新年的第一篇小结就迟到了,因为小朋友放假在家,几乎所有的时间都用来陪娃了。只能趁娃睡觉的时间码字。1月份幼儿园去了三周时间,第一周因为有点儿感冒,在家休息。转眼娃就快满五岁了,之前的中英文阅读比例大概是三七开。今年开始要慢慢调整,逐步增加中文阅读。毕竟上学了以后语文的难度会远远高于英文。先总结一下1月的阅读和学习:
1.中文认字
之前测试下来识字量在 1000-1100的样子,理想目标是学前能达到2000左右,实现阅读自由。但是刷完了四五快读和学前600以后,识字这件事就有点儿迷茫,尝试让娃读了一些低幼绘本,也读了小羊分级和迪斯尼分级。小羊只出了12两个级别,太简单。迪斯尼娃不是很喜欢,每次读都打不起精神。确实老母亲也觉得这故事编不咋地。勉强读完3级。第4级也不太想给娃继续读了。
研究了小花生上的一些经验贴,把家里落灰的日有所诵幼儿版拿出来给娃朗读。读的时候,不认识的字我让娃自己圈出来,全部都认识的就自己打个五角星。没想到娃特别吃这套,读的可带劲了。日有所诵3-4岁上下,4-5岁上下都完成了。新入了孟建平的高要求阅读,小小朗读家系列也配合开始读起来了。最后一本字字有意思也完成了,字的小诗三册亲子阅读全部结束。差点忘记了,这个月还入了两本汉字真好玩机关书,真的是很有趣很好玩的互动机关书,娃超级喜欢,五星推荐。
汉字真好玩机关书(上下)(2册套装)36人有 · 评价24
2.中文阅读
为了培养娃对中文的好感,这个月开始启用凯叔.声律启蒙,希望能让娃感受到语言文字的韵律感和魅力。因为之前从未进行过任何国学启蒙,甚至连古诗都没背过几首,所以开始还有点儿担心小朋友的接受度。没想到出乎意料的喜欢。每天自己主动听,主动背,主动要求录音。好吧,是老母亲想多了,毕竟是母语,天然地亲近。
凯叔 · 声律启蒙2591人有 · 评价1530 · 书评10
另外,这个月的亲子阅读完成了蚕豆大哥、嘟嘟和巴豆,青蛙弗洛格的成长故事、还有一套财商启蒙绘本大脚怪和金豆豆。
3.拼音
最近对拼音特别感兴趣,看到书上的注音会自己拼。买了一套拼音我能行的绘本,比较系统地把韵母、声母的发音给娃讲了讲。配合洪恩拼音拼读的课程系统学起来了。兴趣是最好的老师,之前学习自然拼读也是娃特别感兴趣的时候,这次拼音学习也是如此。
4.英文听力与阅读
这个月开始实行听读分离,听力部分主要的材料是牛津树,各个级别的牛津树都听了一下,基本上牛5应该是舒适区,句子不长,可以做到听一句准确复述一句。本来想从牛5开始扎扎实实刷一遍听力,结果娃自己想看牛8。L8的句子比较长,目前没有要求小朋友复述,先当背景音乐泛听,熟悉故事内容以后慢慢再来精听。这个月听完了牛8。
RAZ的fiction和nofiction部分难度相差比较大,科普部分认知还是有点儿跟不上,所以I级别开始打算全部亲子阅读,讲清楚内容,再反复音频磨耳朵消化。然后再回过头来让小朋友自主阅读+quiz;初步计划听比读领先两个级别。这个月I刚开了个头,继续再接再厉。
读的部分目前主要的材料是红火箭,这个月蓝盒Early Level3完成,绿盒开了个头。红火箭相对简单,娃读起来很轻松,没什么压力。目标是流畅1、2级读完。
绘本这个月看了几本Meg&Mog,简单有趣,娃挺喜欢的。
5.数学
这个月四五快算1-3完成,全部八册结束。数字和计算真的是很喜欢,做练习题也很自觉,无聊的时候会在写字板上自己出题,自己解题。
2021年二月计划🚩:
1.英文听力: RAZI,小猪佩奇第五季
2.英文阅读:完成红火箭绿盒
3.中文阅读:识字准备大火猛攻,日有所诵,小小朗读家,高要求阅读结合起来读。声律启蒙和古诗穿插交替进行。绘本安排樟树公寓,埃德蒙和他的朋友们,大嘴狼和他的朋友们。
4.拼音:继续完成洪恩拼音课程,配合拼音读物和拼读练习
5.练习册,新加坡数学一年级重新做起来。完成Stories To Read F。