十月过半了。

转眼之间十月过半了。国庆假期后读了盖兆泉老师的书。决定改变孩子无比佛系的英语学习状况。

根据盖老师的推荐，选择了牛津的Let's go 系列作为教材，在家进行教学。

10月15号（前天）开始，打算将每天的学习内容分为两块。

第一块：泛读RAZ+牛津树。 
（1）RAZ：每天复习前一天所学的一个篇目（读纸质书），在APP上学习新的一篇并完成对应的练习，再拿出对应纸质书自读一遍新学内容，作为当日学习效果的检测。提示关键词语音。

（2）牛津树每天复习前一天所学的篇目（读纸质书），然后跟小程序学习新的篇目，并完成配套Quiz。牛津树1目前出现了过去时态，在指导的过程中，会给孩子指出这一点，但不展开讲。

第二块：教材学习。Let's go第五版教材增设了预备级上下两本。 
 

预备级上本主要是26个字母的学习和书写。

10月15日学习了A，E，I三个字母，听音频，看配套视频，完成super sight words "a""and""away""big""blue"5页的书写。 
 

昨天学习了O，没来得及听音频、看配套视频，完成了“our”"out"的学习单。 
 

目前学习单更吸引孩子，一做学习单就停不下来。

打算今晚开始调整顺序，先打卡RAZ、牛津树，再学教材，教书写，完成配套练习册，最后学习完成学习单。

争取尽快把预备级过完。