妈妈,我害怕!恭喜你,长大了!
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2018-1-13 00:15

年纪越长,胆子越小。这可真是经验之谈。

弟弟们小的时候,从来没说过一个怕字。但最近一个月,开始频繁地说:我怕!

怕什么呢?怕魔鬼,怕怪兽,怕大恐龙……

为什么怕?因为它们很高,会喷火,会吃人,会把楼房压垮……

嗯,不错!小脑袋现在会想,会思考,小嘴巴会描述,能准确表达情绪了。真是长大了!

这样想来,害怕,也是一件让人高兴的事儿哦!

晚上和弟弟们小区里散步。树影婆娑,桂香满溢。但小朋友看着路面晃动的树影,却一阵慌乱,摇着我的手说:妈妈,我怕!我怕有怪兽。

怪兽很厉害吗?

是啊!怪兽会喷烟,会吃人。

怪兽会喷烟,是不是可以帮我们烤羊肉串啊?呀!羊肉串真好吃!

这一下勾起了他们的馋虫。“怪兽还会喷薯条!”“还会烤汉堡。”“他还能喷果汁呢!”“他能喷草莓汁。”“还有橙汁!”

小吃货进入自high模式。两个人忘乎所以地谈论着食物,害怕的“怪兽”已经变成了亲爱的“自助食品发货机”,恨不得它马上就能来。

“怪兽什么时候才能来给我们送吃的呢?”我佯装思考。

大宝很认真地回答:“闭上眼睛,它就会来了。”

“好吧。那我等会得早点回家睡觉。躺到床上就闭上眼睛,这样就能吃到羊肉串、汉堡包和各种各样的果汁啦!”

两个小子头点得捣蒜似的:“对呀!对呀!”

怪兽的事儿就这么抛在脑后了。但他们会真的忘了吗?没那么快。过了半个多小时,一阵风拂过树林,林间发出沙沙声。小宝又一把抓住我的手,偎在我身旁,缩着肩膀:“妈妈,我害怕!”

弟弟们害怕的时候,人就缩起来,声音却会放大。这样的行为特征,一直以来也有,特别是晚上关灯我要离开的时候。一两岁的时候,是放声大哭;大一些些,就会说,妈妈,你不要走。明确提出“害怕”,是四岁前后。

从认知的角度说,其实2岁开始,孩子就会有恐惧感,一开始可能只是针对黑暗。那个时候,想象力的发育还处于起步,还不知道怪兽为何物。而再前一些,小孩子们完全是“无知者无畏”,遇到什么事都想试试,遇到什么动物都想摸一摸,哪怕是蛇还是大熊。

随着他们想象力的不断发展,他们开始对想象出的东西或者未知情况下的预想产生恐惧,比如怪兽、恐龙。4岁时,这种对未知的恐惧达到了高峰。

会思考后,生活中的经历也会成为害怕的源头。

大宝怕打针。每次遇到打针,就变成了滑溜溜的鱼,钻到人群中抓他不着。幼儿园体检,做了半小时思想工作没有做通,最后两个人按住才勉强完成抽血。这之后,他就开始讨厌医生。听到要去医院,就本能拒绝。

解铃还需系铃人。

噩梦和“怪兽”,也是一样。只是否认否定,只会加重疑虑。只有还原到原来情境中,一遍又一遍地重新来过,它们才会缓慢消散。

大宝后来动不动就拿一只笔,或者用手指戳我的手肘,一边戳一边说:“打针了!打针了!”

我装样:“我好怕!怎么办?”手缩起来一副躲避的模样。他再把我的手掰过去,咯咯咯笑着戳戳戳。“咦!不是很痛呀!”我很惊讶地说。

往复几次。后来再去做过敏源测试,又要抽血。他还是躲。躲到角落里。我只有一个人,压不住他。他想了两分钟自己站出来,允许我抱着去抽血。这已经算是一大进步。

后来问他,打针痛吗?他说:“痛的。我不喜欢打针。”

虽然不喜欢不愿意,但还是勇敢地面对现实,这是心智上的巨大成长啊。

面对害怕,有时还需要一点点幻想。幻想会形成恐惧,也会消解恐惧。两者的区别只有一点:他是否掌握了控制权。

“如果大怪兽来了,怎么办?”“我会变成擎天柱,把他打败。我还会让大黄蜂一起帮我。”“或者我们送给大怪兽一杯果汁,他就变成我们的好朋友了。”

如果孩子能够控制事情的发展,或者仅仅是“感觉”能控制局面,一切就会不同。

在噩梦和“怪兽”面前,他们是弱者。给他们一点“超能力”,他就会爱上这种挑战强者的感觉。

虽然幻想只是放纵的自我安慰,但只有厚脸皮的安全垫,才能在高高跃起重重摔下后,确保安全不受伤啊。

来源:闹闹妈
回应5 收藏
3月前
所谓无知者无畏😏
3月前
再长到一定的年龄又开始不怕了哈😄
3月前
原来是这样,特别后悔让孩子4岁的时候自己睡,不知道会不会留下什么阴影
3月前
厚脸皮的安全垫😂😂人生绝对需要啊
3月前
会怕才有思想啊,无知者无畏嘛
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