寒假的初步安排

所以最近学习的节奏明显的放缓下来了。她自在我也轻松，算是皆大欢喜的状态。 

创艺宝贝课程已经结束，每周总算空出一个晚上来，一下子觉得时间没那么紧张了。这两天晚上陪她做做手工，做做实验，再一起读读书，感觉两人都很喜欢的这样的状态。 

悠悠已经养成了不看电视的习惯。偶尔外公在客厅里看电视，她要么有礼貌地请外公换个地方看，要么自己捂住眼睛目不斜视地出穿过去，总之连眼神都不会往那边瞟一眼。希望她的这个习惯能够保持住，毕竟她现在眼睛不好，还是要少看为妙。中文识字方面，发现通过最近的亲子阅读识字量方面有了明显进步。一些不算简单的绘本也能够自己一口气读下来了。虽然没有测过识字量，不过估计在五六百字吧。下阶段还是准备通过阅读的方式让她认字，争取明年这个时候识字量能够扩展到1500左右，能够初步实现自主阅读。 

MTH系列她已经读完了8本，差不多是每10天一本的节奏。寒假里给她找了外教每天来半天，一共两个礼拜。今天进行了面试，澳大利亚人，口音还不错，面容也颇具亲和力，在上海作了三年外教，对于phonics教学很有经验，聊下来还是比较满意的。 

她带来了letter land的教材和练习册给我做参考，看了看跟悠悠现在做的练习册内容差不多，就准备用现在的了。我把math made easy和science made easy的内容给她看了，她觉得也挺好的。然后把目前悠悠读的MTH和Let's read and find out science给她看了看，准备用他们做扩展阅读和讨论的资料。 

目前初步的安排是每天上午来两个半小时，中间休息一到两次，视悠悠情况而定。以阅读、问答讨论和简单数学及科学教学为主。我准备设计一张评价表，请她每天课程结束之后填一填，对悠悠上课的情况进行反馈，也便于我知道哪些方面可以改进和加强。 

这样的话，悠悠每天上午基本以学习为主，下午和晚上的时候就让她放松了。到时候做游戏、做手工、看书或者出去玩都随她。希望能够象暑假一样，假期过得既开心又能有收获。 

春节期间我们和外公外婆一起去斯里兰卡，是我向往很久的一个国度。行程安排得很紧凑也很对我的胃口，希望悠悠也喜欢。这个寒假，想来应该会是很愉快的一个假期吧。