必须要对语法下手了！这个黄金介入期不要错过

元宝从4岁半开始英语启蒙，读绘本、读分级，坚持了6、7年，上小学后一直没有管过课内，成绩不是99就是100，直到6年级碰了壁。期中考试96分，看了一下原来是在语法上栽了跟头，扣的4分中3分是语法题。

不是没有接触过语法，毕竟要迎接高考的孩子是绕不过语法的。三年级左右我就蠢蠢欲动过，不过元宝理解不了，中文怎么说好还没搞清楚英文更是不接受这种理论知识。

我发现低年级学语法大概率会越学越糊涂，语法需要大量的阅读做支撑。四年级时用了《和语法做朋友》这套书，自己跟着视频学习做题我也没有过多参与。

到6年级之后，大猫学完了13级，14级中长、难句有很多，听、读的进展非常慢，加上期中考试的情况，果断开始攻克语法。

经过2、3个月的学习后，我发现小升初这一年是很好的介入时期，阅读已经积累了很多，心智也成熟了一些，避免了低年级引入语法导致孩子对英语失去兴趣。
 

通过网上的攻略和我自己使用的体验，我决定先重点使用下面这3本书。

粉色这本来自于华东理工大学的《初中英语语法与词汇2000题》，简称小粉，讲解和习题都有，但是讲解比较简单，题量少，题型单一，最好搭配别的一起使用。

整本书接近一半的篇幅是综合训练，这本书最好的地方是有单本详细的答案解析，省了家长很多时间。

黄色这本来自于上海交通大学的《初中英语语法专练》，共两本，把讲解和语法分开来讲。语法讲解的更细一些，把知识点以要点的形式呈现出来，方便孩子记忆。习题也先是每个小知识点训练然后才是综合训练，唯一的缺点就是答案没有解析，需要家长来解答或者去网上找一下相关资源。

还有这本交大之星《初中英语语法重点难点精讲精练》，也是讲练一体，它的优势是以中考为背景，把单个语法点下常见短语、搭配、用法都总结到一起，明确语法的常见考点及重点难点，方便背诵、查找。

习题、题型也多种多样，每个知识点一开始是中考题解析，聚焦真题。

期中考试后，我带着孩子着重练习了动词的三单训练（小学其实就这么点东西），对于粗心的孩子，让他们在做语法题时把句子的主语及时间状语都标出来，这样可以避免绝大多数的错误。掌握了之后深入学习句型、时态，进度实际上是很快的。

我们还使用过下面这几套书，如果是零基础或者是小学中低年级的孩子，可以先接触图中第二套和第四套书，这两套书的设计和安排适合这个年龄段孩子，容易接受。
 

我是只分享好书的元宝妈妈，也可以加我微信号 d524652 ，鸡娃路上一起同行。