wonders GK总结

在一年级第三周的周一，我们开始了Wonders G1的第一课。

今年六月下旬我们开始学GK，两个多月完成了GK的主课本。虽然也有GK内容过于简单的原因在，更主要是我们放弃了GK的练习册，做到了完全不动笔，这是很不合适的。英语学习跟语文一样其实还是需要笔头练习的。配套的阅读也都没用，家里其他分级、绘本同时推。

但是恰逢幼小衔接，各种事情堆在一起，能每周三个晚上学wonders，已经各种时间的腾挪了

wonders选择了外教一对一。有利有弊吧。有利当然是纯英文对话，逼着孩子只能想办法开口交流。

弊端老师更在意口语，没有对她的书面做任何要求。对于她没记住单词，也毫不在意。

G1开始前，老师来沟通，说接下来她会抓孩子的阅读理解，问我还有别的要求吗，我提到了单词记不住，她也表示认同，课上会做要求，课后可能需要家长配合多练习读和写。