这是一篇回忆贴，趁着还没忘，记录一下。时间追溯到2023年三年级下学期的那个暑假，提前给他报名上海的FCE考试，考试是分两天进行的。时间有点久了记得不是很清楚，印象中第一天是听力、阅读与语用和写作，第二天上午是口语。
循例还是先上考试结果。综合成绩177，优秀，B2级别。阅读179，语用满分190，写作166，听力177，口语173。
对于既没报班，也没有太多时间备考的小同学来说，能取得这个成绩我是挺满意的，但是他自己对口语和写作的成绩至今还是耿耿于怀。
我们为什么要去参加FCE考试？
简单来说以考促学。
再者，通过FCE考试，阶段性的检验听、说、读、写、语用五个维度的学习效果。在备考过程中发现英语的短板，集中一段时间加强集训。
最后，让孩子通过取得的标准化考试的成绩，来促进学习的动力，有的放矢地重新制定下一阶段的目标。
什么是FCE？
FCE是First Certificate in English的缩写，是中高级水平证书，可以证明你可以在工作或学习中使用日常书面英语和英语口语。是剑桥MSE通用五级的第三级，属于B2-C1水平。网上关于FCE的介绍非常多，也十分详细，这里就不再做赘述了。
FCE的题型有什么？
FCE考试包含听力、阅读、语言运用、写作和口语五个部分。
01
先说听力，考试时间40分钟，每题播放两遍。一共分四个部分，总共30小题，每题1分，满分30分。
第1部分是听8段话各自有一道选择题；第2部分是听词语或句子填空，这部分比较考验词汇积累；第3部分是听5段话，然后进行8选5；第4部分是听一段长文章选出各题的正确选项。
02
阅读和语用在一张考卷上，考试时间75分钟，其中1、5、6、7部分是阅读，2、3、4部分是语用。阅读部分共30小题，第1和第7部分每题1分，第5和第6部分每题2分，满分42分。
第1部分是选择式完形填空，在相似的选项中四选一，是比较常规的题型；第5部分是最常见形式的阅读理解，读一篇文章，做6道单选题。
第6部分是阅读文章后进行7选6拼图题，把相应的选项匹配到文章的不同位置，这类题型易错，而且经常一错就是错两题；第7部分阅读5段短文章的内容，然后各自配对到10个问题中，选项可以重复多次。
03
语用部分共22小题，第2和第3部分每题1分，第4部分每题2分，部分答对可得1分，满分28分。
第2部分开放式完形填空，需要根据上下文填写相应词汇；第3部分词性转换，转换该词汇最适合的形式，常规的构词法需要掌握；第4部分句子改写，用2-5个词汇表达文中已知的词汇含义，准确还原句子的含义，这部分涉及到短语、时态和特殊语句，如虚拟语句等。
04
再说写作，考试时间80分钟，需要写两篇140-190字的作文，每篇作文各20分，满分40分。第一篇为必选Essay类作文，第二篇的题材是四选一，包含Article、Letter、Story、Review或Essay，最好熟练掌握2种以上写作题材。从四个维度作为评分标准，分别是文章内容、表达清晰、文章内容和语言，满分各5分。
05
最后说口语，考试时间14分钟左右。每次两个考生，可以提前找好口语能力相互匹配的搭档，这样高分几率大一些，如果现场组队就要碰运气了。口语考试搭档非常关键，需要相互讨论的环节占比很大。
第一部分围绕考生的个人信息，第二部分围绕两幅图片进行1分钟的口语表达，然后考官提问搭档问题，两人依次进行轮换；第三部分和第四部分围绕考官提出的话题，双方输出观点和深入讨论。
我们报考FCE时处于什么阶段？
一年级寒假KET138分，二年级参加小托福考试885分。
与小托福考试时隔一年，23年6-7月测的蓝斯值在1050左右，在读书有《Wolves of the Beyond》和《Black Beauty》，听力在听CNN10新闻，口语每周一次外教，没有系统学过语法但学过最基本的时态，写作可以写故事类的小文，Essay类题材小白一枚。
如何准备FCE考试的？
首先，了解FCE考试形式和内容。我们在小一考的KET，小二考的小托福，没有考PET，所以FCE的考试形式是需要提前研究的。听力和口语这两方面，和KET没有太大差别。
阅读与语用一共7篇文章，当时对我们来说，第6部分的7选6的难度比较大，另外第3部分的词性转换是需要加强的，还有第4部分的句子改写也是不小的挑战。
写作方面，一共需要写两篇文章，一篇写必选的Essay,另一篇是在四个题材中选一个擅长的，当时首选是Story,其次是写另一篇Essay。对于三年级的娃来说，写语文作文都没有涉及过Essay类的题材，难度可想而知。
随后，详细分析在报名前就已经测试过的一套真题，哪个方面错的多就需要集中加强学习和练习。这个步骤特别重要，孩子一定是在某几个方面还是不错的，我们才会断定可以参加FCE考试，但是也一定有不擅长的方面，这就需要集中学习，来取长补短。
其次，对于需要加强的部分，我先是亲自上阵、摩拳擦掌的讲解一番，孩子的接受度有限，我的知识体系也不是很完整，后面找了相关的学习视频丢给他看，讲解内容比较有体系也更容易理解，让他边看边圈重点，以便后面做真题卷时可以查看知识点，这一步骤他自己做的挺详细，最难的部分自己看了2-3遍。学完视频不是目的，还要做对应模块的4-6套的真题来巩固所学。
再次，做过的习题卷分析错因然后订正错误，隔几天后再重新做一遍。这部分我们是分模块来进行的，听力和阅读是有标准答案的，所以这两方面可以这样来做。他的听力还是不错的，错误不算多。主要订正较多的在阅读和语用方面，不过这也是原版娃可以在短期内可以快速提高的方面，因为平时阅读量本就大，熟悉题型后多做几套练习题可以较快提升。
最后，刷了6套的全套真题，这次不要分模块做，严格计时间填写答题卡，目的是让娃适应考试的整体节奏，知道每个小模块应该用时多少，提前感知模拟考场的考形式。当然这几套模拟真题也需要分析错因然后订正错误的，这个环节不能少。
写在最后
关于口语，我们是最后一周多才开始练习的，模拟一个考官两位考生的模式，都是一些日常对话和话题讨论，让他熟悉考试中的每个部分的时长，然后控制好自己的时间。当然了，口语能力不是短时间可以提升的，他平时有外教课口语还算不错，只是在考前需要熟悉一下考试形式，然后挑选几个适当的话题来练习。
关于写作，每一份真题都要认真把写作部分完成，批改后再进行优化，虽然这也不是短期可以提升的，但是写作有一定的套路，也不至于得分太低，当然也不可能短期内通过锻炼获取高分，毕竟词汇、语法、构思、认知各方面都是坑啊，哪一个不需要大量时间才能填满啊，也不必在短期内强求，顺其自然就好。
关于时间安排
我们是4月底报名的，参加7月29日的考试。
我们5月中旬开始做第一套真题测试及分析错因，罗列出薄弱的几个模块；然后用2周左右时间看了网上FCE各模块讲解视频；接下来用大约4周时间做四个比较薄弱的模块的真题并进行错题订正；6月底到7月初的期末阶段转战课内复习，但间歇时间会穿插模块的练习和订正，在周末会练习写作的三种题材；暑假开始做了6套真题，一天做真题，一天分析错因及订正。
通过备考FCE的几点体会
1、阅读部分几乎全部是Nonfiction文章，所以平常阅读书籍时一定要注重故事类和科普类的穿插阅读，年龄越大越应该关注科普类书籍。
2、听力靠平时，可以日常听一些时事新闻、科技快讯等，既增长了孩子们的知识面，又拓宽了眼界。科普类小文也可以作为听力材料，补充进日常磨耳朵。
3、这次FCE考试之后，加强了娃的词汇，开始有意识的学习一些语法，和学校里学习的语法可以相结合起来。找一些有趣的视频，让语法的学习也可以生动一些。这些都是写作的基础，没有基础写作是无法平地起高楼的。
4、对英语的兴趣才是最重要的自驱力，他现在会自己选择要听的书和内容，我也会给与最大的尊重。然后也要让他多了解更多方面的书籍，一些比较前沿的、经典的、历史类的、科幻类的都可以轮流作为泛读读物。
今天的回忆贴就写到这里吧~ 下次有机会再写一写蓝思值从1050L-1500L我们都做了什么吧~
以下是用到的资料，供参考
2013
