴、用具和材料，并且以对孩子为主体的绘画活动只是在旁边欣喜的关注……从这一点上来看，瘸子里拔将军的有道少儿美术，也并不是适合孩子的理想绘画班。
 

比如，曾经有一节课是画雨伞店，老师的第个一步骤，是让孩子参考给出的样例，以孩子喜欢的事物（下面以冰淇淋为例）为主题画出一个商店的结构，商店的屋顶上是一个大大的冰淇淋，然后下面是屋顶、遮阳棚，再在商店里画上货架和雨伞，第二步是加上一些细节，比如商店屋顶上的招牌，侧墙上挂着一把撑开的雨伞……最后是添加背景，背景是各种各样冰淇淋形状的雨伞。

最后每个孩子画出来的画看起来都是非常不一样的。但是如果仔细看会发现，画的布局和结构没什么区别。每个孩子画的商店招牌都在屋顶上，侧墙上还有一把撑开的雨伞……不同的就是我的屋顶上是一个大大的冰淇淋，他的屋顶上是一朵大大的花……

在老师的一步一步引导下，孩子也确实发挥了一些想象力，但实际上发挥的空间比较有限。

商店的招牌就一定都在屋顶上吗？也可以放在墙上或立在地上的啊……

商店的侧墙上就一定都要放撑开的雨伞吗？可以放漂亮的花花和气球啊……

商店的样子就一定是小房子的样子吗？也可以是冰淇淋形状的样子啊……

几年前，在我刚看完鸟居昭美的书后，也曾坚定地不打算给雪球报绘画班。但我还是没忍住，以为每个孩子画出来的画都不一样，就是不错的了，但这次事情也让我清醒过来，决定了暂时不再给雪球报绘画班了，还是让她再自由自在地画一段时间吧。

后续我会给大家多分享一些关于孩子画画方面的心得，以及线上画画课的详细点评。

很感谢生在这个能自由发声的年代，虽然我只是个小人物，也能把自己的经历分享出来，还是很感谢大家听我唠叨。

至于上不上他家的美术课，大家自己决定，我也不多说啥了。

PS，退款已到账，虽然不及踢人的速度，但这个的效率我还是比较认可的。

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