2019
2009
写在前面的话：框架刚刚搭好，后续这个学期会慢慢的补充，主要是给闺蜜们做一点记录，怕以后忘记了
一年级重在培养良好的整理习惯、学习习惯和运动。
其中学习习惯包括了：书写，计算，听讲，预习，发言等
小耳朵竖起来，眼睛跟着老师转，管好自己的小手和小脚，每天进步一点点，这是我每天睡前都会叮嘱的话。
开学后向优秀的哥哥取经：如何拿到更多的大拇指秘籍分享。哥哥给老二传授他的学习经验和心得：比如上课要认真听讲，做好笔记，积极发言等
一年级的语文书没几个字，怎么把薄的书读厚，这点很关键，老师课堂上的拓展内容也很丰富，奥尼每天都会分享他学到的新本领。
比如第一课：我是中国人，我的祖国是中华人民共和国，我们的首都是北京，我们有56个民族。
课文很简单，但是可以拓展的点很多，老师课堂上讲了关于少数民族，北京天安门上的画像的人物是谁，中国的地图像一个大公鸡等
奥尼的问题很多：比如黄河的水是黄色的，他能喝吗，为什么叫他母亲河，他的发源地在哪里？流到哪里去了？中国的地图像一个大公鸡，那和鸡屁股连接着的有哪些国家？他的问题一个接一个，我还真是没办法准确的回复，所以除了每天落实老师布置的任务以外，我开始备课：准备一些和语文书有关的资料，简单记录一下分享给大家。
阅读的选择权交给孩子，根据兴趣爱好适当调整，这个是大前提：
拓展1：有哪些比较有特色的少数民族，他们生活在哪里， 有什么样的传说或者风俗，饮食习惯居住习惯和我们是否相同？
推荐阅读的书目有：泼水节（傣族），苏和的白马（蒙古族），火童（哈尼族）等
苏和的白马(2018版)1081人有 · 评价676 · 书评5
拓展2
一年级开学以后会有几个重要的节日和节气
七夕节，中秋节推荐阅读
中国经典故事绘本系列: 嫦娥奔月306人有 · 评价272 · 书评1
小学生连环画课外阅读-传统文化故事-牛郎织女10人有 · 评价6
拓展3
结合孩子的兴趣拓展阅读，比如最近奥尼对戏剧很有兴趣，就给他讲讲这方面的历史小故事，还有一些神话故事：仓颉造字，愚公移山，曹冲称象，宝莲灯等这样的绘本孩子都很喜欢。
中国名家经典原创图画书乐读本: 曹冲称象2648人有 · 评价1625 · 书评7
百年百部中国儿童图画书经典书系: 小马过河1827人有 · 评价1227 · 书评2
拓展4
科普方面的问题：中国的地理位置，地球有几大洲等，介绍黄河还有长江的绘本……
郑和这本绘本的第一页就写到：永乐大帝派郑和出海航行，正好奥尼问我天安门是谁修建的，我们研究以后发现永乐15年修建了天安门的雏型：承天门，继续研究发现都是这个永乐大帝：朱棣在位时期的事情，他真的很厉害！
郑和下西洋的航线图可以结合哥伦布和麦哲伦的书籍同步阅读：哥伦布（卡梅拉里面有一本讲到过哥伦布）发现了美洲新大陆，麦哲伦证实了地圆说。
不一样的卡梅拉1: 我想去看海1107人有 · 评价1195 · 书评1
还可以结合自己所在城市的地理位置进行拓展，比如杭州最近满城飘香的桂花要开了，可以带孩子去赏桂，采桂，品桂，闻桂……
例如以后还可以拓展：杭州这个城市有哪些历史名人，写下过什么诗句，有哪些景点……
拓展5
思辩类的书：推荐这本伊索寓言，里面的故事短小，但是很合适和孩子一起讨论
城里的老鼠和乡下的老鼠这篇文章我们一起讨论过，最终老二说服我，和他一起去当一只乡下的老鼠
今天和老二一起看了：了不起的狐狸爸爸，我问他这个爸爸都是靠偷窃来养活自己的孩子，他是一个好爸爸吗？然后讨论……
7级Fantastic Mr Fox. Der fantastische Mister Fox, englische Ausgabe654人有 · 评价430 · 书评1
拓展6
外国经典故事和绘本阅读
0,5级The Gruffalo2000人有 · 评价965 · 书评7
0,5级The gruffalo's child1588人有 · 评价718 · 书评1
未完待续……
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