2015
之前写了系列文章，介绍MAX怎么小学英语达到高中水平的，但是还是有很多粉丝不知道如何规划和操作。本文详细说明了，MAX从2岁开始，每个阶段使用的英语学习APP和工具。
并且经过严格的筛选，我给大家挑选了市面上还不错的几个课程进行搭配，希望可以帮大家。
01英语学习的规划路径
孩子0-12岁的的英语学习整体规划内容，必须详细阅读，这样才能心里有个蓝图。
今天这个大V给你推荐一个课程，你买了。明天另外一个大V推荐给你一个课，你又买了。
实际上，你买了一堆课，最后孩子根本没有用起来。你浪费了钱不说，最可怕的是浪费了孩子的时间。
我这里先列举几个常见的误区：
一、觉得看英语动画片不是学英语，只有孩子在刷分级才感觉在学习；
二、啊，学英语可以不背单词啊，那怎么学？
三、分级刷到一定程度，怎么刷不上去了，孩子吃力，家长也吃力；
三、孩子口语不好，就是不说应该怎么办？
现在给大家分阶段的介绍。因为在启蒙的不同阶段，APP和课程的重点是不一样的。大家可以直接跳转到对应孩子的年龄去查看就可以了。
另外下面所有APP和工具软件还有课程，加我微信都有团购价格。有需要联系。
阶段一：2-8岁，启蒙阶段的孩子
2-8岁英语启蒙类APP及工具推荐：
【听】：小小优趣 （看动画片）+牛听听 （播放器）
【读】：ABC Reading （4岁开始Raz）
【说】：口语星球
2~8岁的孩子，因为有时间可以参照母语的学习方法，核心就是给孩子营造大量的英语输入环境。
这个阶段重点是大量的听（小小优趣、牛听听），以及开口说（口语星球）。在大量听，积累1000词汇左右，学习自然拼读配合分级读物认读（ABC reading）。
所以语法，写作等都不是这个阶段的重点，而且原版教材也不是这个阶段的重点。英语原版教材就相当于咱们的语文教材，是不是小学以后再学，就可以。而且，一定是中文的听说先解决了，再上好一些。
听力工具1：小小优趣（看动画片）
小小优趣其实就是可以让孩子只看全英文动画片的一个软件，好处是只有英文，很干净，孩子不会有其它的干扰。我是建议，如果你的孩子可以接受，
立一条家规：如果想看动画片，家里只有英文动画片看。
在时间规划角度，这个是奖赏，而不要当做课程使用，碎片的时间，或者孩子完成作业，放松的时候看就可以了。所以当不是学习任务的时候，就不存在没有时间这个问题。
⚠️这个阶段，孩子最重要‼️的学习英语工具就是小小优趣，不是啥分级读物啊。所以看动画片这件事的优先级要高于后面我介绍的刷分级的神器ABC reading。
听力工具2：牛听听（听动画片）
牛听听或者我后面要介绍给小学阶段的倾听者，本质上都是声音的播放器。所以它们其实并不神奇，只不过这两个都是内置资源特别好。
牛听听，我个人是在二宝月子里就给Aiden购买了，从Super Simple Songs开始听起。而MAX，从5岁开始用，已经用坏或者弄丢了2个牛听听，2个倾听者了。
必须购买的原因就两个：
1、可以利用碎片的时间，随身播放孩子喜欢听的英语音频，而且是孩子可以控制的，不像手机是家长控制的；
2、有的家长怕孩子眼睛近视，所以用播放器可以减少眼睛的使用。
有些粉丝反馈，从我这买了牛听听或者倾听者，回家后英语没学，但是彻底变成了孩子的故事机，天天听历史和科学。
使用不当的原因也是无非两个：
一、没有和孩子立好规矩，可以听历史和科学或者故事，但是固定的时间段必须用来听英语。
二、顺序错了，还没有找到孩子特别喜欢的动画片，就直接让听音频，孩子是不可能愿意听的。所以让孩子入坑一个他特别喜欢的英文动画片是关键，而不是听是关键。用牛听听或者倾听者只是途径。
阅读工具1：ABC Reading（Raz分级）
这是好未来旗下（学而思），购买了国外RAZ的版权，开发的APP，MAX也是用了5年了吧，从它开始上市就用到现在。老有朋友问我纸质版的Raz行不行，行，但是特别费妈，而且效率比APP低很多，还是不建议用纸质版。
但是记住，听说读写，听力是重点，所有分级刷不上去的问题，除了自然拼读不熟之外，大概率都是听力词汇量不够的问题。
因此，经常看到，群里的粉丝天天逼着孩子读ABC reading，觉得孩子看小小优趣是在浪费时间，其实是我们成长学英语的错误路径干扰的结果。
为什么我们这一代，学了快20年的英语，英语还是没学好，本质上就是路径和方法错了。英语专业，或者过了英语六级，八级，不会用英语或者是哑巴英语的人，其实是大概率情况。
知道方法了，听话照做，咱们的孩子千万不要重蹈复辙！！
所以，在这个阶段，别迷信原版教材，就老老实实搞听说和阅读就可以了。
口语课程1：口语星球（动画片复述）
在发现这个课程之前，其实口语是很困扰原版娃路线的一个老大难问题。所以，我之前的文章，干脆跟大家说，可以先放放这个板块。因为MAX从3岁开始上外教课，每年钱砸了不少，算算到现在至少5-6万，但是收效甚微。
所以，启蒙阶段的孩子，我是不建议上外教课练口语的。很大程度上，还是在花钱买听力输入而已。
这个课，其实是一个粉丝推荐给我的，看了相见恨晚，希望时光能够倒流，MAX也能遇到这么好的课程，Aiden我会从2岁开始给他使用。不到3000的价格，6年的使用时长，可以解决孩子所有的启蒙阶段的口语问题，不可谓性价比不高。
这个课程，10月底带群里的粉丝组织了一批团购，今天花点时间，把好课为什么好，写下来，给更多的有缘的你。
本质上，口语星球这个课，就是用三部特别经典的生活动画片解决孩子开口的问题。0基础的娃，用Wow English；启蒙1年以上，用经典的动画片粉红猪小妹Peppa Pig；启蒙2-3年，用64 Zoo Lane。
拿大名鼎鼎的粉红猪小妹举例，这部动画片里全都是佩奇一家的各种生活场景，方方面面都有，生活词汇至少有5000次，可能还不止。如果能让孩子通过动画片，用1-2年时间，把这每一个场景都能复述出来，不夸张的说，孩子的英语远超过启蒙阶段的孩子了，比很多初高中的体制内孩子都要强的，甚至大部分家长。
我先解答一下常见的几个问题：
问：这跟动画片配音软件，比如趣配音有啥区别？
配音软件只能做到跟读，没有办法有外教AI课程互动，并且因为孩子很容易还没有能够复述一个完整故事，只是配过一次音就跳到了其它动画片。口语星球每一个动画片是一个完整的教学闭环（从看-跟读-精讲-跟读再到复述）。
孩子通过动画片已经跟读熟练了之后，口语星球有一个环节叫复述课。一定要重视这个复述课，就是让孩子把他背会的东西转成口语，用口语的方式对照着教材再讲一遍。这个环节非常非常重要！！！
问：为什么口语星球也是动画片，它和小小优趣到底有啥区别？
听是学英语的一切基础，那听力的基础最好用的APP就是小小优趣。小小优趣相当于一个英语原版动画片的集合，它的核心目的是让孩子大量的泛看，让他有这种语言环境，所以它是泛看的APP。
而口语星球是解决精看、精练的那么一个软件。所以小小优趣是泛看，而口语星球是精学，并且学以致用，让孩子能开口说。
问：外教课为什么你不推荐，和口语星球怎么选？
MAX在启蒙初期，一直是刷外教课的，但是事实是效果很有限，可能是量没达到的原因。但是我现在反思，最核心的原因是，外教一对一对应的是屏幕，缺少生活场景的系统学习和熏陶。
最佳口语学习的路径，让我再选择，我一定会选通过动画片复述，因为动画片儿是生活场景。
而外教课就是因为没有生活化的场景。他只是面对面跟一个外教老师在线上去简单的做日常的对话交流。0基础去上外教，背是第一步，他连背都不会背呢，他怎么可能去说呢？所以很多孩子零基础上外教课，其实启蒙了个寂寞。
而外教课变成了听力课，他在做输入，而不是在做输出只有孩子背下来了，而且通过系列的生活动画片把常用的句型背下来了，他才有可能去做输出，所以这是一个刻意练习的过程。
像很多群内的家长还经常会问外教课到底有没有不要上？我好几篇文章里反复强调了启蒙阶段，外教课没有必要上！！！
因为就像我说的，你其实在把外教课当成听力的输入课程。当然，你们家如果不差钱除外。可以靠砸钱去给孩子布设外教的听力场景，属于景上添花。
而动画片的复述背诵课程解决了这个痛点。这个痛点是因为比如粉红猪小妹，一集就是一个生活化的场景。这个场景他已经帮你设置好了，而且里头是真实的对话。
你只需要让孩子把这个对话记住就可以了。就像你不会去拿语文教材，去练口语一样。你练口语必须有交互和对话还有情景。
问：现在市面上好多AI口语课程为什么你不推荐？
而市面上所有的AI口语一对一练习的软件同样是这个问题，比如我上文推荐的刷分级的Abc reading 也新出了口语一对一的模块，但是它的AI口语没有场景，它只是后面嵌了一个chat GPT的模型，做了部分优化而已。
所以，我从来不给大家团代AI口语一对一的卡，也是这个原因。我们没有办法天天跟天猫精灵，小爱同学对话，虽然他们已经很智能了，孩子也是一样。
最后总结一下：2-8岁的孩子，这个阶段重点是大量的听+开口说。在大量听，积累1000词汇左右，学习自然拼读配合分级读物认读。
所以语法，写作等都不是这个阶段的重点，而且原版教材也不是这个阶段的重点。
看似，三年级再开始上原版，晚学了1-2年原版教材，但是后期会进度非常快。
2-7岁英语启蒙类APP及工具推荐：
【听】：小小优趣 （看动画片）+牛听听 （播放器）
【读】：ABC Reading （4岁开始Raz）
【说】：口语星球
具体的搭配见以上的表格，缺一不可。没有单独一个APP或者课程能解决孩子所有英文学习的问题，确实需要组合使用。
关于7-12岁孩子的英语启蒙路径及APP推荐，因为文章已经太长，我本周会再写另一篇文章系统介绍一下。
2015
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