2014
2020-4-29 14:40 原创 · 图片8

自然拼读,我是这么学的

自然拼读怎么教?其实刚刚我仔细想了一下,我的观点就是没有至少2000个听力词汇不如不教,因为教了也拓展不了,花了时间发挥不了最大的作用。不打算开始搞写不如不教,因为教完不带着写起来,很多就忘了,如果只是跟着很多国内的教程(比如我自己买过的21节课搞定自然拼读这种),不如不教,搞的都是皮毛没意思。如果家长没有平常心,不如不教,幻想一步登天,一蹴而就,教完就要会拼会写,这种态度会给孩子太大的压力,只能徒增烦恼。
 

先上几张图,是从憨爸那里截来了,是国外学校的自然拼读图



是不是很复杂?跟国内的自然拼读不太一样?如果我没记错,好像自然拼读有150+以上的拼读规则,而且没有重音,也不能解决另外20%的不规则单词。所以我觉得自然拼读不是必须学。比起学自然拼读花的时间精力,指读认字反而来的更快,但是学完了自然拼读,我觉得好处实在是太多,背单词都是成串的背,写小作文也没啥太大问题。

我家的自然拼读是5岁整开始学的,当时听读关基本都过了,买的牛津自然拼读5本书+练习册,配合牛津树的配套练习册(挑着做),前两个月先把牛津自然拼读的5本书过完,书上的练习能写多少写多少,每天15分钟,一上来要求不能太高,孩子能力达不到不强求,只要有拼读的概念就行。

中间两个月把书放一边,每天读raz的时候把有自然拼读规则的词拿出来,继续巩固。raz上的单词蛮难的,基本上这时候的单词都能脱离书上很基本的那些,此时的关键是多而大量,可以按照第一阶段用的牛津自然拼读书的顺序,也可以随机,每天晚上同类单词至少找10个写在小黑板上,让娃去划分音节。打个比方,ce发清音s,书上例子我没记错的话不超过4个,家长可以举例好多place.palace.rice.voice.violence.science.race.pace.balance.slice娃会有一种豁然开朗的感觉,鼓励娃展开想象,继续补充。这个为第三阶段直接拼写打好基础。这个阶段家长借助百度,做好笔记,这些词第三阶段是要求娃写出来的。同时搞高频词



就是图上的,搞完100搞200,不要求全部搞完,能搞60-80%就很不错了。我的经验就是每天15分钟,不要给娃太大的压力,耐心的坚持,后面会越来越快,两个月搞一半很容易达到的。(搞的时候同样注意发音规则。)

最后两个月回到牛津自然拼读练习册,开始做练习册(前两个月搞书,后两个月搞练习册),基本做到能拼出,同时鼓励开展想象增加新词。同时继续巩固第二轮高频词。

基本6个月下来就可以写小日记了(一周两次)。其他时间学sbs或者其他简单教材(好记性不如烂笔头,每天带着写写,很快就能记很多)。我的经验就是鼓励娃多写,适时提供帮助,不提倡抄写。每天15分钟不搞疲劳战。

刚开始写日记want这种词忘了是都是有可能的,如果娃问want怎么写,家长说ant,娃会秒懂是大嘴a不是小嘴e,规定娃提问题得有范围,比如whiff这个单词当时她不会写,她会问我whiff的w音是wh还是w,因为两个都可能,我会说是wh,bright的那个t音怎么拼,我会说后面三个字和right和night一样,基本娃就明白了。如果娃只是问某个单词怎么写,我就简单粗暴的回答不知道。另外就是帮助娃去拆分单词,比如娃写日记不会拼irritate,她会说不会写,畏惧长词,我就自己一顿一顿的读一遍,给她音节提示,并且告诉她是double r,娃就能正确的拼出,如果娃拼出难词,一定要各种彩虹🌈屁表扬。如果娃哪个单词拼错了,特别是刚开始结尾有e没e那种经常搞错,比如careful她会写成carful,我会把错的读一遍,基本娃就知道哪里错了,这样反复,多提示多帮助,基本错误率会越来越少。

6个月大火以后,带着复习就行了,高频词继续再来一轮扫尾,语法练习册带着做做,百词斩也可以用起来,基本就上轨道了…

最后我的三点心得就是一自然拼读不能慢慢搞,特别是小小娃,忘的比记的快,要大火搞,每天坚持。第二是不求一步到位,要层层推进,多搞几轮。每轮各有重点。三自然拼读在于练,学完马上练起来效果最好。(其实还有重要的第四点,不要求超出娃能力范围的任何事,多鼓励不生气,始终心态平和)。另外推荐两本书,林克妈妈的


前6个月搞的时候娃还蛮喜欢读的,边读边笑,现在我家每天花5分钟做这两本书的默写(此两本书20包邮)。总之原则就是少量而坚持。给娃搭好梯子,慢慢来…

写完才发现走题了,我家没上过xes,都是二半吊子麻麻在家瞎倒腾,哈哈哈…


回应2 举报
赞55
收藏449
2年前
是不是三周岁开始自然拼读太子?
2年前
是不是三周岁开始自然拼读太早了?
发布

推荐阅读

Alinababy
Alinababy
2014
作者热门日志
历时5年多,读raz的过程记录  赞194 · 收藏1116 · 评论51
新概念一结束,纪念!  赞54 · 收藏147 · 评论25
新概念二学习计划  赞38 · 收藏146 · 评论28
启蒙阶段正式结束,纪念!。  赞47 · 收藏85 · 评论72
要不要学牛津树  赞54 · 收藏87 · 评论28