最近,我们挖到一个充满神秘感的机构,神秘到连谷歌都主动找上门来“求参观”,希望它去硅谷设点。在魔都国际学校圈,它可以用“封神”来形容:
一个从来不做广告,也不拿竞赛成绩做宣传的机构,居然火到要排队等位。
下面,带大家实际感受下。
这所学校叫做Wowkids。
当我刚进校门的时候,看见两位中国老师和两位外国老师正在开会。
他们正在讨论课程的设计。
我趁机瞄了一眼他们给学生设计的图纸。
就是下面这个,写着“Pinball Machine”,就是一个弹珠台的项目。
这儿是控制器:
这儿是计数器:
原来,他们在准备教孩子设计弹珠台的电路呢。
一旁的架子上放满了一排一排的木板:
拿出来一看,原来都是孩子们做的弹珠台的半成品,整个框架结构都搭好了,后面正在设计电路板。
有的弹珠台已经设计好了一大半,你看下面这个麦当劳造型的,就是一个学生设计的作品。
下面这个就是一个学生做好的弹珠台,我忍不住动手玩了一把。
真有意思,每次我击中目标后,这个装置还能自动计分!
这所学校的教学,真是太酷了!
03
等我走进他们教室,那就更吃惊了!
你看这哪像一间教室啊,这不就一个工厂吗……
桌上摆着一根根的木头,上面正在打孔、钻螺丝,还有测量的数据。
工作台上有焊枪、启子、老虎钳、万用表等工具。
一边的墙上挂满了各种工具:
另一边的墙上画着孩子设计的各种图纸:
地上则摆着杂七杂八,刚刚做出来的半成品:
这是另外一个教室,不,我应该说它是仓库或者生产车间更恰当!
这里堆的都是木头:
旁边有一台自动切割机,会负责根据孩子的设计要求,切割相应尺寸的木材。
这儿是激光切割的仪器:
这儿摆了一台台的3D打印机:
这是孩子们通过3D打印出来的作品,而且这台3D打印机,也是学生的发明。
这里有工作台,孩子会进行编程控制。
就像这个手套,就是孩子设计的感应手套。
可以通过手势控制车子的行动:
这里的教室,真的太别致了!
正好有一间教室正在上课,我忍不住偷偷“蹭”了一堂课。
这是老师在指导孩子做滑板车。
其中一个孩子正在滑板车上安装一个电子板。
原来这是一个“智能滑板车”的项目。在这个项目里,孩子们会从零开始制作一辆滑板车。
他们先从一块普通的木板做起,在里面裁剪、打磨、打孔。
接着安装轮子,这种轮子安装特别难,需要严格对着中心。因为一旦稍微偏一些,滑板车行驶起来就会偏离方向。
之后就要安装电动马达。
后面就是安装电子板,
并且对电子板进行编程,可以进行蓝牙遥控。
最后就是做好的智能滑板车了,孩子通过遥控器就能遥控滑板车前进和后退。
你看到孩子们穿的那件智能背心了嘛,尤其有趣。
这也是孩子自己DIY的作品。
滑板车前进的时候,背心会显示爱心的模样。
当滑板车停止的时候,背心会显示STOP的图案。
这些也都是孩子们通过编程来实现的。
这里老师讲的内容,真的太有趣、太有收获了!
参观完这所学校,真的好震撼的,这是我之前在别的任何一所学校都不曾感受到的教育。
我们传统的学校都是教孩子如何刷题、如何考高分,但是这所学校完全不是这样!
他们教的东西和考试没有任何关系,甚至他们还很反感提考试这件事。
因为他们觉得:一个好的教育,从来不是通过考试来衡量的!
教育的目的,是激发孩子的学习兴趣,去思考,去突破,去创新,而不是把孩子变成学习的机器。
那次探校的时候,我还特意问朋友:“这儿项目好酷但也好难啊,孩子能搞得定吗?”
朋友笑了,他说:
我想给孩子一个环境,让他尝试超越自己能力之外的一些东西。
当然会有失败啊,不过这里的老师很好,他们能接得住孩子的失败,不至于让孩子小小的梦想摔得粉碎。
朋友的这句话让我很动容。
我也能理解为啥一个中学生能在紧张的学习之余,还能抽出时间去创造火箭,并且成功地发射升空!
这过程中他们一定也经历了许许多多的失败和挑战,但是这些困难却成为了他们前进的动力。
我感动于Wowkids这些老师们的情怀,我更爱死了孩子们那些不服输、不畏难的小自信!
大家对这类学校感兴趣么?