加州语文wonder Gk

入手这套教材以来，一直没有深入了解。两个月前Rain才真正开始这套教材，我谈谈我用这套教材的心得。

Rain四岁三个月，三岁开始英语启蒙。在掌握一门语言，我深刻体会到要做到"倾听花开的声音，静待花开".

语言开启的过程"听说读写"，这四个过程不能缺少任何一个环节，更不能本末倒置。只有输入的信号达到一定程度，才能发出输出的信息。也就是说要再使用加州语文GK教材以前，孩子必须有一定的听说能力和认知基础（词汇量）。Rain开始wonderGK以前，牛津树1-3，RAZ1-3，海尼曼GK，培生英语，米菲，小猪佩奇，五只猴子……可以说是倒背如流。这些说明什么呢？说明了Rain有一定的听说能力和基础常用词汇的基础，那么Rain是如何使用加州语文GK这套教材呢？

使用加州语文GK开始，意味着Rain即将开启读写之旅啦。内容主要分三个部分，1)自然拼读，2)高频词，3)写作。

第一块自然拼读Rain有一定的基础。26个字母的发音和辅音的发音。在使用这套教材时，根据教材进度每天准备10-20简单词汇拼词汇，刚开始选择Rain熟悉的词汇，每天坚持拼。循序渐进。

第二块GK阶段的高频词无障碍，有一定的语言基础。

第三块写作开始，目前以拓展为主，模仿妈妈写作，独立写作达不到。静待花开��，循序渐进。

非常肯定的说加州教材GK读写启蒙的最好教材。