CTY夏令营第一天(20160711)
Johns Hopkins University Center for Talented Youth （简称CTY）资优学生选拔项目是Johns Hopkins University长达近40年的研究课题，它的夏令营项目及网上课程在美国有一定的影响力。近年来因为传说Facebook的扎克伯格小时候一直热衷于参与CTY的各项学习活动，这个CTY项目突然就受到华人家庭的热捧。
因听说参加这个项目的孩子一般都具有主动学习的愿望，其夏令营及网上课程都有一定的学术难度，所以从一开始我就抱着顺其自然的心态，不做准备，不引导鼓励。
2015年11月15日儿子在香港大参加了SCAT的笔试，成绩果然是刚刚上线，说明这个考试的难度和所测题目的科学性。2-4年级的学生所用的是同一份试卷，分为语言和数学逻辑两部分。二年级的儿子语言部分50道题需要做对30道，数学逻辑部分需要做对35道才能通过CTY的遴选。他的语言部分正好做对了30道，打败了67%的参考学生；数学逻辑部分做对了38题，打败了77%的参考学生。
我完全不知道这是个什么概念，只听一位对此项目非常有研究的妈妈评价，说儿子还是非常了不起。一是他上的是本土学校，而此次参加考试的基本都是香港的国际学校学生，且是成绩优秀的学生；二是儿子一次两项测验都通过也属于不易，因为英语非母语的中国孩子，一般通过数学部分比较容易，而语言部分非常难。她所知道的深圳国际学校参与考试的小孩，没有听说过有人过了语言部分的测试。
总之，我们只知道通过了这次考试，儿子就有资格参与CTY所有的学习项目了，包括在美国各地举办的夏令营。
CTY的夏令营在香港的弘立书院举行，3个周15天，学费应该是2880美元。他因年龄太小，只有一个选择就是参加“Be a Scientist”的课程。
7月10日开营，才知道所有的授课老师全部来自美国且都是CTY专门挑选的优秀教师，显然，他们非常重视亚洲区域的开拓。
据我观察参加夏令营的小朋友们也有些共同特点。大方外向的居多，主动和老师攀谈；更有个别的小孩手拿魔方不停地玩，把儿子崇拜的不行；等待时看书的小孩不在少数，拿着IPAD的小孩也有很多在看一些英文的纪录片；学生家长多为英文不错的专业人士，不停地问美国老师一些非常专业的问题。
儿子显然还没有进入状态，在听老师介绍时，还在Handbook上设计自己的游戏。
7月11日第一天，在九龙塘根德道7号上班车，同行的一位姐姐来自德瑞国际学校、一位哥哥来自英基国际学校、另一位小哥哥来自哈罗公学，只有儿子一人来自于香港的本地学校，我顿时感到了儿子学习英文的压力。
第一天的课程显然非常符合儿子的期待，他的课堂笔记做得认真而有趣。在他的课堂笔记中，他把自己定位为一位科学家，穿着试验服，戴着试验眼镜，还为自己设计了一位可爱的机器人小助手。
第一天的课程内容，应该是介绍什么是科学？不知道美国的老师如何同只有8岁的儿子来讲这个概念？只看到他的笔记是记着大量的学科名词，这么多的概念一股脑的推给孩子，真是不一样的教学！
大概是感觉课程很难，其中一页笔记的科学家也露出了畏难的表情！
也许是非常兴奋的原因，也许是课程确实很难，第一天，儿子早早便睡了。
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