根据不同目的的阅读来选书- 附免费RAZ分级阅读

今天想跟大家分享的第一个话题就是为孩子买书，要考虑“不同目的”的阅读。 一位澳洲公立小学的老师曾分享过阅读分为三个目的，我个人理解就是三个阶段，家长们要针对不同目的不同阶段买不同书籍，这样可以最大限度的避免因为书的内容与孩子的认知水平不一致而导致孩子排斥阅读。

1.分级阅读 Levelled readers 

基础：会26个字母和读音，会10-40个Sight words 

目的：达到自主阅读的阶梯学习 

读物：分级读本 （市面上很多，下图基本包括所有澳洲市面上的主流分级阅读，国内比较知名的应该是牛津树，RAZ, 大猫，海尼曼，红火箭等等）

2. 绘本类 Picture Book 

基础：拥有一定听力词汇，可以听懂简单对话 

目的：提高阅读兴趣，通过阅读拓展词汇 

读物：绘本类我个人喜欢按照作者去选。因为每个作者有自己的绘本风格，根据孩子的喜好与年龄特征比较容易选对绘本。而且我在陪孩子读绘本的时候都会把作者/插画作者/译者等名字也读一遍，这样长此以往有助于培养小朋友自己的选书能力与对不同作者的分类鉴赏能力，我也能更好的了解孩子的喜好。下图列出了外国最著名的绘本名家。大家可以收藏起来慢慢买名家成套绘本。要比东一本西一本有效！

3. 桥梁书｜章节书

基础：分级读物基本达到20等级以上 

目的：向自主阅读过度 

读物：下图是国际 上2年级小朋友开始最爱看的一些章节书或者桥梁书。虽然市面上很多，同样我还是推荐按照作者来分类购买。优先购买经典系列，这样不光是因为书本身内容质量经得住时间考验，对于孩子的社交生活来说，也是一种谈资。

如果大家对于分级阅读有兴趣，我可以分享免费的RAZ绘本资源。这是个在线小程序，有需要的朋友可以加我微信（lindsay2233）我发给你