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花生团
复盘KET备考之路
原创 , 图片2
2021-3-23 17:18

年前KET出分,孩子得到了144卓越,除了听力意外滑铁卢,其他都非常满意。开帖记录一下我们的备考之路。

一、背景

5岁4个月零基础唱跳地面班启蒙,当时是班里最大的孩子。没办法,那会儿中文已经强势,拒绝家庭内部的英文输入,于是找了个浸润式的机构,每周保证一整天全英文的环境。扔给机构本来就是为了家长省事,除了机构作业家辅基本没有。

之后没多久开始接触一对四的线上外教课,开始线下中教+线上外教的英语课模式。

快6岁的时候接触了raz,从aa级别龟速爬读。

6岁半读一年级时,raz还刚刚读到C。英语老师要求每天听读并记录,就开始规律使用raz。同时认真研究小花生和英语老师推荐的《规划师2》,在疫情长寒假期间密集学习英语,主攻听力和阅读。长寒假期间raz从D读到H,每天坚持听一小时英语音频,听完初章Junie B. Jones和Magic Tree House。

复学后时间减少,暑假也报复性游玩,英语学习就缓下来了,就每天坚持读一点raz,听一点章节书,疯校、棚车少年是这段时间听完的。暑假也开始读初章Junie. B. Jones, 到二年级开学时,raz L级别没读完,初章也没读几本。感觉英语学习到了瓶颈期。

二、报名KET

虽然英语学习需要点刺激,原本也没想过这么早去考KET,之前规划高年级直接去考PET。因为一直听说考位难抢,当MSE通知10月中旬可以报名12月的考试时,我也决定去参与一下,为进后抢PET考位练手。又怕真的抢上,水平远远不够PET呀,退而选择报名KET。

报名的波折上了热搜,第一天全网瘫痪,抢了个寂寞,第二天重整旗鼓,掐表进,两秒后本地考位就没了,迅速选了省内第一个考点居然还有位置。填考生信息的时候身份证不在身边,慌慌张张觉得是不是又白陪跑了,结果发现考位已经锁定,后面还有充裕的时间补充个人信息和付费。感觉这次真的是老天都在帮我,本来还犹豫要不要push娃去考试,心一横就缴费决定去考了。

报完名还得对得起报名费啊,这才全网找真题、教材、备考攻略。得知2020年还是KET改版后新题型,有两篇写作。我有点心慌,自家小娃连单词都没写过,别说像样的句子和文章了。

到周末10月19日,把样卷打印出来给娃做,对完答案心情就像掉进了冰窟。30道阅读题只对了11道,25道听力题只对了10道,写作倒是比想象中好点,但是邮件格式不会,看图写话时态语法灾难。这……联想起网上低龄原版牛娃动不动裸考KET卓越,现在最该担心的还是孩子能不能通过。

怎么办呢?报名费已经交了,还要去外地考,要对得起成本。我心想孩子英语水平应该也不算太差,RAZ读到L,AR 4.1,按阅读能力坐标的话,达到欧标A2没有问题。困难主要在于:

1、应试能力不足(阅读和听力能力够,但不会做题)

2、单词拼写不会(阅读部分的裸完型填空,听力部分的填空题和写作)

3、语法和写作结构没接触过(完形填空和写作);

4、口语话题表达不熟练。

当时距离考试时间12月19日还有整两个月,时间很紧张。参考了很多成功备考经验,重点就这四方面的提高制定了两个月的备考冲刺计划。

三、备考过程

备考计划的制定,既要着眼于宏观目标,又要考虑日常执行。

首先是孩子的薄弱环节的应对方案:

1、应试技巧、语法和话题词汇

这部分主要靠MSE的官方教程,Complete或者Compact,既有话题的相关表达,又有所有题型的练习,还有语法的针对性训练,以及应试技巧的总结。备考必备,时间充裕就选Complete,时间紧张也要把Compact学完。

既然只有两个月的备考时间,后期还要靠真题冲刺,显然Compact更适合我们。

全书一共12个单元,每单元6页,计划每天学习2页,这样一个月出头可以把教材学完。

2、单词拼写

其实暑假里靠背单词App已经过了一遍KET词汇,核心词也用拼写模式也快背完一轮,但真正写在纸上的时候发现还有差距。

还是得动笔写,找来了市面上最流行的两本词汇书,14天核心词和KET单词默写本,这两本都是14天的,但不是全部单词都要求拼写,是单词运用导向的。

我家的情况是单词认读的多,弱在拼写。所以计划先花一周把单词app的方案完成,接下来两本词汇书各做一轮,最后14天每天听写一课核心词冲刺。

3、口语提高

口语准备挺没方向的,一方面长期上着外教课,简单的口语交流表达没什么障碍,另一方面外教课还是鼓励说,对语法和内容没有针对性纠正。而且孩子在日常生活中不会用英语对话,因而对这类口语话题没有储备,带孩子做样卷的时候我就发现了这些问题。

但是前两个薄弱环节更为核心,且已经占用很多时间,口语的准备就没有非常系统。

我找到了前辈一篇关于口语准备的经验,非常受用,就是把官方口语题库里的话题和孩子过一遍,不熟练的就记下来,反复滚。

同时我们报的线上外教课刚好有推出KET口语模拟的课程,客服推荐考前冲刺的时候每天上,考虑到我们的情况(兴趣班安排得很满),决定备考初期每周上一节,临考前再尽量增加上课频率,最后一共是上了15节口语模拟课。

4、写作结构

写作是最难短期内提高的,既然是应试策略,不能短期提分的,没必要花太多时间。并且语言方面语法和单词拼写已经得到加强了,剩下的就是根据写作要求安排写作结构。

原先计划写完真题模拟题的写作就好,后来发现这部分的策略可以更优化。

5、真题模拟题

既要补基本知识,又要熟悉题型模拟考场感觉,根据大家的经验,越到考试临近越应该用贴近真实考试风格的题,也就是校园版真题。计划每周末一套模拟题/真题,最后一周每天都做一套真题。

KET 2020改版后的真题很少,只有标准版4套(后来又出了一本4套)+校园版4套,以及官方模拟题trainer 6套。一开始觉得肯定不够做,又买了新东方出的8套模拟题,回过头看根本不需要。

四、执行跟踪

大方向的方案制定好,剩下就是每日执行细则。不想因为考KET打乱其他安排,就只有提高效率,缩短娱乐时间。

计划第一个月以KET教材、单词为主,每周加一节KET口语模拟课,其他英语学习照常。

等教材学完,开始刷题模式,争取每日做一套卷子+一节KET口语课。中间留有机动的休息时间。

对备考期间每日英语学习(不仅仅是KET)做了详细记录,重点是教材、单词、刷题和口语,每天至少两项。这两个月家长和孩子都很努力,中间因为家长和孩子其他安排也有中断,后期出现了懈怠,总体执行还是很好的。另外也详细记录了每次模拟题和真题的错误情况,并参照分数换算小程序做了分数的模拟(口语分数是按照她最近一次KET口语模拟课上外教打分来算的)。

样卷打击之后,给娃讲解了题型和要点,再做模拟题就好多了。加上样卷,备考期间我们共做了10套模拟题和6套真题,后来书面成绩差不多可以稳定在优秀区间(Grade C那几次都是口语低)。

和最终成绩相比,确实校园版真题是最接近的。校园版4套真题我们都做完了,Trainer做了没有讲解的后四套,标准版只做了前2套,虽然题型没差,感觉话题还是会有影响。最后的4套真题,我们都严格按照考场顺序来,控制时间,学习填涂答题卡,强调注意事项。好在娃属于快手型选手,读写卷一般50分钟以内搞定,誊答题卡的时间也比较充裕。

五、考试现场

这是孩子参加的第一场社会性考试,送考老母亲心情有点复杂。不过毕竟二年级了,不再是小豆丁,按照指引找到考场还是很顺利的。

闹出乌龙的反而是老母亲,给准备的五支铅笔全是2B,准考证上要求HB或者B。我思维定势觉得答题卡就应该用2B铅笔途,而且也属于B家族吧。结果娃考完出来,说监考老师说2B铅笔不能识别,又临时找其他同学借了笔去写。真是百密一疏,差点误了大事。

下午的口语测试比较混乱,以为按号码叫号,结果是等候室里的孩子准备好了就自愿出去考试。慢热娃踟蹰不前,老母亲在外等了快2个钟头。所幸口语搭档应该很不错,娃说是个四年级的哥哥,最后口语拿到了147分,也是意外之喜了。

六、总结

——MSE有没有必要去考?

我个人还是会支持孩子去考。MSE的考察偏向语言运用,也促进孩子去扩展眼界,积累生活经验。

就我家孩子而言,考KET后的一个显著进步是孩子在生活中用英语频率大大增加,没事就会来一句英语表达。外教口语课的参与也更加积极,会主动同老师分享她的见闻。

另一个变化会主动记单词(拼写),也不畏惧写作了,甚至开始喜欢编故事。接下来会让孩子系统学习写作。

——KET有没有必要考?

这其实就是个人选择了。无论是KET还是PET,对应试技巧都是有要求的,即便是原版娃也也容易踩坑,需要针对性备考。但备考的时间如果拿来阅读和学习,对孩子英语水平帮助更大。我们备考两个月阅读时间大大缩短,考完后测了一次AR,比考前还降了。

所以也有建议跳过KET直接去考PET,我一开始也是这么打算的,现在倒是比较庆幸当初先让孩子先考了KET过渡。有了这种练手式的体验,娃了解了考试的流程和注意事项,家长也知道了自家孩子的弱项。

所以KET考试也算是真香体验吧。


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2月前
好详细的备考经验!计划做的很棒~
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