过去的一年里,kemi正式入园。
回想上半年,我一直在焦虑,担心入园后阅读被稀释乃至荒废。的确,在家时间变得稀少,2020的阅读本次比2019年少了一半,全年7000多本次。晨读早已变成奢侈品,早上要打仗般的把娃送去学校,哪还有什么机会与精力晨读?
可没想到学校给娃打开一个更加丰富多彩的世界,敏感的她竟然飞快的适应了学校的生活,逐渐变得意向不到的大方和开朗,有了很多可随时冒出来的小伙伴的名字与故事,学会了书本及家人无法给予的本领。同时,大量的阅读带来的优秀品质得到验证与发扬,比如专注力领悟力等等得到老师的第三方赞扬,甚至连识字这个附带收益都体现的淋漓尽致,实现了简单的自主阅读。
总而言之,娃变得更加多元与立体。
2020年,爸爸还是只能周末回家,妈妈工作依然繁忙,陪伴的重任在奶奶肩上。原版图书的阅读出现断崖式减少,下半年的阅读基本都是在重复,没有新增。幸好,读书依然是睡前、茶话的最佳选择,所以才能维持战绩。
当然,未来我们还可以做的更好。2021年,希望爸爸妈妈能做到高质量的陪伴,教育上多动脑筋,多做攻略,多加总结;发音上多下功夫,积极矫正;行走上,后疫情时代,带娃多看世界,
做到一家人一起成长!
———坚持连续阅读1025天