5岁娃开始由【亲子思维导图】转为【自主画图】

我是一个开窍比较晚的妈，都是因为听信了太多不要提前教育的鸡汤。

奋起直追是在三个月前，突然觉得要加入幼升小的大军了，自己小妞是属于生日靠后，班上最小的那一拨的，回头看看，突然发现身边牛蛙辣么多。我们好像就启蒙了点英语，于是决定逐步把语文，数学，历史，地理都追上来。

不管怎么说，鸡娃三个月还是有些许效果的。今天就我们开始逐步使用思维导图的事情做个记录，希望以后闺女能画得更好，想的更完善，闺女告诉我她现在特别喜欢画思维导图，一直对历史启蒙没有头绪的我突然感觉很欣慰。

前三幅是我来规划的，后几幅是闺女主笔，或者闺女设计，我来代笔的。逐步把思想交给她，让她自己设计。授之于鱼，不如授之以渔。

第一幅是七大洲，五大洋。地球是有水和陆地组成的。然后进行七大洲五大洋的扩散，七大洲是通过儿歌学会的，五大洋是跟美幼学习的。先学习了一片地球是有陆地和水组成的，而后进行的扩展。现在姑娘已经基本能把七大洲五大洋很好的说出来。

第二幅是事物的移动方式，移动轨迹的确定是引用的一个美国天才班小姐姐分享的资料，我们自己来规划的思维导图，其中很多事物是闺女在原有的基础之上，自己想到的由我代笔画了出来。

第三幅是植物的组成部分，也是我们自己学过的一篇课文里提到的，具体哪些地方能吃，哪些地方不能吃，都是很常见的蔬菜，因为这篇我们扩充了一部分蔬菜的词汇量，孩子很积极的参与讨论，当时学这课的时候，姑娘的生词学的很费劲，我们基本上是读七遍才能读熟。现在基本上一篇课文两三遍就可以读熟，由此来看，还是有点效果的。

从太阳系开始逐步放手，基本上90%有小妞自己完成，即使我代笔的部分也是有她提出很多自己的见解，或者加上了她自己的想法，逐步引导她自己说出来一些自己的想法。彗星画的有点像洋葱，很多她画的思维导图，她都喜欢做一个I ❤China的标记。科普性的东西，我小的时候不太感兴趣，总觉得有些晦涩，现在社交媒体发达，接触信息的方式多元又有趣，听几遍儿歌就能认识了所有的八大行星，还能就地球这个话题回应我们之前学过的地球的组成。

这一篇是植物生活在哪。有热带雨林，森林，苔原，草地，沙漠。

每个部分适宜的植物是什么，为什么仙人掌能适应干旱的沙漠，我们还会可以去读一些关于沙漠的文章，比如涉及到地球上最大的沙漠是非洲的撒哈拉，这个跟我们之前学过的七大洲就对应上了。知识都是融会贯通的。

这幅还没有上色，是我们的第一幅历史启蒙的思维导图，第一篇把上古时期放在了最开头。不得不说这种画真的是太难画了，原谅我的手残，只能尽量还原了。姑娘在一旁添油加醋，哈哈。令我十分意外的是，她竟然对历史非常感兴趣，因为我是理工科出身的人，对文史类的信息简直是秀智商下限，对这些东西完全不感冒的。没想到她居然还挺感兴趣，因此我还挺惭愧的，因为自己不擅长和没兴趣，完全没有过这方面的启蒙，今后会努力的，太难画了，所以我来代笔。

这篇是我们目前的最新番了，哈哈。惊人的植物。

世界上最高的红杉，有的高达一百多米。世界上最大的花，大王花，有的长一米多宽。还有三个食肉植物，可以吃昆虫的植物。姑娘今天早上听着音频突然就把植物吃昆虫的那一小段背了下来，还告诉我，虽然都是吃昆虫，有的植物是快速把叶子闭合，有的是慢慢的把叶子闭上。虽然我们读书量很少，完全不像牛蛙们的那些年读2700本的节奏，但是能把一篇好好吸收了，我觉得也不错。从这一篇起，我感觉姑娘的学习速度明显上来了，让我们以普娃的速度，慢慢不间断得爬行吧。

鸡娃三个月记。