育娃一二

预习Raz~i的时候，有一本飞行器的书，有些认知类的知识需要给娃普及。加上前几天刚读完牛9的《flying machine》，都是飞机的主题，于是搜索了中文的飞机主题书，买了德国什么是什么的《飞机的秘密》回来。娃认字不多，指望娃爸给讲是不可能的。全网搜索了音频，都没有。趁小娃午睡，研究了一下小达人点读笔的录音和录音贴，开始自己给娃录音讲故事。真是太兴奋了，自己抽空把故事录下来，娃晚上睡前点读听，再也不担心音频的问题。

 晚上跟娃讲了下录音书可以自己点读了，娃爸插了一句，“不要给他一下子灌输那么多东西”，顿时火冒三丈，“你不给他讲他就永远不知道”。娃爸经常嫌弃娃快一年级娃了连时间概念都没有，但是他什么时候又教给娃关于时间的概念。不是讲一句一周有7天娃就记住了，而是需要持续不断地去教，反复地去跟娃科普，而绘本能承载着这些主题。

娃爸今天给娃看抖音，关于印度娃的艰苦生活，这已经不是第一第二次。娃爸一直想这个暑假送娃去武术学校，一个我想这个暑假英语上自然拼读和指读，另一个我很反感娃爸想通过这种军事化管理，让娃听话。在教育娃这条路上，我们两人的分歧很大，因此有几次大的吵架。今天我呛了娃爸一句“我觉得你心态很不好，为什么总是给娃看这种‘别人很穷苦，你要感恩'这种视频，让你经常看你也反感。”娃爸很恼火，我火更大，“我不管你教娃，你也不要来评价我教育娃。”

教育孩子我一直认为娃的缺陷和问题大部分来自于家庭，父母的言传身教。娃的专注力是幼儿园大班的普遍现象，需要父母去培养娃好的学习习惯。娃的情绪问题，很大程度上是我们两的情绪问题的延续。不是打几顿，上个武术学校受苦2个月，孩子身上的问题就不存在了。

 在娃爸眼里，我们娃是个问题小孩，吃饭睡觉学习操心，连出去玩都操心。体重身高低于平均水平，脾气容易爆发，认知低幼。但我相信自己的娃，持续不断地输入，注重娃的营养搭配，收敛自己的脾气，娃总有一天会长大，会开花结果，就像我们坚持亲子读了一年的英语一样。

  今天有些负能量，教育理念分歧是长期存在的问题。娃爸更担忧的是娃的身高体重吃饭睡眠性格习惯问题。但在家庭生活，娃爸分担更多，每天早出晚归养家糊口，周末我带大娃学习的时候他带小娃出去遛，也理解我全职在家带2娃的辛苦。育儿是一项任道重远的艰巨任务，最近2人都感慨育儿的辛苦和苦恼，唯有齐心协力换位思考。希望娃身心健康。