英语早教怎么做，经验分享，免费电子资源分享

 悠宝2019年10月初（1岁3个月）开始正式英语启蒙。 
 

 关于点读笔，点读笔建议：

1毛毛虫：必选，贵有贵的道理，启蒙必备

2小达人，大多数人会选择，缺点下载安装麻烦

3卷之友或者卡米，适用所有绝大多数毛毛虫和小达人点读书，同时支持部分外研社和入学教材”。

关于点读机选择—磨耳朵

牛听听 

Luka绘本阅读机器人

部分书籍整理

书籍的选用：

————阶段1————

1，洞洞书，推拉书，翻翻书，单词书

• Masiy橙蓝两套推拉书

• 《the useful 1000words》

• 《英语单词100词》

• 大白卡之类

• 卡尔爷爷系列

• 网红单品

等

在没有形成强势母语的情况下，英语教学无需翻译，麻麻们也要控制不自主的翻译习惯。

大多数英文绘本需要拓展，建议准备一套<美国亲子万用英语>

2，儿歌辅助，也可以作为英语入门手段。

• 《super simple song》，免费电子版资源欢迎私。

• 廖彩杏书单

• 吴敏兰书单 部分免费电子资源欢迎私

• 彩虹兔的singalong，免费电子版资源欢迎私。

等

super simple song ，各语种都有，孩子外语启蒙的经典

廖彩杏这位台湾教育学家，华人圈有声读物启蒙的先驱，推荐的绘本也全是精华，比起自己盲人摸象瞎买绘本好得多。

————阶段2———— 
 

短句子阶段

前期已经积累了很多单词：食物、动物、车辆、日常用品、颜色、形状等等，为拓展句子打下了基础，

比如：从“cat”拓展理解————

“It’s a cat”到“It’s a yellow cat”

• 《果酱英语》

• 《甜心英语》这套书，虽然网红，建议最多入第一集20册，第二集一般。

• 《苹果英语》

• 《多多英语》

• 《Baby all》部分重复，建议入科学集。

等

这几套书点读语调夸张，画面鲜艳，伴有音效

孩子在一个陌生句子里听到自己熟悉的单词，会非常有成就感

————阶段3————

分级读物阶段

• 海尼曼

• 牛津树

• raz

• 红火箭

分级读物枯燥，在孩子有一定累积之后，可以慢慢引入，作为进阶，分级读物的初级版本，也是几个单词组成的一句话。

raz，海尼曼，牛津树，培生，大猫等等，各有侧重，

悠宝是直接入牛津树校园版彩虹花版，牛津树校园版围绕kipper一家人展开的一些列故事，与生活贴近，每次适当扩展，并可以在日常生活中实验，效果很好，目前还在学习中。

以上是低幼孩子启蒙的顺序，和孩子母语启蒙顺序一样

对于大童，理解能力跟上了，以上几个阶段是可以并行的，但是还是听为基础，听说的基础上，加上读写

我家目前的英语启蒙过程如上 
 

除此之外，买了线上英语课【粉笔，叮咚课堂，伴鱼绘本，七彩熊，ABC Reading，时光企鹅开口英语，糖果英语，口语星球，有需要可以咨询。

跟着孩子一起学，让孩子习惯课程设置，习惯跟读

 最重要的学习方式是浸入式英语教学，家长在日常生活里和孩子尽量用英语，每天学习一点。

 说到最后的是：尊重孩子沉默期。

孩子需要时间去沉淀和累积。一如当初教孩子学母语。

书籍：复述、跟读、指读、配合我一起读

加入故事类情节绘本，猜测更多意思

口语：回答简单问题，brain quest点读版。

孩子接触到绘本后更注重听力的培养，最好能讲生活与绘本结合。 
 

 关于经典读物，经典读物之所以成为经典绝非偶然，一些世界级的经典启蒙读物甚至在网络上可以轻松寻得视频资源，便与辅助孩子了解故事情节，了解才有可能产生兴趣，兴趣的基础上自然过渡到绘本书的阅读。

 关于点读版和非点读版选择，入门可以选择部分点读版，等入门了，一些书籍不必要求必须点读版，悠宝对于点读笔的喜爱仅限于合唱们和单词本，分级读物和其他文字行阅读喜欢妈妈陪读和自己看。

 启蒙初期，只要孩子不排斥，单词卡片游戏，都可以很好很贴心的整合利用。除了提供优质的学习资源，也要坚持陪伴学习，根据每个阶段的不同程度表现调整我们的读物选择和引导方式。少量互动资源免费分享。

 关于父母英语水平，英文启蒙考验的并非父母英文水平如何，而在于坚持，英语作为外来语种，孩子会有因陌生而排斥、熟悉到享受阅读的过程，这个过程中需要父母陪伴，尊重孩子的适性发展，静待花开。

各类电子合唱资源免费分享，欢迎私我。

悠宝2019年10月初（1岁3个月）开始正式英语启蒙。 
 

关于点读笔，点读笔建议：

1毛毛虫：必选，贵有贵的道理，启蒙必备

2小达人，大多数人会选择，缺点下载安装麻烦

3卷之友或者卡米，适用所有绝大多数毛毛虫和小达人点读书，同时支持部分外研社和入学教材”。

关于点读机选择—磨耳朵

牛听听 

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部分书籍整理

书籍的选用：

————阶段1————

1，洞洞书，推拉书，翻翻书，单词书

• Masiy橙蓝两套推拉书

• 《the useful 1000words》

• 《英语单词100词》

• 大白卡之类

• 卡尔爷爷系列

• 网红单品

等

在没有形成强势母语的情况下，英语教学无需翻译，麻麻们也要控制不自主的翻译习惯。

大多数英文绘本需要拓展，建议准备一套<美国亲子万用英语>

2，儿歌辅助，也可以作为英语入门手段。

• 《super simple song》，免费电子版资源欢迎私。

• 廖彩杏书单

• 吴敏兰书单 部分免费电子资源欢迎私

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廖彩杏这位台湾教育学家，华人圈有声读物启蒙的先驱，推荐的绘本也全是精华，比起自己盲人摸象瞎买绘本好得多。

————阶段2———— 
 

短句子阶段

前期已经积累了很多单词：食物、动物、车辆、日常用品、颜色、形状等等，为拓展句子打下了基础，

比如：从“cat”拓展理解————

“It’s a cat”到“It’s a yellow cat”

• 《果酱英语》

• 《甜心英语》这套书，虽然网红，建议最多入第一集20册，第二集一般。

• 《苹果英语》

• 《多多英语》

• 《Baby all》部分重复，建议入科学集。

等

这几套书点读语调夸张，画面鲜艳，伴有音效

孩子在一个陌生句子里听到自己熟悉的单词，会非常有成就感

————阶段3————

分级读物阶段

• 海尼曼

• 牛津树

• raz

• 红火箭

分级读物枯燥，在孩子有一定累积之后，可以慢慢引入，作为进阶，分级读物的初级版本，也是几个单词组成的一句话。

raz，海尼曼，牛津树，培生，大猫等等，各有侧重，

悠宝是直接入牛津树校园版彩虹花版，牛津树校园版围绕kipper一家人展开的一些列故事，与生活贴近，每次适当扩展，并可以在日常生活中实验，效果很好，目前还在学习中。

以上是低幼孩子启蒙的顺序，和孩子母语启蒙顺序一样

对于大童，理解能力跟上了，以上几个阶段是可以并行的，但是还是听为基础，听说的基础上，加上读写

我家目前的英语启蒙过程如上 
 

除此之外，买了线上英语课【粉笔，叮咚课堂，伴鱼绘本，七彩熊，ABC Reading，时光企鹅开口英语，糖果英语，口语星球，有需要可以咨询。

跟着孩子一起学，让孩子习惯课程设置，习惯跟读

最重要的学习方式是浸入式英语教学，家长在日常生活里和孩子尽量用英语，每天学习一点。

说到最后的是：尊重孩子沉默期。

孩子需要时间去沉淀和累积。一如当初教孩子学母语。

书籍：复述、跟读、指读、配合我一起读

加入故事类情节绘本，猜测更多意思

口语：回答简单问题，brain quest点读版。

孩子接触到绘本后更注重听力的培养，最好能讲生活与绘本结合。 
 

关于经典读物，经典读物之所以成为经典绝非偶然，一些世界级的经典启蒙读物甚至在网络上可以轻松寻得视频资源，便与辅助孩子了解故事情节，了解才有可能产生兴趣，兴趣的基础上自然过渡到绘本书的阅读。

关于点读版和非点读版选择，入门可以选择部分点读版，等入门了，一些书籍不必要求必须点读版，悠宝对于点读笔的喜爱仅限于合唱们和单词本，分级读物和其他文字行阅读喜欢妈妈陪读和自己看。

启蒙初期，只要孩子不排斥，单词卡片游戏，都可以很好很贴心的整合利用。除了提供优质的学习资源，也要坚持陪伴学习，根据每个阶段的不同程度表现调整我们的读物选择和引导方式。少量互动资源免费分享。

关于父母英语水平，英文启蒙考验的并非父母英文水平如何，而在于坚持，英语作为外来语种，孩子会有因陌生而排斥、熟悉到享受阅读的过程，这个过程中需要父母陪伴，尊重孩子的适性发展，静待花开。

各类电子合唱资源免费分享，欢迎私我。