英语学习---不得不做的选择

孩子今年五年级，从小启蒙，算是个原版娃吧。听说读长期坚持着，最近一个月，在英语学习方面，我做了一些调整---重心转校内。 
 

原因有两个：

一是小升初需求，语数英确保295+（说明下：期末考试其实并不难，所以达到295这个分数有不少人呢）那么英语和数学是要满分儿的。目前的情况是，如果一点不管校内英语，分数95-100之间。

1-3年级，满分儿是非常容易的。

4年级开始，属于偶尔不满分状态。

5年级，满分儿不易，偶尔满分状态。但是整体分数不会低。属于接受范围之内。

以上是随着进入高年级，考试变难，考试需要更加细致。难在有作文就要注意拼写和语法问题；语法问题就不能保证次次都可以通过语感全对；单词填空和背默课文也是我们丢分的重灾区，答案是考察的课内单词，那么写意思相同的其他词汇就不行了。课文不背，就会扣分，答案就是要一一对应课文内容。

其二，学期中时间紧张没办法兼顾校内和原版。

很庆幸提前把ket pet考完。按照以前的计划pet结束后再备考一年半的时间，今年五六月份就可以去考fce了。考虑到择校英语pet够用，备考时间可以多阅读，提升能力。六年级拿出来一部分时间用来刷英语语法专项等等，果断放弃了备考fce。

目前raz读到w级别，一本书20多分钟左右。细致一点大概40多分钟一本；Read exploreor 也在进行中，以我的性格这么好的文章一定不能漏不能跳的。ref的时候，一篇文章大概30-40分钟，包括阅读理解，技巧和词汇，视频内容。re1的时候，平均40-50分钟左右。现在re2上面那些内容平均50-60分钟。这么整块的时间平时拿不出来，只能周末完成。

五年级后，语数英都要花时间。从时间规划来说，每天6点开始写作业。1-1.5小时作业量。还要留出来自由支配时间半小时，洗漱半小时，中文阅读，晚上吃个水果，学习间歇休息时间，想9.30关灯，最后能剩下个半个多小时。这样的小块时间，拿来做什么最合适？背默单词，背默课文，练几道语法题。 
 

重心转移到校内既能够提高现阶段英语分数，所需要的时间也合适，平日牺牲一些英文阅读时间，周末可以补上。这样的内容设置，满足现阶段的需求。

做这个决定确实也考虑了几周。想好了就抓紧执行。千万不能舍不得，不能既要又要，该放弃的不要纠结。精力有限，直到现在我还是觉得自由支配时间的重要性要大于其他的。学习也需要平衡，不能一味地填满。目前也不考虑将来出国留学，最终还是要应试。时间不晚，一切都是刚刚好，当下最优解。

坚持了两周校内基础背默，成绩还是立竿见影的。正反馈也给到我更多的信心。后续再看，持续跟进。