小学生如何记单词更高效？

好多家长都反应，背单词是英语学习过程中的第一个大难题。

尤其是小学生，在各个学科都是打基础的阶段，背单词是基础中的基础，显得尤其重要。因为单词对于英语来说，就好比砖对于建一座大房子，如果连最基本的词汇都搞不定、记不扎实可想而知这个房子的地基能有多牢固呢？

下面就介绍下背单词最重要的原则和几种常见的高效记忆单词的方法。

一、背单词的原则：快速多次

我们先来看两个例子：

情景一：早上你在菜市场碰到陌生人A，中午你在小区门口又跟你擦肩而过，晚上他居然在电梯口又见面了；

情景二：你早上看着A从你身边走过，你看着他越走越远，你足足看了3分钟。

请问，以上两种情景，哪种你能最深刻记住这个陌生人A呢？

感受：我一天居然在三个不同的地方很诡异的碰到了相同的一个人，虽然三次碰见加起来都不超过15秒，但我今年都会记得他的长相。

记单词也是这样，我真心建议孩子记单词，第一次记不太熟没关系，但宁可多次的复习：早、中、晚、睡觉前，吃饭前都可以把这个单元的单词看一遍，默写一遍，绝对比你花一个小时在那磨来磨去好。

建议：家长每天或每隔一天把孩子学过的单词听写一遍，每次把听写不对的单词积累到一个小本子上；下次除了听写新单词再加上之前听写错误的单词。像过筛子一样不断找出来孩子的记忆难点，筛出来的单词不断循环往复，多次听写，直到听写全部掌握为止。一周下来再把全部听写一遍相当于是复习，下个周继续一遍一遍过筛子。也可以给孩子准备一个口袋笔记本，把难记的单词抄下来，放到书包里随身携带，偶尔掏出来看看；或者做成单词卡，以做游戏的方式进行更有趣。

二、背单词的方法：思维导图分类法+自然拼读发音法。

1. 思维导图法（分类法）

英语单词的记忆方法有很多，其中一种方法就是分类记忆，按照思维导图的方式，给单词进行分类记忆。

如以交通工具和玩具为主题，可以结合小学1-6年级词汇表做出来的思维导图如下：

为了方便学生们用这个方法记忆词汇，安妮麻麻把小学阶段的全部词汇分为学习、体育、课外生活、服饰、自然等25个大类，进行了总结。需要的家长可以关注安妮麻麻学习乐园公众号，回复小学英语思维导图获得全部资料。

2. 自然拼读法（读音法）

第二种比较高效的记单词方法是根据单词的字母组合、读音规则进行解码记忆，会读一个单词一般就能够写出来这个单词的词形，即所谓的听词会写，见词能读。

我在课堂上教孩子读单词，会先教孩子拆分拼读：

classroom - cl/ass/r/oo/m

train- tr/ai/n

apartment- a/p/ar/t/m/en/t

twenty- tw/en/ty

像classroom, 孩子们只要记得/kl/ 就是cl,  /æs/ 就是ass,  /u:/就是oo, 就能把classroom写出来。

部分符合自然拼读规律记忆的小学单词如下：

ight字母组合发[ai]音：right,light,night,fight,might,tight；

ow字母组合有时发[u]音：window,yellow,show,slow,sow,tow,bow,mow等；

记住这一个发音规则，可以迅速记住相关的一组词汇。

3. 造句或编顺口溜法

造句是对单词的应用，有助于加深记忆。在造句的基础上可以结合第1个方法以某个场景进行分类，写成一篇小短文进行复述和总结。

如My House

This is my house.(造句) It is located in a small city. There are 5 rooms in my house. They are bedroom,living room, kitchen, bathroom and balcony. In my kitchen, there is a stove, a sink, lots of plates, chopsticks and bowls. I like to watch TV in the living room and i like to read books on my sofa.........

如果写英语短文对小朋友有难度，也可以借助下面的中英文方式进行混合记忆，比较有趣。

点头yes,摇头no, 来是come去是go，我是i 你是you，谢谢你thank you.

关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变成tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。

这种规律性的知识，采用口诀记忆，提高孩子的积极性，还记得牢固，效果良好。

接下来分享一个用三字经记单词的方法，相信会对孩子们成绩的提高会很有帮助。

元音a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律

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元音a,e,i,o,u r的组合发音

 o及其字母组合的发音规律

e,a字母组合的发音规律

y及其字母组合的发音规律

三个字母组合的发音规律

c及其字母组合的发音规律

n及其字母组合的发音规律

总结

还是那句老话，记单词有很多方法，只要能记下来的，就是好方法。

另外，即使我今天教了你再多的学习方法，你真正需要做的是打开你的思维，舍得付出，用心记忆，克服懒惰的毛病。小学英语那点单词，对我们来说，都是小菜一碟。长远来看，对单词的掌握最自然、最扎实的方法是阅读，即在真实的语境下理解单词的含义，掌握它的用法。因为在阅读的过程中，孩子不仅能记住单词，更能深刻地理解单词的意思、明白单词运用的情景。在有足够多的的阅读积累后，输出对于孩子就变得不再是难事了。

好了，今天就先和大家分享这些，大家赶紧行动起来吧！