利用碎片时间，我们继续2019年的路

不得不说，我们在2018利用碎片时间完成的阅读和相关学习任务，其收获令我自己都感到惊讶。所谓水滴石穿，大概就是这种经历所蔚展现的成果。当然，说到利用碎片时间，最难或者说最核心的其实只有两个字，那就是——坚持！

得益于2018年碎片化时间带来的收获，2019年里，我们仍将继续这一行动。面临小升初，我们所能利用的碎片时间是早餐和晚睡前的这一段时间。

2019年计划完成的学习任务

（一）利用早餐时间完成：

1、阅读：《初中文言文必考词句之母文阅读》（争取能把整本书读

完，然后再复习一遍）+《同题经典散文系列》（自选篇目）；学习方式：朗读。

2、视频：《趣味科学》

具体安排：

①早7点起床

②7点15分开始早读：早读以语文为主，初步选定《初中文言文必考词句之母文阅读》，每天一篇，每篇读3至5遍，依文章长短而定。（译文部分要求浏览熟悉，知晓大概意思；习题忽略）。

③早餐时，边吃边在平板上看一集《趣味科学》（我们家孩子非常喜欢这一档科学节目，用生活中的实例和实验来揭示科学原理，内容搞笑，讲解因为配有实例，还有3D图的演示，使科学原理显得直观可视，理解起来也较通俗易懂，且主持人的风格很幽默）。

④7点45分出发上学（学校要求8点10分到校，如果爸爸骑车送学的话，还会稍晚一点出发，所以，离校近真是一个大大的实惠）。

（二）晚睡前完成的任务：

1、英语：读+习题+背听单词

   ①复习三至六年级老师要求背默的单词，每两天听写一个单元（第一天听写，第二天复习第一天的错误单词）。

  ②完成英语名师测控每晚2课时。

  ③分级阅读，千读App,自由选择篇目，至少5篇。

2、9点半/10点上床睡觉：听音频（定时30-60分钟，听到自然入睡）

   继续评书《水浒传》和《孙亮：不一样的哈里波特》

   周一至周三听中文；周四至周六听英文；周日音乐（自选）

2019年计划按“必须完成项”和“备选完成项”两大类，上述项目为必完；下述为备选项（意思有两层：当上述任务完成后，如果还有时间，可以继续下面的任务；如果上述必完项目中有不尽如人意的地方，也可弃之，再重新选择下述项目，总之，制定计划是为了更好地补充和丰富自己，而不是死框着成为一种束缚，一切计划都要依照孩子的具体情况来择选最合适他的方式）

——备选任务

2019年备听音频（上述音频听完后的选择）：

1、王老师讲解的《唐诗三百首》；

2、李山《春秋五霸》、《战国七雄》

2019年备看学习视频+纪录片：

1、乐乐课堂数学微视频+学而思的奥数专题集；

2、平哥的文言文精讲；

（由于时间有限，以上学习视频，我们会选择补课式的方式，也就是针对孩子的学习情况来选择，比如数学，其专题很多，有行程、几何、相遇、代数等，我们会选择孩子的薄弱项来补看）

3、纪录片《大猫》

4、纪录片：蒙哥The Meerkats 

（特别推荐今年春节看的《动物王朝》，5集，非常好看，让我们看到了狮子、老虎，猴子、狼、企鹅的生活其实像人类一样，充满丰富的感情和智慧，很多细节既让人乐不可吱，又让人因情动而泪目。不过有一点很奇怪，就是摄影人员那么近距离地拍摄老虎、狮子等凶猛动物时，其状居然那么淡然，如入平常之境。不知是不是因为其中之一的拍摄地是国家公园的缘故）。

2019年备看的课外书，一般在周六和周日进行，这两天会各留出1小时左右的纯阅读时间。

选定的书有（以历史和人物传记为主）：

1、《大名人小故事》系列；中华书局出版；（看过孔子和成吉思汗；今年选看曹操、苏东坡和杜甫）

2、《漫画名人故事》4册；中国少年儿童出版社；

3、《漫画文言名篇丛书》4册；中国少年儿童出版社；

4、《历史风云人物》（8册），准备看三国两晋卷、隋唐卷和宋朝卷。

另：2019年备看的《不一样的中国历史》，由人民文学出版社出版，本人看了一本，和同类书比起来，没有更鲜明的特色，而且内容里，不知是编辑失误还是本身作者的书写错误，前后不一致。即使整本书只有这一个小小的“错误”，仍让我觉得不能忍受。所以，这套书弃之，不会给孩子读。

5、中华典籍故事系列：选看《吕氏春秋寓言》和《孟子寓言 韩非子寓言》，已经看了几篇，都是白话文，文章短小好读。

好玩的书：

1、《走，去博物馆—漫话国宝系列》（4册），四川少年儿童出版社；

2、《写给孩子的人类科学史：贪玩的人类》， 湖南少年儿童出版社

3、杂志类：自由选择，有《少年时》、《作文通讯》、《博物》、《大科技》、《漫画历史故事》，这此要志我们没有订，都是买的过刊，每种都买了好几期。有些还是亲爱的花友推荐的，在此表示感谢！