小学生不要做那么多教辅了！

文章来自公众号：莲妈读书

这两天，好几个小学生家长问我，新学期买点啥练习册，类似于我经常提到中学生做的五三啊，必刷题啊，勤学早系列啊，尖子生之类的。

我的回答也给大家分享一下：小学那点东西，没必要做大量教辅，有时间还是多提升实力。

拆开细解的话：

①语文跟住课内，认真写作业，日常多读书，有精力多背古诗文，耐鸡就坚持小练笔。

实在要买教辅，就买本跟课默写类的，一课一练，保证课内字词天天清。阅读理解的就算了，不管啥孩子，买回来大概率接灰。

②英语还是课外多学，多读原版，课内改不改教材，那点量都支撑不了后面中学的考试，谁英语指望小学老师谁傻眼。

课内练习册一本不用买。

③数学课内好好听课，课外多少是要搞点提升思维的。报班也行，自学也行，家长鸡也完全没问题，反正按着一个体系，往前搞，往深搞。

课内最多需要一些计算练习打卡，也是不用买大量日常练习册。

然后语数，都可以买一套单元卷子，说实话我也不知道现在各地小学流行啥，就像我们当年是《黄冈小状元》呀，《阳光同学》呀，《53达标卷》啊啥的，我觉得差不多啦。

这种就是每个单元结束，周末你让娃做一套，查漏补缺一下，就可以了。然后这种卷子，后面还有期末总复习，期末的时候提前个一周，每天做一张也就是了。

别的教辅，反正我是觉得，没必要买了。

当然，这种建议未必得小学生家长的认可，因为很多家长会非常执着于那个“满分”。

没毛病，我当小学生家长的时候，我也非常在意那个数学和英语的满分，特别是数学的。

每次期末考试，数学满分了，心里就非常熨帖。而数学要是马虎扣个几分，就别提多难受了，干啥都提不起精神，总是觉得遗憾。

至今还记得有次四年级数学让估算一堆豆子多少个，我们家老二跟金爸爸家儿子都选错了，扣了3分，我俩抱头痛哭，耿耿于怀很久。

所以是能理解那种心情啦，但如今转过头看，当时到底97还是100，着实是毫无意义。

这个所谓的小学满分，其实并不能说明娃将来数学能学咋样，也并不能说明娃与娃之间有多大差距。

甚至连学习习惯都说明不了，有时候那个错题，它就是错了，它就是想多了，它的错不明所以，无需追究。

当然我们生活中可以看到，确实有手稳的孩子，怎么考怎么有，多少分封顶，人家就多少分满。这个一方面确实体现了学得扎实，另一方面体现出孩子的精细度好。

精细度是少有人提起，但其实也很重要的一种天赋。高考盲盒们，有实力有运气，但也一定都有精细度。

羡慕归羡慕，小学生吧，假如咱不是天生的精细孩儿，那还是没必要为了那么两分儿，海量刷一些低端题目。

之前看过有的小学生真的很能刷，但小学的知识容量，思维深度就摆在那里，反反复复刷，暂时的熟练度和精细度可能上去了，思维反而可能僵化在舒适区，我个人觉得没啥必要。

当然北京有的区还是要看校内统考成绩的，最典型的比如丰台，以及西城可能也会有点儿影响，这种那该刷刷，还是尽量考好点吧。

海淀这种地方，你说你刷那么多小学教辅干啥呀。

期末的时候可以刷两周，平时主要还是要拓宽学，加深学，学英语，学数学，能阅读的娃，也尽量多阅读，到了中学，没啥时间好好看书了。

那平时干啥？平时有太阳的时候晒晒眼睛，唱唱歌跳跳舞，搞搞运动，太阳下山就回家好好写作业，看看书，养个好习惯。

真有能耐卷的，可学的东西很多其实。比如考个FCE，看完几百万字英文高章原著，比如语文博览群书，比如数学，上不封顶……

如今以上海/海淀为代表的小学生的数学上限，说真的我的想象力都够不到边儿。

小学生真的别做太多教辅了！

我转头看了看阳台里堆积如山的上学期教辅……默默颔首：等娃上了高中，我就写初中生没必要做那么多教辅。

小学阶段，少做教辅，有时间多提实力
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