首页
英语攻略
阅读推荐
花生团
2017 2015
感恩
原创
2019-10-9 02:01

最近弟弟喜欢玩一个小游戏:他喊“妈妈”我回应“欸”,我叫“弟弟”他回应“欸”,然后我们相视而笑。一遍又一遍地重复。笑。游戏很简单却有点意思,他知道了回应。

这是一种极简、非常容易被忽略的互动。想起了自己小时候,每次出门都会跟妈妈说一声,这样妈妈才放心、不必担心。每次回家还没进门就先喊“妈妈”,得到妈妈的回应,就很安心。

趁着国庆假期,爸爸能搭一把手,给弟弟断了母乳,曾经也希望能自然离乳,但一个人带俩娃,经常会顾此失彼。不如意事常八九。经历了很多的犹豫、不舍和不忍心,最后还是决定就这样停止吧。毕竟有了姐姐那时候的经验教训,我们都不强制来,慢慢安抚着,想着法子哄着,偶尔会发一下脾气也很理解他,继续耐心陪着他。

他们睡着后我在另一个房间看书,听到弟弟半夜在喊“妈妈,去哪里呢?”好心疼,睡着还在找妈妈。一般陪着睡觉,他就很安心。

弟弟是个非常温和的暖男,印象中几乎不发脾气的,在这个所谓的T2阶段,有时候会因为做不到想要的崩溃哭一会,安抚一下,他会自己擦干眼泪说“好了,不哭啦”。这么一个两岁的小人儿能做到这样真是惊讶到我了。反倒经常是姐姐哭的时候,弟弟拿来纸巾帮姐姐擦干眼泪,一边说着“好了,姐姐不哭啦”,经常是弟弟把姐姐哄笑了。

今天早上送姐姐上幼儿园后准备带弟弟去接种疫苗,可能因为假期第一天上班人很多,拿不到号了。于是就近去公园玩一会,弟弟把我领到公园另一个门口的公车站,说“搭公车去公园玩滑梯。”玩滑梯的地方在公园的另一个方向,平时过去比较远一些,走过去可能耗时间太多,就没有足够时间去玩了。公车站这个方向也没有到那里的车,又很希望满足他的愿望。灵机一动,看能不能直接从公园里走过去,也许不远,查了一下地图果然可以。真是的因为孩子而进步了。一路偶遇好几种美丽的蝴蝶。

在草坪那边的时候,看着几位爷爷放风筝,遇到一对年轻的爷爷奶奶带着一岁多的小孙女。奶奶身穿粉色波点连衣裙,头戴大帽檐的遮阳渔夫帽,举止优雅。奶奶带着小女孩在草坪上学走路。爷爷坐在一边提醒着奶奶往哪边一点,避开那些风筝,不要被撞到。言语里满是宠爱。小女孩看到弟弟在玩树叶,也过来,奶奶鼓励她去捡树叶玩,随口就念了一首诗出来。落叶飞飞,蝴蝶追追。美丽的落叶就像蝴蝶在飞舞,落叶与蝴蝶好像在追逐嬉戏。心想,这就是书香门第呢。小孩子在这样的氛围中成长,定然美好。

在滑滑梯的地方也观察到一些现象,值得思考。

弟弟喜欢玩“红灯停绿灯过”的游戏,今天他突然在滑梯上停了下来,张开手臂喊着“红灯停,不能过”,后面几个小朋友一拥而上,担心他被推下去危险,我赶紧跟弟弟沟通:是不是已经变绿灯了?赶紧通过吧。他摇头说“还没有”,我继续说“那好吧,如果现在还不想滑下去,那就靠到旁边,给其他小朋友先过去吧。”还没等我说完,那几个小朋友就又挤又推急着要下去,甚至直接从弟弟身上就要压着过去,后面一个小朋友听我说稍等一下,他暂停了推挤,这时候他妈妈对弟弟说“赶紧下去,不然就要被推到了”,小朋友马上就上去推了,我赶紧上去拉弟弟到旁边。忽然意识到大人的话对小朋友是怎样的影响。这位妈妈告诫弟弟说赶紧下去,否则会有什么后果,我们听起来好像很有道理,很对。可是对于不到两岁的她儿子来说,这样的话他接收到的信息却是“去推前面的小朋友”。这个年龄段的他需要的也许只是简单直接容易执行的语言把。凡事都有多面性,比如滑梯事件,如果大家不着急,其实不也能让孩子懂得排队的公共秩序、学会耐心等待、或者加入新游戏得到新的乐趣么?后来有个小朋友就喜欢跟着我们一起,一边玩滑梯一边玩捉迷藏,我在滑梯下面,他们从滑梯上滑下来就能找到我。因为他们想要跟我游戏,也就不会在滑梯上逗留太久,导致拥堵。最近看《非暴力沟通》,人与人之间的沟通最重要的是用心去倾听和体会别人的感受和需求以及表达自己的感受和需求。说话也是一门学问呢。还有一点疑惑,有的家长喜欢让孩子去争抢,好像那样就能显示他们孩子的厉害了么?还是因为太害怕自己的孩子吃亏呢?

有了孩子,更加想要努力去学习,去思考,去成长自己。

感恩这对宝贝,让我们的生活充满惊喜,也更丰富了我的人生。


回应 收藏 举报