裸分冲C9的K12学习规划

2024-2-7 12:08 原创 · 图片11

大家好,我是葡萄妈妈,一个一直走在奋斗路上的妈妈。

葡萄 6 岁了,她也是一个非常努力的小朋友,会有自己的目标,在奔赴目标的过程中,挥汗如雨也在所不辞。

在我的育儿观里,绝对不是只有学习这一件事,但是学习能力是一切能力的底层基础,有了它,孩子才能去触碰更多的未知世界。  
 

说学习能力是从学习这件事中来培养,未免有些太狭隘了,但今天我们讨论的话题基于家长们对孩子 设定 的升学目标 , 来谈孩子的学习规划,所以我就用这个狭义上的学习能力来跟大家聊一聊,家长应该怎么帮助孩子制定 K12 的学习规划。

升学路径

如果 目标 是 国内 C 9 ,大概有 20 几种升学途径,我们最熟悉的就是裸分,还有艺体特长生,保送,强基,专项计划,华侨生…… 除了裸分其他 还可以细化。

这些升学路径可以不走,但是家长一定要懂。

裸分

借用张雪峰的一句话:高考是全世界最公平的考试,没有之一。

所以这也将是一条最 艰难 的路! 以 彰显它的 公平性,嘿嘿!

其他路径

这里离不开家长的人脉 、 资源与经济条件,普通家庭走这条路更难。 家长可以在理想的院校官网里获取相关招生信息、录取标准等等,但是想细细研究恐怕是要榨干脑汁了,所以如果不奔着这些路径走,大致了解就好。 我举几个我了解过的路线啊,也是皮毛,跟大家聊聊。

体育特长生

这个大 多是从童子功练起,且文化课要求的分数也不低, 2024 年 全面 取消了艺体特长生加分制 政策 ,很过家长打算练出个国家二级运动员, 走高水平运动队、单招、普招,但是现在政策也都变了,高水平运动队原来高考加分加得爽啊,降分可以达到本科线的 80% , 再之前是 60% , 但是现在 体育生的 文化课分数线 也不低了 ,而且还只限体育类专业,想上文化课类专业是不可能的了,就那个奥运射击冠军杨倩 ,他进清华经管学院就只降了 60 分,而现在只能降 20 分。

运动本身不是坑,坑得是家长目标、路径和国家政策三点一线是否拉平,拉平就可以去做,任何一点错了,就都是错的了。  
 

我看到这边家长很多玩冰雪项目的,问 : 目的为了啥, 答: 加分! 一年六位数的钱花出去,已不知道政策已经有变化, 还耽误了培养孩子学习的最佳时期。这种政策的改革, 很少 有 教练懂,懂也不一定会讲,他还得收学费呢 !

科技特长生

这对于黑龙江的孩子们来说,可以算是冷门, 全国的洼地, 相 比较而言,更容易出成绩,这个基础是数学,数学有天赋的孩子,又觉得奥 赛很难 的,可以尝试这条路。

因为他的赛事获奖是取分数线 + 百分率,且省队需要至少一名女孩,女孩有天赋的话,就更容易出彩。现在国赛前 50 名,也是可以保送清北的,这种含金量高的特长比赛,注定要付出大量的时间、金钱与辛苦,走这条路一定是 艰辛 的,汗水与泪水的交汇,不是哪个家庭哪个孩子都能承受的,三思而后行啊!

下面是2023年黑龙江省CSP分数线,A类选手S级认证取前60%,J认证取前35%。

华侨生联考  
 

这是为中高产家庭准备的一条路线,但是也不代表普通人走不了这条路,看怎么走,看家长的眼界与认知了啊。

这条线路分两种情况,一是适用于有钱人,不用管孩子学习成绩与否,拿个境外身份可以豪至千金的,找个教育相对发达的地区,培养精英人才。二是 适用于中高产,可能不想太卷孩子,可能孩子中考失利,都可以走这条路。如果永 居需要 很多年才能换到,就孩子小时候就得开始申请,如果永 居很快 就下来,高中也来得及。


这里延伸另外一条中考失利的路线,就是直接去读国际高中,学个A-level或是IB、AP之类的,国内读,哪境外高中毕业证,直接本科境外去读了,也可以,一般省会城市都会有这样的学校,花费相对低一些,普通家庭也可以考虑这条路线。  
 

规划实操

不管走哪一条升学途径,孩子的学习能力是综合能力的基础,这个没有办法舍弃。

培养学习能力并非提前学

学习能力是什么? 基础打好,思维开发好,结合良好的学习习惯,厚积薄发!

拿数学举例子,基础就是计算的正确率与速度,思维就是让孩子学会思考,桌游,数独,都是很好的工具,例如一个幼儿园的孩子,如果可以把扑克牌打得很溜,就说明这个孩子的数学思维不会很差,这种玩中学对幼童来说,受益是很大的,比你让他刷题来得更开心,效果也更好。  
 

良好的学习习惯肯定是靠父母,父母的好习惯,不用特意告诉孩子,孩子也能养成,父母的陋习就一定要注意,孩子也是分分钟模仿得来。

孩子在这 3 股力量的推动之下,学习的能力就一点点建立起来了,有了这个底层能力,再进攻综合能力, 未来 就是模仿与学习的过程了。

K12 学习规划

基础打好,有了学习能力,何愁摩天大楼?

我们的 九年义务教育的课程体系设计是给普罗众生的,需要照顾那些 不重视学习的家长的 “情绪”, 例如小学 数学校内知识 点, 明明一年就可以学完的量,非要拉长战线搞 5 年( 大多搞 6 年),对于关注学习的家长所“调教出来”的娃,那完全做不到因材施教……

我们的目标是C9,不管走哪条路径冲,我们都不希望孩子走向社会是个没文化的人吧,所以即便是走了国际高中,华侨生的家长们,也应该把学习抓起来。我这里按裸分路线给大家分享一下K12的学习规划啊。  
 

第一步, 准备 阶段,这个阶段 要重视基础, 需要把学前一年也带上,学前一年、一年级、二年级,这三年是习惯养成的关键 年份,家长可以把这个学习习惯细化一下,比如预习的习惯、听课的习惯、复盘的习惯,还有 家长很容易忽视的一个问题,让孩子去习惯老师,很多时候我们会去质疑老师,也会去奉承老师,但是不要把这样的情绪传递给孩子,要让孩子学会跟老师相处,习惯老师的为人,习惯老师的授课方式。孩子只有和老师关系融洽的前提下,才能去好好学习这门功课 ,家长才省心。

预习、听课、复盘,这同一内容最少过三遍了吧,但高中课程就过三遍,我觉得与C9是无缘的,那就涉及到哪来那么多时间过那么多遍呢?所以我们肯定是需要提前学的!  
 

第二步,我们进入 提前学 的阶段,这个阶段有的提前一个学期,有的死扣一个知识点,熟练了再过,有的大幅 提前学 …… 五花八门,各有各的规划。我这里是提倡大幅 提前学 的,因为目标 C9 , 裸分冲 , 不 大幅提前学,到了高中,是不可能有时间过出五六轮的,过完五六轮 的孩子,跟过完两三轮的孩子,成绩肯定不在一个水平线上。

提前一个学期学的孩子,小学可能觉得很轻松,够用,到了初高中, 学科一下多了起来,每天作业量都把自由阅读的时间挤没了,哪还有时间再复习好几轮呢?

但是大幅度 提前学 绝 不是只赶进度不要深度 ,这个需要辩证的看。

首先要 敬畏基本功 ,举个例子:比如单位数的加减法,很多家长觉得我家孩子会了,不用练了,那可以一直保持 100 道单位数加减法在 1 分半完成,且全对吗?

又好又快是学霸的品质,巅峰 对决就差在 那几秒钟!

所以我们在 提前学 的过程中,不可以舍弃基础,基础一定要持续练习。那大量 学习的过程 是需要时间的,合理安排时间,是家长的必修课,家长安排好,孩子的收获肯定会超出预期的。

时间紧张是固然的,量大时我们可以巧妙的把时间叠加起来,也可以利用碎片时间,这个方法固然费妈,但却有效。

比如:做实验,能不能把物理、化学、生物的知识点串在一起,一次性搞定?

比如:上下学的路上, 桌游时间 ,能不能把 听力机 打开?

(等等很多叠加的方式,我这里不做过多赘述,先把规划讲清楚,后面有时间再跟大家分享学习的方式方法。)

我们路上的时间永远不会浪费。自驾,高铁,飞机,都会利用起来。

这个阶段,我的想法是,小学二年级结束之前,把小学校内语数外知识点全部搞定,尤其数学和英语,是很容易搞定的,语文可以稍微滞后一些,深渊没办法,太难搞,字词就占据了一二年级的大部分时光,阅读和写作还不能落下,这两个不提前搞,三年级之后肯定是要吃亏的。  
 

小学校内搞定之后,我们数学有天赋的孩子,可以开启奥赛之路了,不走这条路的孩子,奥数并不是必需品,三思,不要浪费时间与金钱,还有娃的清楚,有那时间和金钱,带孩子出去玩玩会收获更多。

在三年级的时候就可以开始初中课程的学习了,科目一下增多,肯定会有点慌。语数外肯定是主流, 物化生和政史地看孩子未来专业目标来定啊,这么多科目轮流上场都够孩子吃一壶的,更别说齐头并进了,但这会毕竟孩子只有三年级,时间多少还是有的,就看家长的想法和执行了 。

如果孩子天赋异禀 ,可以在三年级 - 四年级之间过完, 普娃在 五年级之前过完也是没问题的,这个全靠家长执行力啊!

初中内容多了,上初中之前过一遍肯定不够用,除非你这一遍就掌握了 80% ,初中掌握 90% 就可以开启高中了,大概就是在初 一 这个节点,高中课程就一定要开始了,在高一之前,也要最少过完一轮,这是 裸分奔 C9 的最低限度了。

上了高中之后,别人学第一轮的时候,你已经是在复习的路上了,三年复习四五轮,问题不大。每一轮还会有新的收获,你不是状元谁是状元?

这两个阶段的执行过程中,千万不要强迫孩子 ,亲子关系永远是第一位的,家长想鸡娃 ,总是要上点方法的,而不是一味的逼迫孩子学习,将来高分低能, 或是 学到青春期跳了(指一些列自杀现象),家长是不是肠子悔青啊?

所以,在这里我要特别提醒家长,你的权威是换不来优秀的孩子的,孩子是独立的个体,是要被尊重被爱的,而不是家长权威下的阿猫阿狗,无论成绩好与坏,无论最终是否达成了设定的目标,他们都是家长的孩子,永远都是!

成绩这条路走不通,还有很多的路可以走,阅读习惯保持好,丰盈自己的内心,将来无论进入哪个行业,做哪个职业,都会很出色!  
 

言归正传啊,说到这里,很多家长会提出这样的问题—— 提前是否影响孩子上课专注度 ?

两个字,不会!

孩子的专注力不是因为 提前学 产生的,是孩子本身专注力就出现了问题,提前学,课上内容都会,老师 一 提问,别人还在蒙圈,他已给出答案,这是一件提升孩子自信的最佳机会!

课上内容都会,孩子会觉得无聊,从而不听了,这是孩子的听课习惯没有养好,也不能归结为 提前学 的错。

听课习惯我在另外一篇文章中有提到,链接放在下方了。

在这两个阶段实施的同时,家长还需要注意一点,就是对中高考政策的关注与理解,这是风险标,会为孩子的升学起到很重要的作用, 只鸡娃学习 ,不关注政策,从某种程度上讲,等于白鸡了。

举个例子,我认识一个南方的体育特长生,家长从小培养体育,请名教练,从国家队退役的队员来教孩子,每年学费也是六位数的,学了6年,不知道体育加分政策已改革……这就是我上面说的目标、路径、政策三点没有拉平啊,白白浪费孩子的青春了!  
 

了解升学政策,主要关注两个方面。

一是考试大纲。

这个玩意会指引家长为孩子做详尽的学习计划,在规划的每个阶段具体干点什么,也可以避免鸡跑偏,做了无用功。

二是政策解读。

我开篇提到的 20 多种升学途径,家长还是需要研究一下的,觉得哪个更适合孩子可以去尝试 一下,初中之前如果没什么成绩,或是遇到什么政策改革之类的,可以选择放弃,这样不会有遗憾,也不会没有收获。

以上 ,是我 对裸分冲 C9 的 K12 学习规划,大家有什么想法可以在评论区留言,不喜勿喷。



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赞14
收藏61
16天前
娃才6岁就来给大家介绍冲c9的规划……
16天前
Luke Chesi 娃才6岁就来给大家介绍冲c9的规划……
哈哈哈
14天前
Luke Chesi 娃才6岁就来给大家介绍冲c9的规划……
有什么不妥吗?
5天前
Luke Chesi 娃才6岁就来给大家介绍冲c9的规划……
我要我觉得很搞笑
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