新学期的计划

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2023-2-2 15:15 原创

对于指定计划而言,我们倒不能严格算上有,因为并没有确定明确的目标,但是一直相信这么一句话,“当你选择做某件事情的时候,从当下开始做吧。不要怕慢,只要不停下来,蓦然回首的时候,你就会发现你做了很多。随着时间的日积月累,你会发现,你积累了很多。”所以在学习上,多数是确定一个项目,然后开始每天坚持。

不过这个要事先和娃沟通好,征求她的意见,只有她认可的计划才有执行下去的可行性,要不然就是大家都累。毕竟把“应该”留给自己,内心才会少些抱怨,把“应该”送给他人,就会有内心的别扭,所以,总体上我是以娃为主体,我只是一个助攻,尽一点自己的努力。

目前正在进行以及新学期学习计划的任务如下:

1、语文类,我比较关注的还是阅读和写作,阅读类有:

(1)每天一篇散文,目前在读的是丁立梅的《草世界花菩提》,只是读,没有要求做摘抄,预计下周开学后,老师会有相关要求后,可以继续做摘抄。

(2)每天一篇诗词,要求是背诵,但是没有按照小学生、初中学、高中生必读古诗词来,正如我之前说的,没有那么功利,保持的是兴趣,有了浓厚的兴趣,相信娃跟着老师的节奏去搞定那些古诗词应该问题也不会太大。最近自己找了一个小本子,抄了好些宋词,有晏几道的、晏殊的、李清照的、纳兰性德的婉婉约约,也有辛弃疾、苏轼的大气豪迈。这两日还写了一篇我觉得颇为不错,自己也很得意的《南京的雨》,自豪的说应用了9处古诗词。摘个一段:透过层层雨幕看去,雨中的南京朦胧,像一幅水墨画。我看到了“三山半落青山外,二水中分白鹭洲”的柔情,看到了“千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头”的悲壮,看到了“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”的凄凉,我深爱这样的南京。跟着她的兴致,我最近也读了黄晓丹的《诗人十四个》和陈鹏的《苏东坡的下午茶》,谋的就是不要差距太远,还得聊得上天。

(3)每天一篇阅读理解。这个我们从四年级开始,断断续续一直保持着,用的书基本都是老师推荐或者是得到老师认可的。《孟建平的高要求阅读》、《一本》还有万唯的《现代文阅读理解》,就我个人的体会而言,做阅读理解对于写作,尤其对于我家来说,散文的写作真的是很有帮助。选一本高质量的阅读理解,里面的内容基本都是出之名家之手,会让娃对其中的作家也很感兴趣,忍不住想知道更多。前段日子读起了《骆驼祥子》,读着读着还去翻出了自己的那本《万唯现代文阅读理解》(七年级),原来是因为这里边出了关于《骆驼祥子》的名著阅读题,也解释了我对她为什么读《骆驼祥子》的疑惑,所以感觉还是相互有促动的。

(4)每天读一篇满分作文。目前在读的还是万唯的中考满分作文,前两天给我提出来想要看看高考的满分作文是什么样子的,我倒没有给她买,还在纠结要不要网上给她找两篇,下一步计划降到周计划的《初中作文高分范文精选》7年级的,因为觉得她写的东西有点不太适合自己的年龄段,按照老师的话,不够小清新,应试还有点弱,虽然作文分扣的不多,但是满分的次数也不多。

2、数学类

因为需要小升初了,所以我选了一套严选《小升初》,有计算、应用题和图形,按照每天两页,可以是计算、可以是应用题,也可以是图形,慢慢做下去吧。

3、英语类

(1)中考英语词汇。目前是用了百词斩,按照每日20词,预计还有75天完成一轮,混个脸熟,下一步就继续万唯的中考词汇分层攻关,争取能写能用。

(2)听力。用的是《全新英语听力》六年级提高级,要求很低,一个单元分2天完成,为得是细水长流,还是那句“不要怕慢,只要不停下来”。

(3)任务型阅读和首字母填空,也是一天各一篇,分解下,让娃不排斥。

(4)新概念英语2,一周完成2课,含课文背诵、单词默写、语法知识点和配套的练习册,还是细水长流式。

这就是我们的新学期的学习计划。


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赞8
收藏11
1年前
感觉娃每天都没那么多时间用,很多极化都没办法执行下去
1年前
目前调整了下,添加了语文星空小升初分类卷每天一页,阅读理解暂停。数学继续,英语继续,不过听力和阅读理解、首字母填空分开为两天
1年前
语文同步练习册《实验班》、《学霸》这些需要刷吗?
1年前
Rairaibaby 语文同步练习册《实验班》、《学霸》这些需要刷吗?
我家没有刷,不过各家不一样哈
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